1、初 一 科目 历史 课时教学设计第 5 周 1 课时 总第 9 课时 9 月 7 日课 题 第 9 课 中华文明的勃兴（一） 课 型 新授课备课组 历史 主备教师教学目标（包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、解决问题方法等）1、知识与技能 ：通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。 2、过程与方法：通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势，做课后“活动与探究”练习，培养学生观察、想象和概括能力。 3、情感态度价值观：通过学习，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养我们民族自豪感和民族自信心；通过详
2、细了解古代科技成果，激发学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原” ，对我们进行道德情操教育。 重点难点重点：甲骨文、商朝历法和诗人屈原。难点：甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。教学方法 五步尝试教学法教 学 过 程一、尝试导入、引定目标2008 年北京奥运会上，除了奥运健儿们顽强拼搏的精神给我们留下了深深的震撼，在开幕式上，我国灿烂文化也给世界带来了全新的感觉。接下来我们再一起回顾一下其中我认为最精彩的一段。 （播放开幕式文字部分） 刚才我们简单的领略了祖国文字的发展演变。那么你知道我国的文字经历了哪些变迁吗？书写工具又有什么样的变化呢？接下来，我们就来参观一下我们历史博物
3、馆的第一个展厅，看看陈列在这里和文字有关的历史文物。看看 能学到什么。二、尝试预检、引导发现1、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为_。2、我国有文字可考的历史,从_朝开始 。3、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做_，也称_。4、西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为_。5、战国时期.人们用_蘸墨,在竹简或丝帛上书写。6、_朝就有日食的记载,商朝甲骨文有许多_._的记载。7、_朝,就有历法 .今天的农历,又叫 _.商朝历法逐渐完备,一年分 12 个月，_时期, 测出一年 24 节气。8、_是春秋战国之际的名医.他总结的_、_、_、_四诊法,一直被中医沿用。9、 屈原生活在_末期的_
4、国.代表作_ 世界和平理事会把他定为_。10、春秋战国盛行的_,反映了我国古代音乐发展的较高水平.湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套_最为珍贵。11、 “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”（1） 这句诗是谁的作品? 生活在何时何国? （2）它的代表作是什么?（3）这句诗反映作者怎样的情怀? 三、尝试探究、引导解惑1、 小组游戏参照现在的汉字想象甲骨文中的“日” “月” “人”字分别应该怎样书写？你们造字的依据是什么呢？由此通过从“甲骨文汉字，汉字甲骨文”的推理活动，还能得出什么结论？（甲骨文是一种比较成熟的文字）2、请同学们思考一下：甲骨文的被发现，有什么意义？大家可以讨论一下。3、 你见过
5、中医看病吗？中医大夫是如何看病、治病的？我们称医术高明的医生，常说：“神医扁鹊，起死回生” 。为什么人们这样喜好“扁鹊”4、 每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？这种民俗反映了人们什么思想感情呢？四、尝试练习、引导提升1、当一回夏商周断代工程考古学家：看资料推断资料一：夏朝的某一天，天突然黑下来，百姓吓得四处躲藏，官吏乘做马车没命的狂奔资料二：“(周)懿王元年天再旦于郑”资料三：1997 年 3 月 9 日，在我国新疆北部发生了 20 世纪最后一次日全食，日全食发生时正好是天亮之际。据你猜测，这是什么现象呢？“天再旦”是何意？你会从 1997 这次天文现象中得到什么？
6、参考答案：是日食。天再旦指的是天亮发生了两次。这说明我国古代丰富的天象记录是宝贵的科学资料，运用现代技术研究它，能够取得重大的成果。)五、尝试自结、引导拓展总结出今天 的收获，并引导学生继续探究。1、参观了三大展厅后，你有哪些收获和感想呢？2、对于这些知识，你还有哪些想进一步了解 ？你打算怎样继续去了解呢？3、对于这些知识，你还能用其他形式表现出来吗？4、约定：把自己探究的成果互相交流和展示。随 堂 检 测（一）单项选择题1、我国有文字可考的历史开始于A.半坡原始居民 B.黄帝时代 C.夏朝 D.商朝2、下列叙述正确的是A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上B.商周时期的金文是指用金属笔
7、写的字C.“大篆”这种字体出现于春秋时期D.春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写3、今天的农历，又叫“夏历” ，据说来源于A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国4、春秋战国时期的名医是A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍5、反映我国古代音乐发展较高水平的是A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟（二）填空题6、商朝 是我国最早的文字，目前已释读的有 多个。7、商周的 上铸刻的文字，叫做“金文”或“铭文” ；已发现的字数最多的是西周的 。8、历法在商朝时逐渐完备，一年分为 个月， 年增加一个月； 时期人们测定出一年24 个节气，以便安排农业生产。9、扁鹊总结出来的
8、 、 、 、 四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。10、屈原采用 方言，创造出一种新体诗歌，其代表作 ，世界和平理事会把他定为 。提高训练（10 分钟）（三）材料分析题11.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！请回答：此材料出自于谁？他在文学史上有何贡献？这句话表达了作者的什么感情？（四）问答题12.简要概述春秋战国时期在科技上的成就。13.农历五月初五是我国传统的端午节。人们在这一天要赛龙舟，吃粽子。你知道这是为了纪念谁？为什么纪念他？参考答案：1D、2A、3A、4C、5D 6、甲骨文、一千 7.青铜器、毛公鼎 8.12、闰、战国 9.望、闻、问、切 10.楚国、 离骚 、世界文化名人 11. 屈
9、原。他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌；其代表作是抒情长诗离骚 。表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。12. 天文：商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，都很可靠；我国有世界上关于哈雷彗星最早的确切记载；历法：相传夏朝就有历法；商朝历法逐渐完备，一年分为 12 个月，大月 30 天，小月 29 天，闰年增加一个月；战国时期测定出一年 24 个节气；医学：扁鹊是春秋战国之际的名医，他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，并总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。13. 纪念屈原。因为战国时期的屈原面对楚国的衰落，希望革新图强，但遭到了排挤和流放，最终因楚国的灭亡，怀着悲愤的心情，跳进汨罗江自杀，表达了其深深的爱国、爱民的精神。从而彰显了中华民族具有深厚的爱国主义传统。教 学 反 思板 书 设 计中华 1、文字的演变文 明 2、天文历法和医学成就的 勃 3、文学兴（一）
