1、小调查,1、我们班同学有几位姓刘？几位姓李？几位姓王？几位姓董？有姓丛的同学吗？,2、我们班同学有几位是B型血？,据考证部分刘姓、李姓、王姓、董姓等姓氏以及全部丛姓，是,据考证中国人口中B型血占20%，主要是由等少数民族融入于汉族的血液中造成的。,匈奴族后裔。,匈奴族,人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级上册中国历史,第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战,匈奴鼎盛时期,时间：,首领：,措施：,表现：,秦汉之际,冒顿单于,统一蒙古草原，建立国家。励精图治，严格治军,军事：纪律严明的强大骑兵。经济：生产发展，畜牧业、冶铸业、农耕发展，匈奴进入鼎盛时期,汉匈和战,西汉初期：,汉武帝时期：,并
2、没有阻止匈奴南下掠夺,匈奴无力再与西汉对抗,和亲 （昭君出塞）,边境安定，汉匈经济文化交流加强,和亲,反击匈奴,第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战,1开发了这个的北疆 2第一次实现了蒙古草原的统一 3创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库,材料一 西汉初年，牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相只能乘坐牛车。大城市人口不足原来的十分之二三，汉高祖路过一个县，先前有三万多户人，现在只剩下五千户。,1、西汉初年到汉武帝时对匈奴的政策有何变化？为什么会有这种变化？（参考81页思考与判断）,材料二：汉武帝时，京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。史记,1汉武帝时国力强盛，经济繁荣。 2汉武帝雄才大略，敢于反击匈奴。,河西大战,河套和河西走廊地区有何重要性？,卫 青,漠北大战,匈奴的命运之战,霍去病,汉武帝的反思,呼韩邪单于,和,和,和,昭君出塞,汉武雄图载史篇， 长城万里遍烽烟， 何如一曲琵琶好， 鸣镝无声五十年。,昭君出塞，促进了汉族和匈奴的友好相处，推动双方经济文化的发展,题昭君墓,2、两则材料是怎样评价昭君出塞的？,第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战,和,和,战,有战有和，以和为主,
