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第六章 复习与测试 学案川教版七年级下册 (6).doc

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1、第六学习主题 繁荣与开放的社会 导学案第 1 课 从“开皇之治”到“贞观之治”学习目标1、记住隋统一全国的时间,唐太宗的姓名和年号,隋唐两朝的都城,2、了解“贞观之治”的主要内容,理解“贞观之治”形成的原因。3、通过对唐太宗的评价,让学生学习评价历史人物的方法。教学重点、难点:1、重点:“贞观之治”2、难点:唐太宗治理国家的政策 “贞观之治”形成的原因自主学习1.开皇之治:581 年,杨坚建立隋朝,定都长安;隋文帝杨坚在位期间,出现了“开皇之治”的盛世局面;2.“贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋朝灭亡的教训,选用良吏,采取措施,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育,改善民族关系,出现了“贞观之治”的局

2、面;3、 “贞观之治”出现的原因:唐太宗采取有利于社会生产发展的措施,国家统一,广大人民辛勤劳动的结果。阅读课文、完成填空:(一)隋统一全国与“开皇之治”581 年,北周外戚 称帝,建立隋朝,定都 ,年号开皇,他就是隋文帝。他于年派兵灭陈,结束分裂局面,南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后,勤勉治国,锐意改革,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“ ” 。(二)隋朝的灭亡与唐朝的建立暴政导致亡国。618 年残暴的 被部下杀死,隋朝灭亡。同年,太原留守李渊在 称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。(三) “贞观之治”1626 年,李世民登上皇帝宝座。李世民就是 ,他遵从“ ”的古训,基本上做到了广

3、开言路。他吸取隋亡教训,善于纳谏,推行一系列开明务实的政策,使唐朝出现经济发展,国力强盛的局面,史称“ ” 。2重用能 臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是 , 被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是 、 。3唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。负责审议的是 省,负责决 策的是 省,在 省之下 设六部。他实行开明的民族政策,被各少数民族首领拥戴为“ 合作探究(一) 、隋统一全国与“开皇之治”1、隋朝是哪年建立的?2、隋帝又是如何统一全国的?都城在什么地方?有什意义?3 历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么,叫这个名字的原因是什么?4、隋文帝死后,统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡?

4、灭亡的时间是什么?5、建立唐朝的开国皇帝是谁?都城在什么地方?(二) 、 “贞观之治”1、唐太宗叫什么名字,他的年号是什么?都城在什么地方? 2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么?他的方法可以从什么故事中表达出来?3、唐太宗治理国家的政策是什么?4、你认为贞观之治形成的原因有哪些?5、你怎样评价唐太宗?练习反馈A1隋朝军队一举灭亡江南的陈朝,结束分裂局面,统一全国是在 ( )A581 年 B589 年 C 626 年 D 618 年2隋文帝时形成国家富 庶、社会繁荣的盛世局面,史称 ( )A “贞观之治” B “开皇之治” C “开元盛世” D “文景之治”3下列哪个朝代和隋朝最相似? ( )

5、来源:学科网 ZXXKA秦朝 B汉朝 C晋朝 D唐朝4下列对隋朝与秦朝相似之处的说法,不正确的是 ( )A都是短命王朝 B都城都在长安 C都因暴政而亡 D都是统一王朝5隋文帝的最大业绩是 ( )A建立隋朝,定都长安 B结束分裂局面,重新统一全国C改革行政机构,重视选拔人才 D减轻赋税徭役,大力发展农业6唐太宗与隋文帝采 取的相同措施有 ( )轻徭薄赋 改革行政机构 虚心纳谏 重视选拔人才A B C D7中国历史上有一位杰出的皇帝,他统治的时期被誉为“贞观之治” ,他是 ( )A唐太宗 B唐玄宗 C. 隋文帝 D隋炀帝8. 创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就作出了很多创造发明,右图是唐

6、朝时创制的农业生产工具,它叫 ( )A耧车 B筒车 C水排 D曲辕犁9鼓励少数民族贵族子弟到长安读书是 ( )A隋文帝 B隋炀帝 C唐高祖 D唐太宗10在长安称帝,建立唐朝的是 ( )A杨坚 B杨广 C李渊 D李世民 11唐太宗改善民族关系的政策是 ( ) A和亲政策 B封赏政策 C剿杀政策 D恩威并施政策12夏 桀 、 商 纣 、 周 厉 王 按 同 一 标 准 归 为 一 类 。 下 列 人 物 与 此 标 准 较 为 一 致 的 是 ( )A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D 唐玄宗B13阅读下列材料,正确回答问题:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。(1) 材料中的“朕”指谁?(2)这句话体现了当时的什么政策?这种政策实施的效果如何?14简要写出唐太宗治理国家的一系列开明务实的政策。来源:学科网 ZXXK来源:Zxxk.Com

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