1、书书书洛阳市G21 G22 G23 G24G21 G21 G21G21 G22 G23 G25学年第二学期期中考试高一语文试卷参考答案G23 G26G27G21G28项炮应读G29 G2A G2BG22G2C项惬应读G2D G2EG2FG22G30项契应为锲G23G21 G26G2CG21G21众说纷纭G24形容有各种各样的议论G25G22细枝末节G24比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分G25G23沆瀣一气G24比喻臭味相投的人结合在一起G25可改为G26鮸力同心G27或G26同心同德G27 G25G24如坐春风G24像坐在春风中间G28比喻同品德高尚且有学问的人相处并受到熏陶G25G25只
2、争朝夕G24力争在最短时间内达到目的G25G26身临其境G24亲自到了那个境地G25可改为G26设身处地G27 G23G31 G26G27G21G28项成分残缺G28在G26国家G27后面加上宾语中心词G26的建设G27 G25G2C项不合逻辑G28 G26电力G27和G26水电G29风电G27是包含被包含关系G28不能并列G25G30项句式杂糅G28删去G26的原因G27 G28并在G26通过G27前加上G26因为G27 G23G32 G26 G21如果说李白是从天上降临人间的G26诗仙G27G22更关注现实和民生G23李白代表着青春G21每答对一空给G21分G28意思对即可G23G33 G
3、26G21每空G23分G23 G21G23G23君子生非异也G21 G21善假于物也G21 G21 G21 G21 G21 G21G21G21G23百步九折萦岩峦G21G31G23万里悲秋常作客G21 G21百年多病独登台G21G32G23位卑则足羞G21 G21官盛则近谀G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G21G33G23同是天涯沦落人G34 G26G27G21G28项G26从战国初期开始G27错误G28应是G26从战国晚期开始G27 G25G2C项G26官私文献不见孟子之名G27错误G28中唐之后G28孟子地位渐高G25G30项G26 G2A孔孟之道G2B便成为了儒家思
4、想的代名词G27错误G28原文为G26几乎成为G27 G23G24 G26 G30G21G28项G26义理之学和文献之学G27应颠倒G22G27项G26荀子有长期居齐G29三次出任G2A稷下学宫G2BG2A祭酒G2B的优势G27与G26以他为代表的儒家学派得以迅速发展G27之间不存在因果关系G28属强加逻辑联系G22G2C项G26孟子的G2A亚圣G2B之名也从未被认可过G27错误G28应为未被官方认可G23G25 G26 G30G21 G26这些可以说明当时曾经有过孟子G2A升格运动G2B G27依据不足G28称G26运动G27言过其实G23G35 G26 G30G21G28项原因分析不当G2
5、8且他只是把铜碗当作心中的无价之宝G22G27项G26也暗含了他们为国家珍贵文物流失而痛心的心理G27牵强附会G22G2C项主人公内心不存在复杂的矛盾斗争G23G23 G22 G26 G21知恩图报G28珍惜感情G25临走将所有的钱留给老妈妈G28并一直将铜碗视为无价之宝珍藏G25G22珍重道义G28品德高尚G25得知铜碗价值后G28毅然决定将铜碗送归原地G25G23工作积极G28有责任心G25他干活没日没夜G28受伤后也坚持留在地质队G25 G21每答对一点给G21分G28答对两点即可G23G23 G23 G26 G21蕴含美好深刻的主题思想G28铜碗不仅是国宝G28也象征人物美好的心灵和情
6、感G25小说透过G26铜碗G27引出的故事G28触发人物深层的心理波澜G28以此表现主人公的美好心灵G28赞颂人与人之间的美好情感G25G22使小说的结构艺术精巧G29高明G25以G26铜碗G27作为全文的结构线索G28以小见大G22用G26铜碗G27穿针引线G28将现实和回忆有机地联系在一起G28转换自如G22以G26铜碗G27的归宿作结G28画龙点睛G28含蓄而有余味G25 G21每答对一点给G31分G23G23 G21 G26 G28G21检G24制止G29约束G23G23 G31 G26G27G21G28项而G24连词G28表转折G28却G22连词G28表承接G28可不译出G25G27
7、项也G24语气词G28表判断语气G28啊G28或不译出G25G2C项于G24介词G28从G22介词G28比G25G30项之G24代词G28它G28指木G22助词G28的G23G23 G32 G26 G30G21G28G26那么天下的百姓就能安居乐业了G27错G28正确的意思是G26那么天下的百姓就会来归附了G27 G25G27G26金子在磨刀石上磨过就锋利了G27错G28正确的意思是G26金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了G27 G25G2CG26收拢天下的士兵G27错G28正确的意思是G26收缴天下的兵器G27 G23G23 G33 G26G27G21预G24参与G23G23 G34 G26 G
