1、 6.2 功率【学习目标】1、 进一步理解功率的概念；知道功率的物理意义。2、 知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。3、 会测量功率。【课前预习】1、功率定义是： ，它是表示 的物理量。2、功率的计算公式是： ，单位是 ，又叫做 ，还有其他的单位分别是： 。3、2KW= W= MW；25J/s= W。【活动过程】活动一：练习巩固1、( 1 ) ( a )图中小朋友用力推车，虽然累得满头大汗，可是车却一动不动请在（b ）图中画出小车在水平方向上的受力示意图( 2 ) ( a ）图中，小孩是劳而无“功” ，那么你认为（c）图中小鸟做功了吗？_ _ _ _ _ _ _ _ . 2、如图 所示，用
2、 水平力 F 拉着重为 100N 的物体，在水平地面上向左匀速移动了 5m，物体所受地面的摩擦力大小为 20N，则A.重力做的功是 500J B.拉力大小为 100N C.拉力大小为 120N D.拉力做的功为 100J3、关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是A力越大，功率越大 B距离越长，功率越大C做功越多，功率越大 D做功越快，功率越大4、如图 4 所示，一个质量为 50kg 的人，在 10s 内连续向上跳 12 个台阶，已知每个台阶的高度为 0.2m，则这个人在这段时 间内的功率是（g 取 10N/kg） （ ） （ ）A. 1200W B. 10W C. 12W D. 120
3、W 5、班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最 大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是三楼地面到一楼地面的高 度 从一楼到达三楼所用的时间每个同学的质量或体重 一楼到三楼楼梯的长度F第 8 题图A D C D6 某商场扶梯的高度是 5m，扶梯长是 7m，小明体重为 600N。扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功J。如果要知道扶梯对小明做功的功率，还应该测量的物理量是。7、在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（ ）用相同的时间爬杆 ，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；都爬到杆顶，测量出
4、各自的体重和爬杆用的时间，即可比 较 功率大小；爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高 度，算出功率进行比较。A.只有 B. C. D. 8、引体向上，是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始上提时下颚须超过杠面 ；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放 ，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连续匀速做 16 个规范的引体向上动作。课外活动小 组的同学现要估测陈强同学做动作时的 功率。请你说出应测量哪些物理量。写出计算陈强同学做动作时 功率的表达式。【作业布置】预习：11.5 机械效率1、如图所示，物体 G 所受到的重力大小为 40N.
5、（1）在拉力 F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高 0.5m， 求拉力 F1在这一过程中对物体所做的功.（2）若将该物体放在倾角为 300的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力 F2使物体 沿斜面匀速向上移动 1m，此时拉力 F2的大小恰为 20N，求拉力 F2在这一过程中对物体所做的功.（3）比较上述两种情况，你能得出什么结论？2、一辆上海桑塔纳牌轿车在我 省新建成的清镇高速公路上行驶，（1）它在经过如图 11 所示的标志牌下时，速度已达 40m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）如果这辆轿车以 108km/h 的速度匀速行驶， 从标志牌处开到镇宁需要多少时间？（结果保留两位小数）设这段路程为平直公路，在这段路程中，该车受到的阻力为 N，它的功率是多大？3102
