、目标展示1.知道有理数加法的运算律2.会用运算律简化有理数，加法运算学习重点:加法交换律、结合律的运用难点: 合理运用运算律二、预习展示自学教材第 1920 页内容、思考、问题：加法的交换律、结合律如何用字母表示?三、小组合作1.例 3 中是怎样使计算简化的?这样做的根据是什么?2.例 4 中的两种解法，哪种更简便?解法 2 又是怎样使计算简化的?3.小组讨论下列计算怎样做更简便 (1)5.258+8+(4)+2. 742(2) 4 +6 +(3 )+(5 )+2 +7817 27 13 27 917 13由此你能得出有理数加法的技巧吗?方法小结=在进行有理数加法运算过程中，可根据题目特点选择合适的解题方法，可提高运算速度和准确率，常可采用=同号相加；凑整相加；整数、分数、小数相结合相加；同分母(或便于通分的) 分数结合相加四、反馈训练1.比 0 小 6 的数是 2.计算下列各题1)23+(17)+6+(22) 2+3+1+(3)+2+(4)3 +(2 )+5 +(8 ) (5.3)+( 3.2)+(2.5)+(5.7)14 35 34 25(14 )+(+5 )+(1.25)18 78(1)+(+2)+(3)+(+4)+(2007)+(+2008)+( 2009)+(+2010) (2)若汽车耗油量为 0.2 升千米，这天小王共耗油多少升?五、小组评价
