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6.2非洲(第二课时)教案(湘教版七年级下 ).docx

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1、第一章第二节非洲(第二课时)教案(湘教版七年级下 )本学期总第 课时 本单元第 课时 授课日期 月 日课题 非洲(二) 课型 新授学习目标1、了解非洲气候特点以及气候类型分布的特点。2、学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布图。3、了解气候与农业的关系。4、学会用对比的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。重点难点重点:非洲气候特点难点: 非洲地形、气候与河流水文特征的关系教具准备 多媒体课件教 学 过 程步骤 科主任与科代表 活 动 复备激情导入自主学习“这里很热,一下飞机就感受到了,人来到这里,好像走进了庞大的烤炉。因为热,因为干燥,汗水都蒸发了,所以不出汗了;因为热,因为干燥,招待所的窗户

2、都关得紧紧的,怕热浪冲进室内;因为热,因为干燥,面包的水分一出炉就蒸发掉了,用手从盆里拿面包,如不小心,面包就会散了;因为热,因为干燥,我们一位同志在洗玻璃杯子时划破了手指,血一流出伤口就凝固了” 教师朗读以上文字,让学生说出反映的是那个大洲的气候状况1、 出示学习目标2、 出示自学指导步骤 科主任与科代表 活 动 复备激情互动魅力精讲拓展应用组内:相互交流自己的认识,比较不同,提出疑问由科代表或其他成员记录组间:以各组科代表为代表交换各组记录,作出汇总师生:老师筛选问题并通过提示启发的方式帮助同学解决1、 课件展示非洲气候的有关资料,讲解总结非洲气候特点2、 讲解非洲气候与农业的关系,并出示有关图片3、 课件展示尼罗河、刚果河的图片,总结非洲两条河流的主要特点板书设计一、气候1、 气候类型2、 气候特点3、 气候与农业二、非洲河流1、尼罗河2、刚果河根据你掌握的资料,说出地形、气候与河流、农业的关系。并举例详细说明。

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