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第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 (济南版八年级上册).doc

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1、 第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 (济南版八年级上册)一选择题(每小题 2 分,共 50 分)1 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?( ) A受精卵 B幼虫 C蛹 D蚕蛾2 “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。 ”下列有关蝉的叙述不正确的是( )A 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精B 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C 蝉一生蜕皮 45 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为3下列叙述不正确的是( )A只要产卵就能产生新的个体 B昆虫一次

2、能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D昆虫在一般情况下是先交配后产卵4菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是( )A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫5昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示已知 D 为卵期下列叙述正确的是( )A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为 ABCB若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则 B 为蛹期,C 为幼虫期C若用此图表示蝗虫的发育过程,则 C 对 农作物的危害最大D若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 C 时期6下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )家蚕

3、蝗虫 蜜蜂 蟋蟀A B C D7蝗虫的幼虫又叫跳蝻,它与成虫的本质区别是( )A形态结构不同 B生活习性不同C身体较小 D生殖器官没有发育成熟8夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )A受精卵幼虫成虫 B受精卵幼虫蛹成虫C受精卵蛹成虫 D受精卵蛹幼虫成虫9关于家蚕和蝗虫的生殖与发育,某同学作了如下概述,其中错误的是( )A它们都是通过有性生殖方式产生后代的 B其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C其发育都经过 5 次蜕皮,都经历蛹期 D其成虫都有发育完善的翅,适于飞行10青蛙和被子植物个体发育的起点分别是( )A受精卵、受精卵 B蝌蚪、种子 C蝌蚪、花粉粒

4、 D受精卵、种子11青蛙的发育为变态发育,是因为( )A幼体到成体在形态结构上发生显著变化B幼体到成体在生活习性上发生显著变化C幼体到成体在生活习性和形态结构上短期内有显著变化D幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著变化12你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗? ( )A陆生、用肺呼吸、无 尾、有四肢 B陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢13某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸内,准备精心饲养,观察青蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因最可能是( )A无法呼吸 B饥饿 C惊吓 D水质有问题14下列动物的行为中,不属于繁

5、殖过程的是( )A青蛙抱对 B蝴蝶交尾 C孔雀开屏 D蝗虫啃食庄稼15某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如右图)进行区别时叙述如下,其中正确的是( )A按生活环境不同,可将其分为水生和陆生B按生殖方式不同,可将其分为卵生和胎生C按发育过程不同,可将其分为经历变态发育和未经历变态发育D按体内有无脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物16青蛙发育的先后顺序是( )受精卵 有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪 有前肢的蝌蚪 有外鳃的蝌蚪 幼蛙 成蛙A. B.C. D.17下列叙 述正确的是( )A蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物B青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精C青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙

6、三个时期D两栖动物是由水生向陆生过渡的类群18把正在孵化的两枚受精鸽蛋拿出来,其中一枚放在胶水里泡一下() ,另一枚不做处理() 。然后把它们放回鸽巢继续孵化。经过 18 天后会出现什么现象?( )A孵出小鸽子,孵不出小鸽子 B都孵出 小鸽子C孵不出小鸽子,孵出小鸽子 D都孵不出小鸽子19鸡蛋产出后,胚胎发育暂停,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是( )A 充足的营养物质 B 充足的水分 C 适宜的温度 D 充足的阳光20禽流感袭来,家禽养殖业受重创,很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃在已受精的鸡卵中,可以发育成雏鸡的结构是( )A 胚盘 B 卵黄 C 系带 D 卵白21两栖动物的受精卵和鸟类的

7、受精卵的发育条件不同的是( )A两栖动物的受精卵没有鸟类的受精卵含卵黄丰富B两栖动物的受精卵发育只要求有水C鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育D两栖动物的受精卵发育需要外界的水分,而鸟卵中有受精卵发育所需的水分22俗话说“蛙满塘,谷满仓” ,青蛙是“田园卫士” ,一只青蛙一年平均要吃掉15000 只昆虫,其中绝大多数是害虫下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )A 小蝌蚪用鳃呼吸 B 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸23下列有关家鸽及其生殖的叙述,正确的是( )A家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B家鸽的交配与产卵属于学习行为C家鸽的生殖