8、30G21标点为G24帝叹曰G24 G26朝臣贫如此G25 G27因怒诉者曰G24 G26朕方用佐G28小人敢诬之G28必下法司高一语文答案G21第G23页G21G21共G21页G23G21G21G21 G22 G23 G25 G26G32G23治G2C G27士奇对曰G24 G26细事不足干上怒G25 G27 G23G23 G24 G26 G28G21 G26因他是文官G28不让他射箭G27理解错误G28应该理解为因为顾佐是文官G28守将故意为难他G28让他射箭G23G23 G25 G26G21G23G23过了一年多G28奸邪小官上奏说顾佐接受徒隶的钱财G28私自打发徒隶回家G25皇帝秘密地
9、把奏章给杨士奇看G28并说G24 G26你不是曾经举荐顾佐廉洁吗G2D G27 G21大意G21分G22 G26居G27 G26遣归G27G26示G27三处G28每译一处给G23分G23G21G21G23顾佐叩头致谢G28叫来那个官吏说G24 G26皇上命令我惩治你G28你只要改变品行G28我就宽恕你G25 G27 G21译出大意给G23分G22 G26顿首G27 G26治G27 G26行G27 G26贷G27四处G28每译对一处给G23分G23参考译文G22顾佐G28字礼卿G28是太康县人G25建文二年考中进士G25授任庄浪知县G25端阳节这天G28当地守将召集官员较量射箭G25因为顾佐是文
10、官G28为难他G25顾佐拿起弓箭一箭射中G28守将非常佩服G25永乐初年G28入朝做御史G25永乐七年G28成祖在北京G28命令吏部选拔有才干的御史前往行在所G28顾佐参与了这件事G25顾佐奉命招安庆远蛮人G28在四川监督采伐树木G25跟从皇帝北征G28巡视险要的边关G25升任江西按察副使G28后召入担任应天府尹G25顾佐性格刚强正直不屈G28官吏百姓都敬畏并佩服他G28人们把他比作包孝肃G25北京城建立G28改任顺天府尹G25有权势的人多因他感到不方便G28外调做了贵州按察使G25洪熙元年召任通政使G25宣德三年G28都御史刘观因为贪污被罢官G28大学士杨士奇G29杨荣推荐顾佐廉洁有威望G2
11、8历任官职都显露风采G28担任京兆尹G28政治清明G28弊政革除G25皇帝高兴G28立即提拔他做右都御史G28下令予以奖赏勉励G25过了一年多G28奸邪小官上奏说顾佐接受徒隶的钱财G28私自打发徒隶回家G25皇帝秘密地把奏章给杨士奇看G28并说G24 G26你不是曾经举荐顾佐廉洁吗G2D G27杨士奇回答说G24 G26朝中官员俸禄微薄G28仆从G29马匹G29粮草靠徒隶资助G28派出一半徒隶让他们出钱免去劳役G25徒隶得以回家耕地G28官员得到钱财G28朝中官员都这样G28我也这样G25先帝知道这件事G28所以增加了朝中官员的俸禄G25 G27皇帝叹息说G24 G26朝臣贫穷到这样的地步G2
12、5 G27于是皇帝怒斥上告的人说G24 G26我刚任用顾佐G28小人就敢诬蔑他G28一定要下交司法官治罪G25 G27杨士奇说G24 G26小事不值得惹皇上生气G25 G27皇帝于是把官吏的状子交给了顾佐G28说G24 G26你自己处理这件事G25 G27顾佐叩头致谢G28叫来那个官吏说G24 G26皇上命令我惩治你G28你只要改变品行G28我就宽恕你G25 G27皇帝听说后更加高兴G28说顾佐懂得大体G25有人状告顾佐不处理冤案G28皇帝说G24 G26这一定是重罪犯教他说的G25 G27命令司法官会同审讯G28果然是千户臧清杀了无罪的三个人被判死罪G28让人诬告顾佐G25皇帝说G24 G2
13、6不杀臧清G28那么顾佐的法令就不能实行G25 G27在集市用磔刑处死臧清G25正统初年考察御史不称职的有十五人G28降职或罢免了他们G25邵宗任职满九年G28吏部已经考核称职G28但他也在顾佐考核的不称职之列G25邵宗上奏辩解G28尚书郭琏也说邵宗不应该跟在任的人一同考核G25皇帝于是责怪顾佐G25可是御史张鹏等人又弹劾邵宗的一些小过错G25皇帝认为张鹏结党欺骗G28一并严厉责备顾佐G25顾佐上奏退休回家G25赐给敕命以奖励安慰G28赏赐钱钞五十贯G28命令户部免除他家的赋税徭役G25十一年九月死G25G23 G35 G26 G30G21 G26无复G27二字表现了重享G26鸡人报晓筹G27
14、安乐生活的渴望已经破灭G23G21 G22 G26G2CG21 G26突显了唐玄宗对爱情的忠诚G27错G28应该是嘲讽了唐玄宗的荒淫G29虚伪G29自私G29自作自受G23G21 G23 G26G2C G36G21G2C项G26如听万壑松G27和G26大珠小珠落玉盘G27都没有打通听觉和视觉G28没有运用通感G28是以声写声G28以听觉写听觉G22G36项照应的是G26秋云暗几重G27 G23G21 G21 G26 G21深化意境G25两首诗都写出了曲终时的景色G28颇有言有尽而意无穷之妙G25这首诗写乐曲结束G28诗人举目四望G28青山已笼上一层暮色G28灰暗的秋云重重叠叠G28布满天空G22 G2E琵琶行G2F写乐曲终了G28眼前江水茫茫G28万籁俱寂G28中天一轮明月G28江心倒映一派辉光G24余音绕梁G28不绝如缕G25G22突出音乐效果G25两首诗都写出了听者沉醉于乐曲之中的状态G28从侧面表现了乐曲的魅力G21引人入胜G28感人肺腑G23 G25这首诗中诗人沉醉乐曲G28感觉时间过得真快G22 G2E琵琶行G2F中乐曲结束了G28听众却意犹未尽G28沉浸在动人的音乐中如痴如醉G25G21 G31 G26略G25高一语文答案G21第G21页G21G21共G21页G23G21G21G21 G22 G23 G25 G26G32G23
