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反邪教警示教育宣传资料资料.doc

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1、反邪教警示教育宣传资料1、 什么是邪教?邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。2、 邪教的严重危害 ?(1)煸动反对政府,危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出, “我们面前有三大敌人,一是三自 教会,二是共产党,三是政府” 。有的邪教公然打出“ 推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政府组织。(2)从事违法犯罪活动,危害社会。 邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制

2、成员。 邪教组织用收取“奉献款 ”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说 “信教的主要目的就是看轻钱财”、 “钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“ 奉献款 ”,过着奢侈糜烂的生活。 邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。 邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“ 的教主吴扬明,就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。 (3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。 邪教鼓吹“世界末日论” ,宣扬吃“赐福粮 ”, “生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教” 、传“教”,

3、有田不耕,有工不作,有的甚至高不归,外出传“教” ,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病” ,胡说 “只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。(4)侵蚀和毒害未成年人 。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。3、邪教的基本特征?(1) 、神化其“教主” , “创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无

4、所不知、无所不能。(2) 、组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。 “结社”是邪教建立“秘密王国” 、扩大邪恶势力的主要手段。 (3) 、盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。 “教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诿惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。(4) 、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。 (5) 、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆

5、布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。 4、 邪教是怎样骗人的?(1) 、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。(2) 、用治病、免灾诱惑人。(3) 、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。(4) 、套近乎拉拢人。(5) 、小恩小惠收买人。(6) 、用暴力手段胁迫人。5、我国宗教的基本情况?目前,我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教,他们都有悠久的历史和众多的信徒。(1)、佛教产生于印度,创始人为释迦牟尼,汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。佛教信奉如来佛、弥勒佛、观音菩萨等众多神灵。佛教有许多戒律,在汉族地区最基

6、本的是五戒,即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。(2)、道教是我国土生土长的宗教,至今已有多年的历史。信奉的神灵众多,最高神为三清神(玉清元始天尊、上清灵宝天尊、太清道德天尊) ,太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻户晓的众多神灵也为道教所供奉。主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。(3)、伊斯兰教公元世纪产生于阿拉伯半岛,创始人为穆罕默德,唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神,以古兰经和圣训为经典,反对崇信其他神灵及偶像。伊斯兰教为我国回族、维吾尔族等个少数民族中的群众信仰。 (4)、天主教是基督教的派系之一。在西方,奉耶稣基督为救主的各教派统称为基督教,包括天主教、东正教、新教

7、三大教派。天主教信奉天主和耶稣基督,尊玛利亚为圣母。其经典为圣经新旧约全书 ,礼拜仪式主要有日常的弥撒典礼和洗礼等圣事。天主教自唐时几度传入我国,但大规模传入在 1840 年鸦片战争之后。(5)、基督教(新教)是基督教的派系之一。在我国,称西方基教三大派中的新教为基督教。它是经世纪马丁路德“ 宗教改革”后从天主教中分裂出来的,其主要特点是:不承认罗马教廷的权威,认为只要真诚信仰上帝,便可直接与上帝沟通,无需教皇、主教等宗教神职人员做信徒和上帝的中介。它于世纪传入我国。 6、 宗教与邪教的区别?宗教:崇拜超人间的“神” ,宗教的神职人员只是神的仆人;邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”

8、 ,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;宗教:宣扬虚幻的“末世论” ,将世界末日置于遥远的未来;邪教:渲染即将来临的“末世论” ,并以此蒙骗和恐吓信徒;宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德。五朋小学反邪教协会章程(草案)第一章 总则 第一条 学校反邪教协会是由学校行政、教务处、少先队等的反邪教团体。第二条 本会的宗旨:宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观、宣传党的路线、方针、政策、国家法律、法规;弘扬科学精神和人文精神,普及科学知识,传播

