1、江村小景学习目标：1阅读课文，能简要概述故事情节。2能概括出文中各个人物的性格特征。3能说出课文所蕴含的深刻的社会意义。课前学习：通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者田汉及其主要作品。课堂学习：第一块：整体感知。教学步骤 教师组织 学生活动 备注1导入：看过了世界著名的剧作家莎士比亚的作品，下面我们再来领略一下我国现代戏剧的奠基人田汉的作品。今天，我们来看田汉的独幕剧江村小景。听讲。2资料平台：请同学们根据自己搜寻的资料，来向大家介绍一下田汉以及他的作品。介绍田汉的生平及其主要作品，其他同学补充。3布置任务：仔细阅读课文，请用简洁的语言叙述故事的情节。 阅读，思考。4 组织交流、评价。叙述故事
2、情节，评价。 教学反思 第二块：精读课文。教学步骤 教师组织 学生活动 备注1问题情境：剧中发生的故事可以说是一桩惨案，作者为什么以江村小景为题？造成这个悲剧的原因是什么？讨论，交流。2 组织交流、评价。 各抒己见。 3问题情境：剧本中写的一家人，尽管生活在那样的年代，但每个人都有自己的追求。说说他们各自的追求是什么，剧本表现他们的追求有什么作用。思考，讨论。4 组织交流、评价。 各抒己见。 教学反思 第三块：人物性格。教学步骤 教师组织 学生活动 备注1问题情境：请分别找出相应的台词来概括出剧中四个人物的性格特征。 阅读，思考。2 组织交流、评价。 各抒己见。 3 问题情境：这个剧本的台词有什么特点？ 思考，写作。 4 组织交流、评价。 交流，评价。 教学反思
