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第一单元 塑造健康人格 单元测试2(政治北师大版八年级下册).doc

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资源描述

1、2012年春八年级下学期单元检测试题思品试卷(共 100分)一、选择题(每小题 3分,15 小题,共 45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1、新学期开始,许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,这会让我很伤心。 ”这告诉我们 ( ) 关爱他人要注意方式,否则会伤害被帮助者。不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受。关爱是一门艺术,当你乐于助人时,一定要考虑对方的心理感受。要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上,痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状,以获得更多的爱心帮助A

2、 B C D 2、珍爱生命就应该:学会依法保护自己的生命健康权 增强自我保护意识掌握自我保护常识为了自己的生命,看到别人的生命受到威胁时要躲开A、 B、 C、 D、3、 “人的生命最宝贵,尤其作为个体的人,生命只有一次,人若失去生命,世上再美好的东西也享受不了,再宏伟的事业也干不成。 ”对此理解正确的是: 人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次生命是人们享受一切权利的基础生命是创造有意义人生的前提 生命只有一次,而且是短暂的A、 B、 C、 D、4、对右边漫画中人们的行为说法正确的是 ( )大叔发扬了尊老爱幼的传统美德大叔是一种关心他人的行为小朋友的行为不利于形成和谐的人际关系小朋友要

3、得到老人的回报,说明懂得人与人平等的道理A. B. C.D. 5、爱是爱心,爱是 love,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长下面对“爱”的说法正确的是( )是人类文明的标志是多方面的,有父母的爱,老师的爱,社会的爱有利于促进社会主义和谐社会的建立是一种幸福,会获得快乐A B C D6、孝女当家 孟佩杰-山西师范大学学生,当选 2011年感动中国人物,孟佩杰有着一个不幸的童年:5 岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。3 年后养母因病瘫痪,养父不堪生活压力离家出走。8 岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。2009 年,孟佩杰被距离家乡百公

4、里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定带着母亲上大学,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。孟佩杰的故事说明:( )人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折;坚强意志是战胜挫折和困难的力量源泉;坚强意志只有在逆境中才能磨练出来;挫折、坎坷、失败,常常是我们成长进步的阶梯。A、 B、 C、 D、7、 中国教育报报道:在浙江林学院有这样一个男生:从小失聪,却逐渐能开口说话,而且考上了大学,还会说英语、德语、俄语等多种语言,这个男生叫左力。在 8个月大时,他因病致聋。 “不想成为哑巴”的他拼命练习发声,一遍遍的用手感觉妈妈的喉部、腮帮在发音时的震动,还在妈妈和自己的唇上分别粘上小

5、纸条,观察纸条吹动时的差异艰难的求学岁月里,左力逐渐能看懂唇语, “看”老师说话,在课后自学,并以高分考入了大学。他的事迹告诉我们: ( )A、坚强的意志只有不平凡的人才具有B、坚强的意志只有不幸的人才具有C、坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件D、坚强的意志是天生的8、下列行为中表现出高雅情趣的有:( )陈心经常上网玩“偷菜”游戏,每天至少需要半个小时 节假日李壮喜欢和爸爸妈妈上网,查找学习资料,关心社会新闻 周萌爱好集邮,有时候碰见别人没取的信件上有自己喜欢的邮票就撕下来王文热爱滑冰,每个星期六总抽时间去练习A、 B、 C、 D、9、追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追

6、求美好人生。那么陶冶高雅的生活情趣的重要条件是:( )A、乐观幽默的生活态度 B、悲观失望的生活态度C、放荡不羁的生活态度 D、与众不同的生活态度10、下列一定属于不良诱惑的是:( )A、网络游戏 B、暴力图书 C、武侠小说 D、娱乐杂志11、抗拒不良诱惑最有效的办法是:( )A、慎重交友 B、抑制好奇心 C、增长见识 D、增强自控能力12、初中生小明放学回家路过网吧,网吧老板向小明打招呼,如果小明进了游戏厅,并因此而上瘾,结果会是:( )A.由于全身心投入网络游戏,影响学习和身心健康B.身心得到放松和调节,有利于身心健康C.智力得到开发,学习成绩越来越好D.必然走上犯罪道路13、如果你是上题

7、中小明的同学,你会提醒小明:( ) 婉言谢绝,提高自律能力 要想到不能抵抗庸俗情趣可能带来的不良后果提高警惕,提高自我保护能力转移注意力,尽快离开A. B. C. D.14、漫画一个未成年人的道路 ,给我们的警示是:A、不良行为必然导致犯罪B、要防微杜渐,加强思想品德教育C、坏习惯一旦养成就无法改变D、诱惑对未成年人健康成长有害无益15、 “善不积不足以成名,恶不积不足以灭身” , “勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。这些名言说明:许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的从小应该养成遵纪守法的好习惯小错一定会转变为大错,小恶一定会转变为大恶违纪、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟A B

8、 C D 二、非选择题(共 53分)13、有一个青年人名叫徐心仁,他一岁多就患了小儿麻痹症,以致双脚残疾,行走困难。可是他并不屈服,在生活道路上艰难攀登,勤奋自学,先后阅读了500多本专著,以优异的成绩考取了中医研究生。毕业时以平均 97分的成绩取得了第一名。至今他已医治病人 30多万,不少是日本、美国和港澳台地区远道而来求医的患者。(1)徐心仁的事迹说明了教材什么道理?(2 分)(2)你准备怎样培养坚强的意志?(6 分)(3)请写一条关于坚强意志的名言诗句。 (2 分)14、(1) 情趣有高雅和庸俗之分。青少年要努力培养高雅的生活情趣,也要学会抵制庸俗情趣的干扰和侵蚀 。 (8 分)请你判断