9、科学思想和科学方法;维护法律尊严,尊重宗教信仰自由,团结和联络社会各界人士,反对一切危害人民生命财产安全、扰乱社会公共秩序、破坏法律实施和社会稳定的邪教组织,努力提高公众对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力。 第三条 本会接受业务主管单位五朋小学的监督和管理。 第二章 任 务 第四条 在全社会开展各种形式的研讨活动,深入剖析邪教组织的本质和危害;总结广大人民群众在与邪教组织斗争中创造的宝贵经验;调研邪教组织的活动现状和动向,及时向区委、区政府及有关部门反映情况,并提出相应对策和参考意见。 第五条 举办反对邪教组织的科普辅导讲座、展览,编辑印发反邪教的信息、书刊以及利用各种传媒向社会揭露邪教的丑

10、恶面目,向公众宣传邪教的危害,引导人们提高警惕,在全社会形成反对邪教的浓厚氛围。 第六条 教育与挽救受邪教危害的信徒脱离邪教组织,支持邪教信徒亲属做好转化工作。 第三章 会 员 第九条 本会会员为个人会员。 第十条 拥护本会章程、热心反对邪教工作的科普工作者、科普志愿者,本人提出申请或由上级科协组织及本会会员推荐,经本会常务理事会批准,均可成为本会会员。 第十一条 会员权利 (一)有选举权和被选举权; (二)优先参加本会组织的各项活动; (三)优先获得本会的服务; (四)对本会工作提出批评与建议,监督本会工作; (五)会员有退会的自由。 第十二条 会员义务 (一)遵守本会章程; (二)执行本会

11、的决议,承担本会分配的任务; (三)维护本会的合法权益; (四)完成本会委托的工作; (五)自觉交纳会费; (六)向本会反映情况,提供有关信息资料。 第十三条 会员退会应书面通知本会,并交回会员证。长期不交纳会费并且不参加本会活动的会员,视为自动退会。 第十四条 凡触犯刑律或严重违反本会章程者,经常务理事会表决通过,予以除名。 第四章 组织机构和负责人的产生与罢免 第十五条 学校邪教协会的最高权力机构是会员大会或会员代表大会。会员大会或会员代表大会的职权: (一)制定和修改章程; (二)决定本会的工作方针和任务; (三)选举和罢免理事会理事; (四)审议理事会工作报告和财务报告; (五)提出并

12、决定本协会终止事宜; (六)决定其他重大事项。 第十六条 本会会员大会或会员代表大会每五年召开一次。因特殊情况需要提前或延期召开时,需由常务理事会表决通过。 第十七条 理事会是会员大会或会员代表大会的执行机构,在会员大会或会员代表大会闭会期间领导本会开展日常工作,对会员大会或会员代表大会负责。 第十八条 理事会的职权: (一)执行会员大会或会员代表大会的决议; (二)选举和罢免会长、副会长、秘书长; (三)筹备召开会员大会或会员代表大会; (四)向会员大会或会员代表大会报告工作和财务状况; (五)决定会员的吸收或除名; (六)决定副秘书长和各机构主要负责人的聘任; (七)领导本会各机构开展工作

13、; (九)决定其他重大事项。 第十九条 理事会每年至少召开一次会议。 第二十条 本会设立常务理事会。常务理事会由理事会选举产生,在理事会休会期间,常务理事会行使理事会的职权,并对理事会负责。常务理事会可以聘请社会各界若干德高望重的人士为荣誉会长和荣誉理事。 荣誉理事接受常务理事会委托的工作,必要时列席常务理事会的有关会议。 第二十一条 常务理事会每季度召开一次会议。 第二十二条 本会会长、副会长、秘书长,必须具备下列条件; (一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好; (二)在科技、教育、法律、宗教、卫生、新闻、文化、经济等社会各界有较高声望和较大影响; (三)身体健康,能坚持正常工作。 第二

