1、小试牛刀,一、选择题 1、“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。”这个皇帝是？ A. 秦始皇 B 汉武帝 C 唐太宗 D明太祖2、人们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度废除于何时？ A 秦朝 B汉朝 C 唐朝 D明朝3、八年级学生王鹏对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！他说的应该是明朝哪项措施带来的后果？ A废除丞相 B八股取士 C 设置厂卫特务机构4、下列关于明朝科举制的叙述，错误的是 A考试内容限于四书五经 B应考者不能发挥个人见解 C文体严格限于八股文 D它有利于社会的进步,D,D,C,D,材料一 明末清初著名思想家顾炎武抨击
2、八股文说：八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊 材料二 廖燕在明太祖论中说：“故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”请回答： （1）材料一中“八股之害”和材料二中的“制义取士”共同反映了明朝的哪一选官制度？ （2）这一制度与“秦焚书”有何相同点？ （3）明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出的弊端？,参考答案,（1）八股取士 （2）目的都是为了加强对人民的思想控制。都束缚了人们的思想，摧残了文化。 （3）许多读书人为了中试，只顾埋头死读经书，专研八股，不讲求实际学问;考中做官后，他们大都成为了皇帝的忠实奴仆。,明朝和唐朝的科举制度有何不同？,（1）内容：明朝科举考试限于四书五经；唐朝主要考儒家经典、诗赋政论等，内容全面。 （2）观点：明朝八股取士限于程朱理学观点，应考者不能发挥个人见解；唐朝可以发挥个人见解。 （3）文体形式：明朝文体限于八股文，僵化呆板；唐朝不限文体。 （4）影响：明朝八股取士束缚了知识分子的思想，不利于社会进步，以消极影响为主；唐朝科举考试促进了文化教育事业的发展，提高了官吏的素质，有利于社会的进步，以积极影响为主。,
