1、 第 7 课隋唐的文学艺术教案 3 (岳麓版七年级下册）课标内容以唐诗为例，了解唐代文学的成就。列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。教学目标一、知识与能力唐朝是我国诗歌的黄金时代；“诗仙”李白、 “诗圣”杜甫、白居易的诗；颜真卿、柳公权的楷书，张旭、怀素的草书；初唐画家阎立本、 “画圣”吴道子；敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术宝库群；隋朝音乐家万宝常、唐朝音乐家李龟年；隋唐时的健舞和软舞及其代表作。通过对隋唐文化高度繁荣原因的分析，使学生初步了解政治、经济与文艺的关系。通过对唐诗、隋唐书法绘画以及石窟艺术的学习，培养学生的文学艺术欣赏能力。通过想像李白诗的意境进行作画和临摹
2、颜字与柳字，培养学生的想像能力和动手实践以及临帖练字的兴趣。通过学习杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的作诗态度与怀素学书的事迹，培养学生勤奋学习、锲而不舍的学习态度与探究精神。二、过程与方法感知李白、杜甫、白居易的诗歌成就，认识他们诗歌的特点，理解唐朝是我国诗歌发展的黄金时代，学会联系已学知识理解历史问题的方法。感知颜真卿、柳公权、张旭、怀素和阎立本、吴道子的书画作品，认识他们作品的特点，理解唐朝是我国书法和绘画艺术高度繁荣的时代。通过感知史实，理解莫高窟是我国最大的石窟艺术群和世界艺术的瑰宝。通过思考莫高窟壁画历经千余年仍保存较好的原因，学会跨学科综合分析问题的方法。三、情感态度与价值
3、观隋唐时期文学艺术名家辈出，成就辉煌，在我国和世界文学艺术史上占有重要地位，由此激发学生的民族自豪感。学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民情的高尚情操。重点和难点重点：诗歌的黄金时代。难点：隋唐的书法与绘画成就。教学方法采用问题导学探究法教学过程一、诗歌的黄金时代1、唐代诗歌的空前繁荣2、 “诗仙”李白及其诗歌成就3、 “诗圣”杜甫及其诗歌成就4、白居易及其诗歌成就唐诗繁荣的原因有哪些？（科举考试重进士科,进士科考诗赋；开放的文化政策；社会风气流行以诗歌会友。 ）唐朝诗歌繁荣，人才辈出，其中最有名的是李白和杜甫。 欣赏李白杜甫诗歌中名句，体会李杜诗歌的特点。 （李白诗歌特点：雄奇飘
4、逸，想像丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。 ） 二、书法与绘画1、颜真卿、柳公权的楷书2、张旭、怀素的草书3、阎立本和吴道子的绘画唐朝时，书法艺术高度繁荣，异彩纷呈：绘画创作达到新的高峰。三、敦煌莫高窟莫高窟被称作是我过最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝，它主要有哪两反面的成就？为什么有这么高的评价？引出塑像和绘画是它的两大成就。四、音乐和舞蹈1、音乐家万宝常和李龟年2、隋唐的健舞和软舞隋唐的音乐舞蹈，在社会高度繁荣和开放的基础上，通过吸收西域和外国音乐舞蹈的精华，也形成了空前的发展。课堂练习学生独立完成课本上练习，教师讲
5、评。第 7 课 隋唐的文学艺术1、 （ ）是我国诗歌的黄金时代，流传下来的有近（ ）首。2、唐朝著名书法家（ ） 、 （ ）的楷书， （ ） 、 （ ）的草书，各成一体。张旭创造了“ ”，怀素将张旭的狂草发扬光大。3、唐初画家阎立本以（ ）著名。盛唐画家吴道子， （ ）画和（ ）画造诣很高，被后人尊称为“ ”。4、吴道子画的 ，人们称赞说“吴带当风” 。5、 （ ）又称千佛洞，大部分开凿于（ ）时期。莫高窟是我国最大的（ ）艺术群，也是世界艺术的瑰宝。位于（ ）东南（ ）的断崖上。6、莫高窟现存壁画（ ）多平方米，其中最为优秀的作品是（ ）和（ ） 。7、隋朝的（ ）和唐朝的（ ）是当时著名的音乐家。隋朝时期的舞蹈有雄劲的（ ）和柔和婉转的（ ） 。唐朝的 和 是其中的代表。
