1、第四章 物质的形态及其变化（二）一、选择题（每题 3分，共 33分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案1、下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是A、在高山上烧水，水温低于 100就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B、天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C、衣柜里防蛀虫的樟脑 丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化 了来源:学,科,网 Z,X,X,KD、夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的2、 （2010 毕节）小明在加油站看见两条标“请熄火加油” ， “请不要使用手机” 。这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾。因为在常温下汽油容易
2、（ ）A汽化 B液化 C凝华 D升华3、 （2010 宜昌）一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到“北国风光，千里冰封 ，万里雪飘”词中所描述的自然景象包含的物态变化有A熔化和汽化 B凝固和液化C凝固和凝华 D汽化和升华4、 （2010 宜昌）南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为酒精的A沸点低 B凝固点低 C密度小 D比热容大5、 （2010 济宁）祖国山河一年四季美景如画。图 2中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是6、 （2010 北京）5图 4所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是B夏天，雨笼山峦A春天，雾绕群峰C秋天，霜打枝头 D冬天，冰封雪飘图 27、 （2010 河池）如
3、图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是A这种物质是晶体，其熔点为 48B在 BC段物质处于固液共存状态C在 BC段物质不吸收热量，温度不变D第 10分钟后物质处于液态8、 （2010 莆田）下列做法是为了加快液体蒸发的是( )A酒精灯不用时要盖上灯帽 B洗头后用电吹风把头发吹干C农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 D蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室9、 （2010 滨州）下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（1） 、冰雪融化汇成溪流（2） 、春天夏天，从冰箱里 拿出来的饮料罐“出汗”（3） 、秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4） 、冬天，室外地面上出现了霜A
4、、 （1） （2） B、 （2） （4） C、(1 )(3) D、 （3） （4）10、 （2010 杭州）将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾” ，瓶口出现大量“白气” ，此 “白气”是A.千冰升华产生的大量白 色二氧化碳气体B干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C千冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴11、 （2010 泰州市）在雨、露、 雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是A雨 B露 C雾 D霜二、填空题（每空 2分，共 30分）12、 （2010 成都） 冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ；水在沸腾过程中，不断吸收
5、热量，温度 (选填“升高” 、 “不变” 、 “降低”或“可能升高”)。13、 （2010 盐城）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象（填物态变化名称） ，需要 热量杯外壁出现一层水珠，这是 现象（填物态变化名称） 14、 （2010 泰州市）图所示是医生检查患者牙齿的情景其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜_，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_形成水雾15、 （ 2010 烟台）雨、雪、霜、露都是水的不同状态，从物态变化的角度来看，属于凝华的是 .由于液化形成的是 16、 （2010 天津）图
6、是水循环示意 图。图中过程发生的物态变化是汽化，来源:学科网同时伴随着 热；过程发生的物态变化是凝华和 ，同时伴随着放热17、 （2010 沈阳）将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态。在此过程中，它的温度不断升高，由此可知蜡是_（填“晶体”或“非 晶体” ） 。 18、 （2010 镇江）今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞 机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中 成水（以上两空填物态变化名称）19、当把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时，通常用保鲜膜封装，目的是防
7、止蔬菜中的水分因发生 （填物态变化名称）而散失，达到保鲜的目的。夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的 （ 填物态变化） 。三、简答题（20 题 6分）20、小明暑假在家休息时觉得十分炎热，请你用学过的物理知识想出二种消暑降温的好办法，并简要说明理由。四、实验探究题（21 题 8分，22 题 10分，23 题 13分，共 31分）21、 （2010 福州）如图 23所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图 24所示，读数方法正确的是_（选填“A
8、” 、 “B”或“C” ） ，示数为_，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体” ） 。（2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_22、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。乙图 9甲 丙时间温度0（1）图乙是 _（选填“冰”或“蜡” ）的温度 随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 _ 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 _ （选填“吸收”或“放出” ）热量。（3） 、
9、其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_。（4）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：_23、在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到图 16(a)、(b)所示的两种情景。(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景(2)实验中你还观察到哪些实验现象(3)为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施。时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 冰的温度 -20 0 0 0 0 10 20 30来源:学科网 冰的状态 固态 固、液 固、液 固、液 固、液 液态 液态 液态 蜡的温度 35.0 40.0 45.0 49.5
10、54.0 58.3 62.5 66.6 固态 固态 固态 粘稠 变稀 液态 液态 液态 （4） 、当水温升到 90时，每隔 1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾 5min后停止读数，部分数据记录如下表：、某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。来源:学_科_网 Z_X_X_K、根据表中实验数据，可知水的沸点是 ；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于” 、 “等于”或“低于” ）1 标准大气压。、在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间 关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研 究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）来源:学科网
11、来源:学*科*网 Z*X*X*K、分析图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。（5） 、小凡同学的操作如图所 示，其中错误之处是 。来源:Z.xx.k.Com答案时间/min 0 1 2 3 4 5 6来源:Zxxk.Com 7 8水的温度/90 9294来源 :Zxxk.Com98 98 98 98 98图 18第四章 物质的形态及其变化（二）一、选择题（每题 3分，共 30分）题号 1 2 3 4 5 6 7来源:Zxxk.Com8 9 10 11答案 A C C B C B C B C D D12、不变，不变 13、熔化 吸收 液化 14、对光的反射 液化15、 霜、雪 露、雨 16、吸
12、 液化 17、非晶体18、升华 熔化 19、汽化 蒸发20、 （1）打开电风扇，这样可以加快空气流动， 使人身上汗液加快蒸发，带走热量，起到降温效果。（2）可在室内放置冰块，因为冰块在熔化时吸热，使房间内温度降低。21、 （1）B 48 晶体 （2）大22、冰；52；吸收 受热物质受热不均匀冰有一定的熔化温度，蜡没有一定的熔化温度23、(1)(a)(2)沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小 沸腾前温度计的示数不断升高 沸腾后继续加热而温度计的示数保持不变 沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象 (3)适当减少水量 给烧杯加盖子 适当提高水的初温等( （4） 、96 98 低于 B 保持不变（5） 、 温度计的玻璃泡碰到了容器底
