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25.3 利用频率估计概率 每课一练(人教版九年级上册).doc

上传人:HR专家 文档编号:6453899 上传时间:2019-04-13 格式:DOC 页数:8 大小:88KB
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资源描述

1、知识点:1、一个随机事件能不能发生事先无法预测,表面上看似无规律可循,但当我们做大量重复实验时,这个事件发生的频率呈现出一定的稳定性,因此,做完大量重复实验后,可以用一个事件的 估计这个事件的概率。当实验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,我们一般通过事件发生的频率来估计概率。2、频率和概率的区别和联系:一、选择题1盒子中有白色乒乓球 8 个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复 360 次,摸出白色乒乓球 90 次,则黄色乒乓球的个数估计为 ( )A90 个 B24 个 C70 个 D32 个2

2、从生产的一批螺钉中抽取 1000 个进行质量检查,结果发现有 5 个是次品,那么从中任取 1 个是次品概率约为( ) A 10 B 120 C 12 D 13下列说法正确的是( )A抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大;B为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行;C彩票中奖的机会是 1,买 100 张一定会中奖;D中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占 100,于是他得出全市拥有空调家庭的百分比为 100的结论4小亮把全班 50 名同学的期中数学测试成绩,绘成如图所示的条形图,其中从左起第一、二、三、四个小长方形高的比

3、是 1351从中同时抽一份最低分数段和一份最高分数段的成绩的概率分别是( ) A 10、 B 10、 2 C 2、 D 、5某人把 50 粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出 100 黄豆,数出其中有 10 粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来有( ) A10 粒 B160 粒 C 450 粒 D500 粒 6某校男生中,若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查,抽到喜欢足球的同学的概率是53,这个 的含义是( ) A只发出 5 份调查卷,其中三份是喜欢足球的答卷;B在答卷中,喜欢足球的答卷与总问卷的比为 38;C在答卷中,喜欢足球的答卷占总答卷的 5;D在答卷中,每抽出 100 份问卷,

4、恰有 60 份答卷是不喜欢足球7要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球,使得从袋中摸到红球的概率为 51,四位同学分别采用了下列装法,你认为他们中装错的是( ) A口袋中装入 10 个小球,其中只有两个红球;B装入 1 个红球,1 个白球, 1 个黄球,1 个蓝球,1 个黑球;C装入红球 5 个,白球 13 个,黑球 2 个;D装入红球 7 个,白球 13 个,黑球 2 个,黄球 13 个 8某学生调查了同班同学身上的零用钱数,将每位同学的零用钱数记录了下来(单位:元):2,5 ,0 ,5,2 ,5,6,5,0,5,5,5,2,5,8,0,5,5,2,5,5,8,6,5,2,5, 5

5、,2 ,5 ,6,5 ,5,0,6,5,6,5,2,5,0.假如老师随机问一个同学的零用钱,老师最有可能得到的回答是( ) A 2 元 B5 元 C6 元 D0 元二、填空题9 同时抛掷两枚硬币,按照正面出现的次数,可以分为“2 个正面” 、 “1 个正面”和“没有正面”这 3种可能的结果,小红与小明两人共做了 6 组实验,每组实验都为同时抛掷两枚硬币 10 次,下表为实验记录的统计表:结果 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组两个正面 3 3 5 1 4 2一个正面 6 5 5 5 5 7没有正面 1 2 0 4 1 1由上表结果,计算得出现“2 个正面” 、 “1 个正面”和“没

6、有正面”这 3 种结果的频率分别是_当试验组数增加到很大时,请你对这三种结果的可能性的大小作出预测:_10红星养猪场 400 头猪的质量(质量均为整数千克) 频率分布如下,其中数据不在分点上组别 频数 频率46 50 4051 55 8056 60 16061 65 8066 70 3071 75 10从中任选一头猪,质量在 65kg 以上的概率是_11为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有 1 万名学生参加了这次竞赛(满分100 分,得分全为整数) 。为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:组别 分 组 频 数 频率1 49.559

7、.5 60 0.122 59.569.5 120 0.243 69.579.5 180 0.364 79.589.5 130 c5 89.599.5 b 0.02合 计 a 1.00表中 a=_,b=_, c_;若成绩在 90 分以上(含 90 分)的学生获一等奖,估计全市获一等奖的人数为_三、解答题12小颖有 20 张大小相同的卡片,上面写有 120 这 20 个数字,她把卡片放在一个盒子中搅匀,每次从盒中抽出一张卡片,记录结果如下:实验次数 20 40 60 80 100 120 140 160 180 2003 的倍数的频数 5 13 17 26 32 36 39 49 55 613 的

