1、九年级政治复习提纲（2）第二单元 全面建设 实现小康2.1 逐步实现共同富裕一、发展社会主义市场经济1、1978 年， 党的十一届三中全会 对我国的社会主义建设进行系统的总结，作出了实行 改革开放 的历史性决策,吹响了建设中国特色社会主义的时代号角。P352、1992 年，党的十四大提出我国 经济体制改革的目标 是：建立社会主义市场经济体制。 3、我国进入市场经济国家行列的时间：本世纪初4、社会主义市场经济对我国经济发展的作用：P35 第三段5、 发展社会主义市场经济的意义： P35 第四段二、让一切财富源泉充分涌流1、 为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了怎样的方针？ P35为
2、了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。2、 “四个尊重 ”方针的重要性（作用）： P36（1）劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。（2）知识是创造财富的重要资源。（3）人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。（4）创造是人类社会不断发展的内驱力。劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。P35-363、贯彻 “四个尊重 ”方针的目的与意义： P36 第四段4、什么是创造？ P36创造指的是人类能动地认识和实践的活动，创造的结
3、果是产生新知识和新事物。三、全面建设小康社会，逐步实现共同富裕1、 社会主义的最终目标 ：实现全体人民的共同富裕社会主义的根本原则：共同富裕2、 怎样才能实现共同富裕？（或共同富裕的含义 /怎样理解共同富裕？）：共同富裕并不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕需要一个过程。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。3、为实现共同富裕，我国实施了哪些战略/决策？科教兴国战略、西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略、免除农业税、“两免一补”、建设社会主义新农村、扶贫攻坚、工业反哺农业等4、 我国目前达
4、到的小康状况（或全面建设小康社会的原因 /我国目前小康水平的特征）：我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。5、 全面建设小康的目标实现后，我国前景如何？ （ 全面建设小康社会的奋斗目标？ /或 21 世纪头 20 年我国的奋斗目标？ /展望祖国未来，前景无限美好，“无限美好 ”指什么？） P37国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。6、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是 ：力争 2020 年人均国内生产总值比 2000 年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
5、7、 21 世纪中叶的奋斗目标：到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义国家。8、青少年如何为全面小康贡献力量？（1）树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感。（2）珍惜青春年华，努力学习科学文化知识，立志成才。（3）培养创新精神和实践能力，努力使自己成为创造性人才。(4）发扬艰苦奋斗精神，培养坚强的意志品质。2.2 发展社会主义民主政治1、 坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国 的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。P442、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国之间的关系：（1）中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家
6、作主、依法治国的有机统一。（2）其中，坚持党的领导是根本保证；人民当家作主是本质要求；依法治国是基本方略。一、坚持党的领导是根本保证1、坚持党的领导的原因： P44 第二段2、中国特色社会主义事业的领导核心是： 中国共产党3、中国共产党为什么始终是中国特色社会主义事业的领导核心？（为什么坚持中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证？） P45（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。（2）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。P454
7、、 “三个代表 ”的内容是什么？ P45中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。5、贯彻 “三个代表 ”的重要思想，关键在于坚持与时俱进；核心在于坚持党的先进性；本质在于坚持执政为民。二、人民当家作主是本质要求1、人民当家作主 是社会主义民主政治的的本质和核心2、 公民参与政治生活的重要内容 有：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。3、公民在政治生活中享有的重要权利： 监督权、批评权、建议权、检举权、申诉和控告权等。4、 公民行使监督权（批评权、建议权等）的途径： P45（1）向人大代表反映情况；（2）通过新闻媒体公开发表意见；
8、（3）给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件、及当面反映情况。5、公民参与村民自治或城市居民自治的实践，直接行使民主权利，是 人民当家作主最有效、最广泛的途径。三、依法治国是基本方略1、 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 P462、依法治国的含义 ：P46 第一段3、依法治国的主体 ：人民群众 依法治国的核心 ：依宪治国 4、依法治国的基本要求（或怎样依法治国）是 ：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究5、对一切违法犯罪行为都要遵照 “以事实为依据，以法律为准绳 ”的原则。6、依法治国的重要性（或意义） ：（1）依法治国是基本方略，是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。
9、（2）依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家作主，巩固党的执政地位的根本保证。7、公民如何将依法治国落到实处？ P46每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。四、政府依法行政 公民有序参与1、我国政府的性质： 我国政府是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。2、对人民负责，努力为人民服务 是政府及其公职人员的 工作宗旨和行为准则 。P463、政府依法行政的意义（重要性） P46 最后一段4、参与社会主义民主政治建设， 既是公民的权利，又是公民的义务和责任 。公民应依法行使自己的政治权利和履行自己的政治义务，但公民不论采取哪种方
10、式行使自己的权利和履行自己的责任，都必须是 合法的、有序的 （不得损害国家、社会和集体的利益，不得损害其他公民的合法权益）P472.3 大力发展先进文化一、把握先进文化的前进方向1、先进文化的判断标准。 P54文化是否先进，在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。2、发展先进文化的含义： P54就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。3、发展先进文化的目的 ：丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量4、文化建设的指导思想： 马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系5、坚
11、持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位，这 关系到我国文化事业的性质和方向 。6、把握先进文化前进方向的必要性（原因） P54 第四段二、加快社会主义文化建设 P541、在当代中国，发展先进文化就是 建设社会主义精神文明 。2、社会主义精神文明建设（文化建设）包括哪两个方面？它们之间的关系如何？P54内容： 思想道德建设和教育科学文化事业建设。关系： 这两个方面相互联系、相互渗透，不可分割。3、思想道德建设的重要性（作用 /地位）：思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。4、怎样加强思想
12、道德建设？（思想道德建设的内容）（1）加强思想道德建设，就是要切实加强社会主义核心价值体系建设；（2）建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；（3）大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 公民基本道德规范 。5、教育科学文化事业建设的重要性（作用 /地位）：教育科学文化事业建设，是为了提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供 智力支持。6、教育科学文化事业建设的内容：一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。7、社会主义精神文明建设的根本任务（发展社会主义先进文化的根本任务）：提
13、高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。8、中学生如何参与社会主义精神文明建设？ P55 第四段三、继承和吸纳一切优秀文化成果1、对待文化的态度 ：对待我国传统文化和世界各国的文化成果，要坚持 古为今用、洋为中用 的方针，把批判与继承有机结合起来，既不能全盘肯定也不能全盘否定。2、怎样继承和发扬我国传统文化？继承中华民族历史上的一切优秀的思想道德和文化成果，并结合时代的特点加以发展，推陈出新，使传统文化焕发出时代的光彩。 3、对别的民族和国家的文化：坚持 以我为主，为我所用 的原则。4、如何发展中国特色社会主义文化？ P56 第三、四段5、当今时代，在各种不同的文化中，既有反映时代要求的、进步的文化，也有过时的、落后的、腐朽的文化。P566、西方国家的文化中，进步、消极腐朽文化的内容（表现） P56 最后一段7、我国传统文化中，文化糟粕（消极、腐朽文化）内容（表现） P57 第一段8、消极文化侵害青少年精神肌体的健康。我们要善于辨别各种消极文化，并自觉地加以抵制。P57