14、十三条 本会会长、副会长、秘书长每届任期五年,任期最长不超过两届。 第二十四条 本会会长为本协会法定代表人。必要时亦可由常务理事会决定副会长为法人代表。 第二十五条 本会会长行使下列职权: (一)召集和主持理事会或常务理事会; (二)检查会员大会或会员代表大会、理事会或常务理事会决议的落实情况; (三)代表本会签署有关重要文件。 第二十六条 本会秘书长行使下列职权: (一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划; (二)提名推荐副秘书长以及各办事机构主要负责人,交理事会或常务理事会决定; (三)处理其它日常事务。 第五章 经 费 第二十七条 本会经费来源 (一)会员费; (二)社会捐赠

15、; (三)企业资助; (四)财政拨款; (五)在业务范围内开展活动或服务的收入; (六)其它合法收入。 第六章 章程的修改程序 第二十八条 本会章程的修改,须经理事会表决通过后报全体会员代表大会审议。第七章 终止程序 第二十九条 本会需要注销时,由理事会或常务理事会提出终止动议。 第三十条 本会终止动议须经全体会员代表大会三分之二以上代表表决通过,区科学技术协会审查同意,经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。 第八章 附 则 第三十一条 本会章程解释权属-学校反邪教协会。 第三十三条 本章程经全体会员大会或会员代表大会通过后生效。 五朋小学反邪教协会职责制度职责任务1、认真宣传马列主义

16、、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习贯彻党的十七大精神,宣传党的路线、方针、政策、国家法律法规;弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,普及科学知识;尊重宗教信仰自由;团结和联络社会各界人士,反对一切邪教组织。2、落实本协会章程规定的工作任务,突出“崇尚科学”主题,组织开展各种形式的科普宣传、警示教育和群众性文体活动,深入剖析邪教组织的本质和危害,提高学校居民对邪教组织的警惕、鉴别和防范能力。3、同区科协、区防范和处理邪教问题办公室、区反邪教协会办公室等密切配合,调研了解辖区内邪教组织的活动状况,及时向区委、区政府及有关部门反映情况,并提出相应对策建议。4、积极发展会

17、员,广泛吸收社会各界有志于反邪教斗争的人士加入到协会中来,不断扩大反邪教社会阵线,形成全民自觉抵御邪教、共同反对邪教的良好氛围。 工作制度1、联席会议和例会制度。建立由党委、综治办、科协、文明办、工青妇等部门参加的联席会议制度,每年不低于 4 次。协会每月召开 1 次例会,通报情况、分析形势、研究措施。2、保密制度。工作人员要严格按照规定和密级做好相关文件、资料等的登记、传阅、存档等工作,严守保密制度,对因泄密造成严重后果的,要严肃追究当事人的责任。3、联络员制度。在辖区的每个居民小组、小区、居民楼、企事业单位选择责任心强的同志担任联络员,做好政策宣传和信息传递,了解社情民意,掌握创建动态。4

18、、办公室职责制度。承担本协会日常工作;收集、掌握邪教组织活动动态,及时反映,提出建议; 具体组织各类反邪教科普宣传、警示教育和群众性文体活动;与各地民间反邪教组织加强交流与合作,开展反邪教理论研讨等活动;承担区反邪教协会和有关部门交办的相关工作任务;主动搞好工作协调,及时总结反馈工作信息;建立责任追究制度,抓好各项制度措施的落实。五朋小学“崇尚科学、反对邪教示范学校”创建活动领导小组组 长:季 莉副组长:孟祥亭成 员:陈宪忠程兴俭王 鑫联络员:李桂吉2008 年 10 月五朋小学创建市级“反邪教示范学校”工作报告近年来,在区委、区政府的正确指导下,在街道党工委的具体领导下。五朋小学在开展创建“

