1、1.2非洲教案（第三课时） （湘教版七年级下）教学目的了解非洲富饶的物产，知道人口、经济与发展的问题教学重难点非洲富饶的物产及人口、经济教具准备非洲地图教学课时第三课时教学过程（复习导入）非洲的气候有什么特征？（过渡）非洲在二战前，大部分地区都是欧洲国家的殖民地，你知道这些欧洲殖民者为什么要强占和瓜分非洲吗？就是因为非洲大陆是一块富饶的大陆。一、 丰饶的资源1、 学生阅读 P21 文字，思考：非洲有哪几类自然资源？有哪些典型的？2、 学生自读 P22 阅读材料，并结合地图册了解非洲众多的动物资源3、 对于矿产资源的讲述，先引导学生阅读 P22 矿产资源分布图，了解非洲矿产资源的种类，而后出示一
2、组连线题，熟悉其分布地区黄金 摩洛哥金刚石 利比利亚络铁矿 刚果共和国磷酸盐 南非（过渡）丰饶的资源为非洲经济的发展提供了有力的资源条件，但从非洲整体的经济来看，仍然是世界上经济落后的大洲二、 亟待发展的经济1、 学生结合教材，讨论：导致非洲经济落后的原因有哪些？如果你是非洲某国的领导人，你将怎样发展本国的经济？2、 教师结合教参上的有关资料，重点分析人口对非洲经济发展的制约举例：20 世纪 90 年代初，非洲东部出现大旱灾，每天有几百人死于饥饿，饥饿的灾民烤老鼠果腹，甚至肯树皮，全身的关节肿的厉害。灾民们披着破布片，全身赤裸，一个个象能够移动的骨架3、 引导学生阅读图 1-30，了解自然增长率最高和最低的大洲小结 作业布置见基训板书设计五、丰饶的资源1、 矿产资源：黄金、金刚石、烙铁矿、磷算盐2、 动物资源3、 植物资源：热带经济作物多；森林资源；草场资源4、 水力资源六、亟待发展的经济1、 非洲经济落后的原因（1） 人口多，自然增长率高（2） 长期的殖民统治（3） 出口商品单一，以原料或半成品为主2、 发展经济的措施：（1） 控制人口数量，提高人口素质（2） 大力发展科学技术，提高农牧业发展水平（3） 加强与周边国家的合作交流