8、倍数的频率 (1)完成上表;(2)频率随着实验次数的增加,稳定于什么值左右?(3)从试验数据看,从盒中摸出一张卡片是 3 的倍数的概率估计是多少?(4)根据推理计算可知,从盒中摸出一张卡片是 3 的倍数的概率应该是多少?13甲、乙两同学开展“投球进筐”比赛,双方约定: 比赛分 6 局进行,每局在指定区域内将球投向筐中,只要投进一次后该局便结束; 若一次未进可再投第二次,以此类推,但每局最多只能投 8 次,若 8 次投球都未进,该局也结束; 计分规则如下:a. 得分为正数或 0; b. 若 8 次都未投进,该局得分为0;c. 投球次数越多,得分越低;d.6 局比赛的总得分高者获胜 .(1) 设某

9、局比赛第 n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次将球投进,请你按上述约定,用公式、表格或语言叙述等方式,为甲、乙两位同学制定一个把 n 换算为得分 M 的计分方案;(2) 若两人 6 局比赛的投球情况如下( 其中的数字表示该局比赛进球时的投球次数, “”表示该局比赛 8 次投球都未进):第一局 第二局 第三局 第四局 第五局 第六局甲 5 4 8 1 3乙 8 2 4 2 6 根据上述计分规则和你制定的计分方案,确定两人谁在这次比赛中获胜.14理论上讲,两个随机正整数互质的概率为 P= 26请你和你班上的同学合作,每人随机写出若干对正整数(或自己利用计算器产生) ,共得到 n 对正整数,找

10、出其中互质的对数 m,计算两个随机正整数互质的概率,利用上面的等式估算 的近似值15、某厂为新型号电视机上市举办促销活动,顾客每买一台该型号电视机,可获得一次抽奖机会,该厂拟按 10%设大奖,其余 90%为小奖厂家设计的抽奖方案是:在一个不透明的盒子中,放入 10 个黄球和 90 个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出 1 个球,摸到黄球的顾客获得大奖,摸到白球的顾客获得小奖(1)厂家请教了一位数学老师,他设计的抽奖方案是:在一个不透明的盒子中,放入 2 个黄球和 3 个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出 2 个球,摸到的 2 个球都是黄球的顾客获得大奖,其余的顾客获得小

11、奖该抽奖方案符合厂家的设奖要求吗?请说明理由;(2)下图是一个可以自由转动的转盘,请你将转盘分为 2 个扇形区域,分别涂上黄、白两种颜色,并设计抽奖方案,使其符合厂家的设奖要求 (友情提醒:1转盘上用文字注明颜色和扇形的圆心角的度数,2、结合转盘简述获奖方式,不需说明 理由 )253 利用频率估计概率一、1D 2B 3B 4A 5C 6C 7C 8B二、9 ,0; 1,10. 0.1,0.2,0.4,0.2,0.075,0.025;0.11150,10,0.26;200 三、12 (1)0.25,0.33,0.28,0.33,0.32,0.30,0.33,0.31,0.31,0.31;(2)0

12、.31;(3)0.31;(4)0.313解:(1)计分方案如下表:n(次) 1 2 3 4 5 6 7 8M(分) 8 7 6 5 4 3 2 1(用公式或语言表述正确,同样给分.)(2) 根据以上方案计算得 6 局比赛,甲共得 24 分,乙共得分 23 分,所以甲在这次比赛中获胜14. 略15、解:(1 )该抽奖方案符合厂家的设奖要求:分别用黄 1、黄 2、白 1、白 2、白 3 表示这 5 个球,从中任意摸出 2 个球,可能出现的结果有:(黄 1,黄 2) 、 (黄 1,白 1) 、 (黄 1,白 2) 、 (黄 1,白 3) 、(黄 2,黄 1) 、 (黄 2,白 1) 、 (黄 2,白

13、 2) 、 (黄 2,白 3) 、(白 1,黄 1) 、 (白 1,黄 2) 、 (白 1白 2) 、 (白 1,白 3) 、(白 2,黄 1) 、 (白 2,黄 2) 、 (白 2,白 1) 、 (白 2,白 3) 、(白 3,黄 1) 、 (白 3,黄 2) 、 (白 3,白 1) 、 (白 3,白 2)共有 20 种,它们出现的可能性相同所有的结果中,满足摸到的 2 个球都是黄球(记为事件 A)的结果有 2 种,即(黄 1,黄 2)或(黄 2,黄 1) ,所以 P(两黄球)= 201即顾客获得大奖的概率为 10%,获得小奖的概率为 90%;(2)本题答案不唯一,下列解法供参考如图,将转盘中圆心角为 36的扇形区域涂上黄色,其余的区域涂上白色,顾客每购买一台该型号电视机,可获得一次转动转盘的机会,任意转动这个转盘,当转盘停止时,指针指向黄色区域获得大奖,指向白色区域获得小奖

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