1、通州段,扬州段,苏州段,杭州段,运河风光,第1课 开运河 创科举,学法指导1、认真阅读教材，根据导学案上的“学习目标”划记学习重点。2、在阅读的基础上独立完成导学案的“自主学习”部分。3、记录学习中的疑惑，展示学习成果。,自主学习,3、科举制度是怎样创立的？对当时社会产生什么作用和影响。,2、绘制一幅隋朝大运河的简单示意图谈谈你对隋朝大运河的看法。,合作讨论,小组内部讨论下列问题并展示成果。,1、介绍隋朝的建立和统一情况。（时间、人物、都城）,南北朝政权更替示意图,北魏,宋,齐,梁,陈,东魏,北齐,北周,西魏,隋,隋朝统一南北,北朝,南朝,隋朝统一南北,隋朝的建立和统一 建立时间： 建 立 者
2、： 都 城： 统一时间：,581年,杨坚,长安,581年，杨坚废北周皇帝，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。,隋,隋文帝,隋朝统一南北,1、隋朝的建立和统一 建立时间： 建 立 者： 都 城： 统一时间：,581年,杨坚,长安,589年,隋,589年，隋灭陈，统一南北，结束了长期的分裂局面。,隋朝统一南北,胭脂井 公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井
3、就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。,隋朝统一南北,隋朝时使用的五铢钱,隋文帝祈雨图 体现了开皇之治的气氛,隋文帝，杨坚(541年-604年),隋朝建立者，中国历史上著名的封建皇帝（开皇之治）。文帝出身于汉族军事贵族集团，其女儿是北周皇后。580年，年仅8岁的静帝继位.杨坚以大丞相的身份辅政，他利用自己特殊的地位，逼迫静帝退位，轻易夺取政权。正如清人赵翼所言“古来得天下之易，未有如隋文帝者。”,大运河的开凿,一,二,三,四,五,六,条大运河,千多千米长,个点(涿郡洛阳余杭),个省区(河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江 ) 1个市北京,条河流(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江),段河道(永济渠、通济渠、邗
4、沟、江南河 ),胡曾 汴河千里长河一旦开，亡隋波浪九重来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。,皮日休汴河怀古二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。,大运河的开凿,隋朝大运河的开凿对当时社会的重大作用：, 促进了南北经济文化的交流； 巩固了国家统一； 加强了对南方的控制和促进了南北交通。,积极作用：,消极作用：,耗费了巨大的人力、物力、财力，是隋炀帝暴政的表现。,科举制的创立,“我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” 英国大百科全书“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。” 孙中山,科举制的创立,科举制度对当时社会产生的影响：,打破门第限制，为一般知识分子提供参政机会； 有利于朝廷选拔和笼络人才，提高行政效率，维护社会稳定； 有利于文化教育事业的发展和繁荣。,科举考生赶考用的赶考挑子,科举考试图,小结归纳,开运河 创科举,隋朝统一南北,大运河的开凿 隋炀帝 (605610年),科举制的创立,建立时间：581年 建 立 者：杨坚 都 城：长安 统一时间：589年,三点 (涿郡洛阳余杭),四段 (永济渠、通济渠、邗沟、江南河 ),五河 （海河、黄河、淮河、长江、钱塘江),隋文帝：开始分科考试（雏形）,隋炀帝：正式设置进士科（创立）,