8、、发育方式与青蛙的相同D家鸽的体温不恒定,所以孵卵时不需要适宜的温度24下列动物中,精子与卵细胞在水中受精的是( )A蝗虫 B蚕 C鸡 D青蛙25下列有关动物生殖和发育的叙述,正确的是( )临朐桑蚕的发育过程为变态发育 青蛙为雌雄异体,体内受精 蝗虫的生殖方式为卵生 鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢、求偶等行为鲫鱼为雌雄异体,体外受精A B C D26.(12分)下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于 发育,发育过程有 现象,写出两种与该发育类型相同的昆虫 。(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于 发育,写出两种与该发育类型相同的昆虫 。(3)写出下列各阶段

9、所表示的昆虫发育时期:a b c d 。(4)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是 、 。 (填图中字母)(5)消灭甲最好是在 龄之前。27.(10 分)阅读下列材料,回答有关问题。鸡为什么会生软壳蛋、双黄蛋和无黄蛋?蛋壳的主要成分是碳酸钙。如果母鸡食物中缺少钙质,生出的蛋壳就很薄。生双黄蛋是母鸡生殖系统不正常的表现,往往是卵巢机能过分活跃,成熟的卵细胞不断排向输卵管,而输卵管又来不及用蛋白把蛋黄包裹起来,因此,两个蛋黄在输卵管上部逐渐接近, 就被包在同一个蛋壳里,形成了双黄蛋。鸡蛋是由蛋黄落到输卵管中,由输卵管所分泌的蛋白、蛋壳将其包裹而成的。可是,输卵管也真怪

10、,别的东西掉下来,它也会把这东西当作蛋黄,一层一层把它包成一个蛋,这就是无黄蛋。(1)鸡是 受精,受精的鸡蛋产出母鸡体外后不在继续发育的原因是 。 (2 分)(2)一个鸡蛋的真正卵细胞包括哪些部分: 、 、 (3)软壳蛋、双黄蛋、无黄蛋能不能孵化出小鸡? (能或不能) ,这是因为卵壳具有 作用,两个卵细胞无法从 中吸收充足的水和营养物质,无黄蛋缺乏发育成小鸡的结构 。28.(14 分)下面图甲是青蛙的发育过程,某校八年级合作学习小组同学,学习了两栖动物的生殖和发育后,讨论了下列有关问题:(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的3是用 进行呼吸,6主要用 进行呼

11、吸。(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体3与个体6在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 发育。(3)小刚同学说,图中的2是由1 发育成的。每年春天气候转暖后, 蛙在水边高声鸣叫, 蛙闻声赶来与之抱对,完成 受精作用。(4)小红同学说,池塘里蝌蚪密度较大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质能使弱、小的蝌蚪死亡,这种行为对于青蛙的种族延续是 的,属于 (生物或非生物)因素对生物的影响。(5)小组总结比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:(6 分)29.(8分)请你完成实验设计方案:某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你来帮忙。提

12、出问题:甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响吗?作出假设: 。实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3-4天的自来水。实验设计:第一步:将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号。第二步: 。 (2分)第三步:在1号玻璃缸中加入 ;2号玻璃缸中加入 ,3号不加药,作为 。呼吸器官 心脏 生活环境蝌蚪青蛙第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药7天,每天药量相同,注意换水,喂饭粒少许。第五步:记录每天观察的结果。分析结果,得出结论 。 (2分)30.(6 分)比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式和发育方式,将相应序号填入下

13、表内。项目 生殖方式 发育方式昆虫两栖动物鸟类有性生殖 无性生殖 体内受精 体外受精 卵生 胎生 完全变态 不完全变态 变态发育 无变态发育参考答案第四单元第二章 动物的生殖和发育一、1-5:BCABC 6-10:BDBCA 11-15:CDADD 16-20:BDCCA 21-25:ACADB二26.(1)不完全变态 蜕皮 蝉,蟋蟀(答案不唯一,符合题意即可) (2)完全变态 果蝇,蜜蜂(答案不唯一,符合题意即可) (3)成虫,受精卵,幼虫,幼虫 (4)A C (5)三27.(1)体内 温度低于发育温度(2)卵黄膜 卵黄 胚盘(3)不能 保护 卵白 胚盘28.(1)鳃 肺(2)变态发育( 3)受精卵 雄 体外(4)有利 生物(5)鳃 一心房一心室 水中 肺兼用皮肤 二心房一心室 既能生活在水中也能生活陆上29.甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响第二步:将3个玻璃缸中分别放入晾晒了34天的自来水的水和新鲜的水草,然后在每个缸内各放入5只蝌蚪。第三步:适量甲状腺激素,适量甲状腺抑制剂 对照结论:甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育30.项目 生殖方式 发育方式昆虫 两栖动物 鸟类

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