19、反邪教示范学校”活动中,以“崇尚科学、关爱社会、珍惜生命、反对邪教”为宗旨,以提升学校反邪教工作整体水平为目标, 进一步强化工作机制,认真落实工作举措,切实加大工作力度,充分整合学校科普资源,拓宽科普服务渠道,营造了浓厚的学校反邪教氛围,使学校反邪教工作不断呈现新局面。我们的主要做法是:一、健全组织网络,夯实学校反邪教工作基础 为深入扎实开展学校“崇尚科学,反对邪教 ”工作,学校党总支建立健全了工作领导机构,形成了强有力的组织体系,夯实了反邪教工作基础。 一是完善组织网络。学校始终将“崇尚科学、反对邪教” 工作列入重要工作日程,成立了由学校书记任组长、学校主任为副组长、综治办等有关负责人组成的

20、工作领导小组,负责指导“崇尚科学、反对邪教示范学校”创建工作。建立健全了居民组、居民小区、楼院三级防控网络,形成层层落实、责任明确的组织体系,确保反邪教工作有人管、有人抓、有人做。 二是成立学校关爱协会。学校广泛吸收社会各界知名人士和学校中的反邪教活动骨干人员作为会员加入到协会中来,在学校中建立起群众基础稳定的反邪教统一阵线。形成了“学校统筹、社会参与、资源整合”的反邪教工作机制。 三是建立志愿者队伍。成立了“崇尚科学、反对邪教” 专、兼职科普志愿者队伍,将学校中富于爱心、乐于奉献、志在推动反邪教工作进程的居民纳入队伍,提高群众参与度。目前学校 5 个居民组中有“关爱心灵 ”等志愿者队伍和群众

21、组织 10 余支,他们常年活跃在学校和楼院中,扩大了反邪教工作的宣传面和群众覆盖面,筑牢了管区一线防范网络。 四是主动向党政领导汇报,积极协调,解决专兼职人员和经费问题。二、加强制度建设,推动反邪教工作健康持续发展 为推动学校反邪教工作规范化、制度化,学校不断加强反邪教工作制度建设,为反邪教工作的健康持续发展提供了保证。 一是建立了反邪教工作走访制度。定期组织安排工作人员到“法轮功”等重点人员家中走访,做到重大节日、敏感时期必访,及时了解他们的思想动态,帮助他们排忧解难。二是建立了反邪教工作信息联络员制度。在居民组、各楼院选择责任心强的同志担任联络员,负责反邪教日常工作的联络,做好政策宣传,了

22、解社情民意,掌握动态情况。同时,定期组织信息联络员学习上级文件、法规政策、反邪教工作技巧等,逐步提高反邪教工作人员的政治素质和业务素质。 三是建立了安置帮教制度。以“深入攻坚、强化巩固” 为重点,贯彻好“ 团结、教育、挽救” 的基本方针,积极做好原邪教人员的安置帮教工作,采取“搭建一个平台,把好两道关口,强化三项管理,坚持四个扶持,抓好五个环节”等有效措施,取得了教育转化的良好效果,有效地预防和减少了“法轮功” 练习者转化后的 “反弹”。四是建立了防范和处理反邪教工作长效机制。学校坚持把防范与处理邪教工作纳入基层党组织建设,纳入社会治安综合治理,纳入精神文明创建活动。进一步将反邪教工作制度化、

23、规范化,并向全社会延伸、向学校、向经常性工作延伸,促进学校反邪教工作沿着健康有序的轨道前进。 三、创新活动载体,反邪教宣传教育呈现多元化 五朋小学把深入开展反邪教警示教育做为防范和处理邪教工作的重要举措, 在学校范围内广泛采取群众喜闻乐见的形式开展宣传教育,极大地创新和丰富了反邪教教育活动的载体和内容。(1)以科普活动月为平台,努力推动科普教育经常化。在学校科普活动月、科普日时,学校聘请科教专家为居民作反邪教专题科普讲座,让居民进一步认识到了邪教组织的本质。邀请青少年心理专家面向学生家长开展了“反对邪教、远离毒品、文明上网、珍爱生命” 为主题的学校青少年思想教育活动,帮助青少年树立健康的人生观

