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第14课 难忘九一八 课件24(人教版八年级上).ppt

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资源描述

1、难忘九一八,松花江上,我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那漫山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 九一八, 九一八, 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内流浪。 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?!,一、九一八事变,日本侵略者侵略东北,为什么先制造柳条湖事件?,占领中国东北,进而独霸中国,是日本蓄谋已久的国策。为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本精心策划了柳条湖事件。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东

2、北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。,九一八事变前后蒋介石的态度,事变前 (一)“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”1931年8月16日蒋介石给张学良密电事变后 (二)“力避冲突,以免事态扩大。”九一八事变发生时蒋介石给张学良密电,二、西安事变,张学良,杨虎城,练一练,你会了吗? 1、著名歌曲松花江上唱出了中国军民的亡国之痛和期盼光复故地的思乡之情。它出现的背景是( ) A “九一八”事变 B. “一二八”事变 C.卢沟桥事变 D “.八 一三”事变 2、九一八事变后,东北三省全部沦入日寇之手。其根本原因是( ) A、日军的攻势太猛 B、东北

3、军防守不力 C、蒋介石命令张学良不予抵抗 D、张学良为了保全东北军的实力 3、中国人民的局部抗战开始于( ) A、七七事变 B 、 “八 一三”事变 C、柳条湖事件 D、九一八事变 4、西安事变的和平解决,标志着国共两党第二次合作的初步形成。如果你编写西安事变剧本,下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中?( ) A、毛泽东 B、蒋介石 C、张学良 D、杨虎城 5、在西安事变和平解决的过程中,其主导作用的是( ) A、中共和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力 B、张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的爱国热情和行动 C、国民党内亲英美派积极奔走营救蒋介石 D、蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张

4、,A,C,D,A,A,读一读,你有何收获 阅读下列材料材料一 无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。材料二 中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。 回答: (1)材料一是出现在哪一重大事件前后? (2)材料一的态度如何? (3)根据材料二说明采取材料一中态度的真实意图。(4)此态度造成了怎样严重的恶果?,九一八事变,对日本侵略不抵抗,集中力量剿灭共产党,只有四个多月,东北三省全部沦为敌手,第 14 课 难忘九一八,一、九一八事变二、西安事变,时间:1931年9月18日 地点:沈阳 经过: 结果:东北三省沦亡,时间:1936年12月12日 人物:张学良、杨虎城 经过: 结果:和平解决,

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