1、252 用列举法求概率(第一课时)随堂检测1飞镖随机地掷在下面的靶子上.(如图 1)(1)在每一个靶子中,飞镖投到区域 A、B、C 的概 率是多少?(2)在靶子 1 中,飞镖投在区域 A 或 B 中的概率是 多少?(3)在靶子 2 中,飞镖没有投在区域 C 中的概率是 多少?2在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有 3 个红球且摸到红球的概率为 1,那么口袋中球的总数为( )A12 个 B9 个 C6 个 D3 个3将 1、2、3 三个数字随机生成的点的坐标,列成下表.如果每个点出现的可能性相等,那么从中任意取一点,那么这个点在函数 yx图象上的概率是多少?(
2、1,1) (1,2) (1,3)(2,1) (2,2) (2,3)(3,1) (3,2) (3,3)典例分析将正面分别标有数字 1、2、3、4、6,背面花色相同的五张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上,从中随机抽取两张.(1)写出所有机会均等的结果,并求抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率;(2)记抽得的两张卡片的数字为 (a, )b,求点 P(a, )b在直线 2yx上的概率.分析:因为从五张卡片中随机抽取两张,它的可能结果是有限个,并且各种结果发生的可能性相等.因此,它可以应用“列举法”的公式概率注意 ,在问题(1)中抽出的两张卡片是没有先后顺序的;在问题(2)中抽出的两张卡片是有先后顺序上
3、的.解:(1)任取两张卡片共有 10 种取法,它们是:(1、2) , (1、3) , (1、4) , (1、6) , (2、3) ,(2、4) , (2、6) , (3、4) , (3 、6) , (4、6) ;和为偶数的共有四种情况故所求概率为 1405P.图 1(2)抽得的两个数字分别作为点 P 横、纵坐标共有 20 种机会均等的结果,在直线 2yx上的只有(3、1) , (4、2) , (6、4)三种情况,故所求概率 1320P.课下作业拓展提高1.有三名同学站成一排,其中小明站在两端的概率是_.2在组成单词“ Probailty”(概率)的所有字母中任意取出一个字母,则取到字母“ b”
4、的概率是_3在一个不透明的布袋中装有 2 个白球和 n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是 45,求布袋中黄球的个数 4.小李手里有红桃 1,2,3,4,5,6,从中任抽取一张牌,观察其牌上的数字求下列事件的概率(1)牌上的数字为奇数;(2)牌上的数字为大于 3 且小于 6.5.将分别标有数字 1,2,3 的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上 (2)随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回) ,再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?恰好是“32”的概率为多少?(提示:抽取一张(不放回) ,再抽取一张时,一定要注意第二次抽取的结果受到第一次结果的影响.
5、)体验中考1 (贵州省)不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个,已知从袋中随机摸出一个红球的概率为 31,则从袋中随机摸出一个白球的概率是_.2 (龙岩)在 32(2)的两个空格中,任意填上“+”或“” ,则运算结果为 3 的概率是_3(牡丹江市)现有四条线段,长度依次是 2,3,4,5,从中任选三条,能组成三角形的概率是_参考答案:随堂检测1.解:(1)在靶子 1 中,飞镖投在区域 A、B、C 中的概率都是 13,在靶子 2 中,飞镖投在区域 A 的概率是 12,飞镖投在区域 B、C 中的概率都是 14;(2)在靶子 1 中,飞镖投在区域 A 或 B 中的概率是 23;(3
6、)在靶子 2 中,飞镖没有投在区域 C 中的概率是 4.2.C. 口袋中球的总数为 132(个).3.解:从 1、2、3 三个数字中随机生成的点有 9 个,且每个点出现的可能性相等,其中在函数 yx图象上的点有(1,1) 、 (2,2)和(3,3)共 3 个,点在函数 yx图象上的概率是 319.课下作业拓展提高1 23.2. .3.解:由题意得, 425n,解得 n8.4.解:任抽一张牌,其出现数字可能为 1,2,3,4,5,6,共 6 种,这些数字出现的可能性相同 (1)P(点数为奇数)=3/6=1/2;(2)牌上的数字为大于 3 且小于 6 的有 4,5 两种,P(点数大于 3 且小于 6)=1/3.5.解:能组成的两位数有 12,13,21,23,31,32.恰好是“32”的概率为 16.体验中考1. 32.2. 13. 4. 从四条线段中任选三条有四种等可能的结果,其中不能组成三角形的是(2,3,5)一种,故能组成三角形的概率是 4