1、介绍及使用说明本课件是为仁爱英语九年级上学期 Unit1 Topic1 My hometown has become more and more beautiful. Section B 编写的教学课件。 在前一个 section 中提到 Maria 去了古巴，第二天回来。引入新课，Maria 从家乡回来，然后设置问题，她到底在家乡做了些什么事情。教师简短地介绍她在家乡做的事情，介绍过程中解决生词。在对新的材料有所了解之后，用填表格的形式进行听力练习，利用表格中的提示词，对动词的过去分词和现在进行时进行教学。然后自然过渡到 1a，听、读 1a 并对其中知识点进行讲解。1a 的最后提到 Mari
2、a 虽然没有去旅游，但是还是很高兴，因此以 happy 为话题，引入生词和 2a 部分。2a 和 2c 有共同之处，所以一并进行处理，然后再填 2b 的表格，并要求学生就 2b 的表格进行口头表达。之后处理 2a 和2c 中的语言点。导入- 音乐欣赏（幻灯片1。资源从“仁爱教育网”相应位置下载。 ）介绍Maria在家乡的生活。 （幻灯片2） 呈现- 看图片，通过老师介绍，学习短语volunteer activities, 生词disabled。 （幻灯片3、4）听录音，完成表格。在检查答案时，呈现现在完成时的句型和动词的过去分词。（幻灯片5）巩固- 完成教材1b，检查答案。 （幻灯片6）教材1
3、b中，对话操练：模仿范例，与同桌进行对话，并表演。 （幻灯片7） 观看动画，学习1a 。 （幻灯片 8。点击幻灯片上面的Look, read and say.的文字实现超链接，链接内容为P3-1a的动画。在听力练习中可以点击动画中的 title键消去字幕，增加难度。 ）讲解1a中的知识点。 （幻灯片 9、10）呈现- 看图片，Maria很happy ，通过讨论happy 引入2a和其中的生词。 （幻灯片11、12）巩固- 观看动画，回答两个问题。 （幻灯片13。点击幻灯片上面的文字Listen and answer.实现超链接，链接内容为P4-2a的动画。在听力练习中可以点击动画中的title键消去字幕，增加难度。 ） 阅读2a，完成2b，检查答案。根据 2b的表格进行口头表达。 （幻灯片14）完成2c的听力练习，检查答案。 （幻灯片15）讲解2a和2b的知识点，这三张幻灯片作为讲解的辅助资料，具体讲解内容教师自己掌握。 （幻灯片16、17、18）总结本课重点知识。 （幻灯片19）作业- 复习要点。根据2c的表格，写一段新旧生活对比的文章。 （幻灯片20