9、属于高雅生活情趣是:( ) (4 分)属于庸俗生活情趣是:( ) (4 分) 玲玲哭着要她妈妈买高档名牌衣服 小明用电脑制作动画 小张喜欢种花养鱼 小红爱好书法绘画 小伟学朋友抽烟 小山爱看凶杀言情小说 淘淘有空和爸爸下棋 李杰爱打抱不平,讲哥们义气(2) 在你的日常学习生活中,应如何去培养高雅生活情趣?(8 分)15、材料一:2011 年 11月 16日 9时 15分,甘肃庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口,发生了一起重大交通事故。一辆向东行驶的“陕 D72231”大翻斗运煤货车,与一辆向西行驶的榆林子镇小博士幼儿园核载 9人,但实际载有64人的校车相撞。截至 20日,甘肃正宁幼儿园校车事故共

10、造成 21人遇难,包括 19名儿童,受伤的 43名儿童还在接受救治。校车安全问题再度引发社会的强烈关注。材料二: 官方分析校车事故五大原因: 校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行; 幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定 9座改装为无座; 幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强,对所辖 737名学生只安排 4辆校车接送,没有尽到第一责任人责任; 因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力; 教育、交警部门监管不力。 截至 17日晚,事故遇难人数升至 21人。正宁县委常委、常务副县长刘光润等有关负责人被停职调查。11月 19日,甘肃省正宁县人民检察院依法对“1116”重大交通

11、事故犯罪嫌疑人李军刚以涉嫌交通肇事罪批准逮捕。 材料三:2011 年 11月 27日,温家宝出席第五次全国妇女儿童工作会议并讲话时强调:要预防和避免儿童各种意外伤害,特别要加强校园治安、消防安全和校车交通安全工作。国务院已责成有关部门迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准,做好校车设计、生产、改造、配备等工作,并建立相应管理制度。做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1

12、6 分)1.材料一和材料二分别说明了什么?(4 分)它对我们有什么启示?(4 分)2.材料三说明了什么?(2 分)为什么?(4 分)3.你认为怎样才能杜绝类似事故的发生? (4 分)16.2011年 3月 27日是第 6个全国中小学生安全教育日,活动主题是“强化安全意识,提高避险能力” 。 (共 11分)(1)国家为什么高度重视中小学生的安全问题?(4 分)(2)发生危难时,我们可以通过拨打报警电话而获得相关部门的援助。请填写下表(3 分)报警电话类别 发生火灾时 发生车祸时 发现歹徒行凶时报警号码(3)假设某天早晨,行人车辆都很多,为了赶路,你与同学小刚一起骑自行车上学,在经过十红字路口时,

13、小刚对亮起的红灯视若无睹,径直闯过去。过后还笑话你胆小,不敢闯红灯。如果让你劝说小刚以后不要闯红灯,你将如何去说服他?(4 分)参考答案一、选择题(45 分)1- 5 、 B A B B B 6-10 、 B C A A B 11-15 、B A D B D二、非选择题(53 分)13、(1)说明了坚强的意志是事业成功的保证。 (2 分)(2) 在战胜挫折的过程中磨砺意志;磨砺坚强意志,要持之以恒;在不懈追求目标的过程中磨砺坚强的意志。 (6 分)(3)锲而不舍,金石可镂;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来等(2 分)14、(1)高雅情趣:(4 分) ;低级情趣(4 分):(2) 培养高雅情趣,从

14、良好的兴趣爱好开始。培养高雅情趣,需要学习科学文化知识。培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。 (8 分)15、 (1)材料一说明:人的生命是宝贵的,也是非常脆弱的。(2 分)材料二说明:社会上还有一些人安全意识不强,或我国法律保护公民的生命健康权,或侵犯公民生命健康权的责任人必定会受到法律的追究。(2 分)我们应珍爱生命,关注生命安全。要树立安全意识,呵护好自己的生命,同时也要关爱他人、尊重他人的生命健康权。(4 分)(2)材料三说明:党和国家非常重视人民、特别是儿童的生命安全,把人民的生命安全放在第一位。(2 分)因为:生命是珍贵的。每一个人的生命都是独特的

15、、短暂的、不可重复的;拥有健康的生命,是我们学习、工作和享受生活的前提,离开健康的生命,其他的一切都无从谈起。(4 分) (3)A 国家及各级人民政府:应加大立法和制定安全制度和措施,严惩事故责任人。B社会各部门、学校等:应认真落实安全制度和措施,增强本部门、单位人员安全意识,有效预防安全事故的发生。C公民个人或学生:应树立安全意识,掌握一定的自我保护技能,学会识别和应对危险的情景,学会自我保护的必要知识,远离一切可能的威胁。学会关爱他人,能够救他人与危难等。 (写对两点即可,共 4分)16、 (1)因为中小学生各方面还不成熟,缺乏自我保护能力;现实生活中侵犯中小学生的合法权益和损害身心健康的不良因素还存在着。因此,国家重视中小学生的安全,以保护其健康成长。 (4 分)(2)依序 119、120、110(3 分) (3)答:从个人角度看,闯红灯容易导致交通事故的发生,危及自己和他人的生命健康。从法律的角度看,闯红灯是违法行为。遵守法律规定是每个公民应尽的义务。从道德角度看,闯红灯妨碍他人的正常通行,是一种不道德的行为,青少年是尊守社会公德,在社会上做一个好公民。 (写对两点即可,共 4分)

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