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八年级政治下册 第十二课《感受大自然》训练题 鲁教版 (2).doc

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资源描述

1、感受大自然 典题精讲例 1 山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的有( )A.明月松间照,清泉石上流B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.大漠孤烟直,长河落日圆D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍思路解析:注意区分自然景观和人文景观的区别。A、B、C 三项中的景象属于自然景观。D 项中说明的是社会景象,故不能选。答案:ABC黑色陷阱:在做此类选择题时要注意,所选答案一定是在题干中所明确表明的意思,而不能是自己所想象出来的。做这类题目要求认真审题,考虑清楚符合题干要求的内容。例如做本题时,

2、应认真看清题干要求选出自然景观,如果选出人文景观或是社会现状,则不合题目要求。此题如果把自然景观和人文景观混淆,则会出现选择 D 项的错误。变式训练 (2010 山东济南模拟) 请列举出有关描写自然美景的诗句。 (最少列出三句)思路解析:此题考查积累知识的能力。可根据平时积累,列出符合要求的诗句。答案:如:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等。答案不唯一。例 2 “杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为中国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝,并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”,就是他在海南发现的一株名不见经传的野生稻,据考证这种野生稻的生存对环境有极强的依赖性,倘若该地区环境遭到破坏,杂交水

3、稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们 ( )A.要保护环境,守护好我们共有的家园B.物种的重要性不可低估C.破坏环境会造成经济损失D.我国环境形势依然严峻,不容乐观思路解析:本题题干强调了物种多样性的重要,旨在说明大自然是丰富多彩、多种多样的,每个生命都是自然界的一部分,保护大自然的每一个生命也是保护我们人类自己。因此,这一事例告诉我们,保护环境,保护物种的多样性,是人类生存的重要保证,破坏环境则会影响到人类的生存。故此题选 A、B、C 三项。答案:ABC绿色通道:解答此类题目应注意阅读背景材料,通过背景材料中的现象,认真思考其中所蕴涵的道理。同时应找准背景材料与教材的结合点。譬如此题背景

4、材料与教材的结合点就是保护环境的意义,材料中正体现了这一点。变式训练 “杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为中国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝,并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”,就是他在海南发现的一株名不见经传的野生稻,据考证这种野生稻的生存对环境有极强的依赖性,倘若该地区环境遭到破坏,杂交水稻的问世可能因此而推迟。这段材料给我们的启示是什么?思路解析:此题类型是材料分析题,完成本题,应认真阅读材料,体会材料所蕴涵的道理。答案:环境是人类赖以生存的基础,自然界的物种和人类一样,同是自然的一部分。我们应保护自然环境,维护物种的多样性,才能保障人类的生存和发展。例 3 (2010 山

5、东威海中考)阅读下边漫画,完成(1)(2)题。当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了 当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了(1)之所以说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了”是因为( )A.金属工具的出现是人类进入文明时代的标志B.人类可以有意识、有目的地利用自然了C.木材生产的出现表明手工业的产生D.金属工具的广泛应用极大地促进了生产力和社会发展(2) “当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”其寓意是( )A.对自然界的掠夺性开发将危及人类生存B.人类必须完全听命于大自然C.木材短缺会制约经济和社会发展D.保护环境就是保护树木生长思路解析:人类经过自己的努力,创造了发达的人类文明,但人类

6、也可以由于自己的行为而毁灭人类文明。此组题旨在警示人类应该爱护自然、爱护自己的生存环境。答案:(1)B (2)A绿色通道:做这类题时要认真观察,弄懂漫画中所包含的道理,多读材料,用心去思考。抓住所运用的观点,然后用所掌握的知识点去解释观点中的道理。变式训练 仔细观察下面漫画,请谈谈你的感想。当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了 当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了思路解析:感想类的问题,应在领会漫画意图后,仔细思考,找出漫画背后所蕴涵的道理,或者从漫画中所引发的思考。答案:人类的生存和自然环境息息相关,如果人类只为了满足自身的需求,而刻意破坏环境,最终将受到自然环境的惩罚。保护环境就是保护人

7、类自己。问题探究问题 1 学会鉴赏自然之美我们大家热爱大自然,也喜欢游览名山大川,面对自然美景,我们如何更好地欣赏自然美景呢?让我们走进大自然,共同探究如何鉴赏自然美景。自然美景是我们能够欣赏和感受到的,在鉴别自然美景时,要注意区分鉴别的角度和心情,只有热爱大自然的人,才能在大自然中得到美的享受。探究:我们在欣赏自然景观时,距离、角度不同,观赏到的景色就不同。古人在描写西湖美景时写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ”这就告诉我们欣赏自然风景要注意时间的变化。我们要想看到西湖的浓妆,最好在风和日丽、春暖花开的季节。若想欣赏西湖的淡妆,最好选择烟雨苍茫、细雨迷蒙的日子。季节不同,景色也有变化

8、。 “春融洽,夏葱郁,秋疏薄,冬黯淡” ,这是四季不同云气的审美特征。 “春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡” ,这是四季不同的山景的审美特征。而“春英夏荫,秋毛冬骨”则是四季不同的树木的审美特征。问题 2 环境问题的危害调查:我身边的环境问题关心人类的生存环境,请从发现身边的问题开始。联系几个有共同兴趣的同学组成一个调查小组,利用星期天时间,对自己生活的城市或村庄进行一次环境问题调查。调查结束后,写出一份简要的调查报告。我们的生活离不开周围的环境,环境的好坏直接影响着我们的生活质量,调查我们周围的环境状况,可使我们更深切地感受环境对于我们的重要性,从而增强保护环境的意识。探究:调查步骤如下:调查题目:_调查方法:_本地主要存在的环境问题:_ 产生的原因主要是:_影响及危害表现在:_解决问题的建议:_

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