1、人教版历史教材-七上,导学案,第18课 三国鼎立,教学目标,官渡之战与赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，三国的建立，三国经济概况,理解曹操统一北方和三国鼎立形成的原因,重点.难点,重点： 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成 难点： 曹操统一北方的原因 三国鼎立局面的形成,自学导读,用10分钟时间阅读，找出下列关于两次战役的问题并记忆,官渡之战 赤壁之战,自学导读,用5分钟时间阅读，完成关于三国建立的问题,官渡之战 赤壁之战,合作探究,你心目中的曹操和诸葛亮是怎样的历史人物？,巩固练习,1.三国鼎立局面的正式形成是在A.211年 B.222年 C. 220年 D. 263年 2.下列人物没有
2、生活在三国时期的是A.刘备 B. 曹操 C.诸葛亮 D.孙权 3.杜甫的诗句“功盖三分图，名成八阵图”赞扬的是A.刘备 B.孙权 C.曹操 D. 诸葛亮 4.三国时期的夷州指的是今天的A.台湾 B.海南岛 C西藏 D. 广州,巩固练习,5.三国鼎立形成的标志是A.曹操劫献帝到许，挟天子以令诸侯B.官渡之战曹操战败C.赤壁之战结束后D.魏蜀吴三个政权的建立 6.吴国都城建业在今A.江苏省境内 B.湖北省境内 C. 江西省境内 D.安徽省境内,巩固练习,阅读下列材料： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰” 苏轼念奴娇、赤壁怀古 1.词中的“三国”指哪三国？ 2.这首词与我国古代历史上的哪一战役有关？ 3.这一战役爆发前，曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是？,
