1、课 题 第 8 课 文艺复兴和新航路的开辟实用教案（岳麓版九年级上） 主 备 人备课时间 第三周星期 1 课时 备课组长 签名 教研组长 签名教学内容 知道神曲 ，复述达.芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义衬会的产生所起的作用。 个性化备课知识技能掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，了解新航路开辟的原因和影响。文艺复兴的成就和新航路开辟都是经过不懈努力而取得的，鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。过程与方法讲授法、讨论法教学目标 情感态度价值观通过评价文艺复兴和新航路开辟，培养学生客观评价 历史人物和事件的比较、分析和
2、判断能力。教学重点 文艺复兴和新航路开辟的过程和影响教学难点 如何正确评价新航路开辟教学过程（一） 导入新课，揭示目标你知道意大利艺术大师达.芬奇的名作蒙娜丽莎吗？蒙娜丽莎的微笑被誉为世界是上最美的微笑，她的微笑连同她所属的那个不寻常的时代一起闻名于世。达.芬奇创作这幅画的时候，意大利正发生着怎样一场变化？欧洲的文化和思想正发展到一个怎样的时期？（板书）课题 文艺复兴和新航路的开辟出示“学习目标” 知道神曲 ，复述达.芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义衬会的产生所起的作用。（二）自学指导：请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读，6 分钟后，完成下列自测题，比谁能快速正确完成：一、文艺复兴背景：兴起时间：地点：核心内容 实质：人文主义代表：_ ,_ _ ,_影响：二、新航路的开辟原因：（1）_（2）_（3）_经过：航海家 资助国家 时间 主要航海活动哥伦布 达伽马 麦哲伦 重要意 义：（三）学生自学，教师巡视，了解全班学情（四）学生 5 分钟讨论以下问题，15 分钟分组展示讨论结果，教师适时导教。1.你认为新航路的开辟对当时的欧洲与世界会带来哪些影响？（五）课堂小结（六）巩固，练习。 完成当堂测检：优化设计（理解与运用）：第 112，14 题教学反思