24、,培养健康的生活情趣。 (2)以警示宣传为重点,全方位渗透科学健康生活理念。近年来,学校充分利用科普挂图、黑板报、标语口号等形式在各小区开展反邪教集中宣传活动,通过组织居民观看反邪教图片展,发放反邪教警示教育图书,提高了居民对邪教本质的认识和抵制邪教的自觉性。通过开展“拒绝邪教进我家 ”、绘制“学校文明墙”、“ 三代人崇尚科学反对邪教”演讲交流会等活动,使广大居民认清邪教组织的罪恶本质,进一步强化了居民群众的健康生活理念,营造了浓厚的反邪教舆论宣传氛围。(3)以科普文化巷的建设为载体,积极拓宽反邪教工作领域。学校投资 5 万余元建立了五朋小学科普文化巷,文化巷上建有百米科普画廊,科普画廊的宣传

25、内容浅显易懂,图文并茂,集科学性、知识性、趣味性为一体,在学校反邪教工作中起到了非常重要的作用,有效扩展了反邪教宣传的覆盖面。 (4)积极开展科学、文明、健康的群众性文体活动。组织开展各种才艺表演、棋类比赛、球类运动的等,使居民在娱乐身心的同时,接受科学、远离邪教。(5)积极开展“小手牵大手、家庭无邪教 ”宣传活动,引导青少年学生对家长进行远离邪教的亲情教育,使每个家庭成员共同防范邪教,促进了家庭的和睦与稳定,铸牢了抵制邪教的家庭堡垒。(6)积极协助做好辖区内邪教人员的帮扶教育和巩固提高工作。(7)加强学校反邪教调查研究工作,提出富有创见性的对策和措施,为党委、政府和各级领导对策提供参考依据。

26、四、创新工作情况五朋小学反邪教协会成立于 2008 年 10 月。 反邪教协会自成立以来,充分发挥自身优势,团结和动员社会各界力量,积极主动地开展形式多样、影响深入的反邪教活动,在社会宣传、教育转化方面取得了明显成效。一、社会宣传。协会采用作文竞赛、演讲比赛、反邪教展览、专题片放映、文艺演出等灵活多样的形式,与新闻媒体密切配合,广泛深入地开展反邪教社会宣传活动。2009 年 3 月,协会在辖区中、小学校中开展了“崇尚科学、反对邪教 ”作文竞赛活动,共收到征文1556 篇,经过筛选,评出一等奖 20 篇,二等奖 50 篇,三等奖 80篇。通过本次活动,青少年学生进一步增强科学意识和法制观念,提高

27、了抵制防范邪教侵蚀的能力。2010 年 7 月,协会协会充分利用群众消夏纳凉的有利时机,举办“反对邪教科普消夏晚会” ,晚会上既放映宇宙与人、花街、罪恶的邪教等揭露邪教本质的宣传影片,也组织反邪教专题文艺演出,将发生在群众身边的“法轮功” 练习者从痴迷 “法轮功 ”违法被劳教到转化觉醒的生动事实搬上舞台,从中穿插着科学健身知识的宣传,以文艺的形式宣传科学知识,揭批邪教的罪恶,受到群众的普遍欢迎。二、教育转化。协会充分发挥自身与社会各界联系密切的优势,积极开展解教“ 法轮功 ”人员的安置和跟踪帮教工作,通过走访、打电话、通信等多种形式,加强与解教人员的联系,及时了解其思想动态和生活困难,协助有关部门,帮助他们解决就业、生活、学习等方面的问题,使他们深切体会到党和政府的温暖,思想认识得到真正的转变,并主动到转化班做其他“法轮功” 人员的转化工作,成为转化典型。总之,通过创建活动,我学校反邪教工作机制得到了完善,创建氛围日益浓厚,反邪教成果显著,进一步巩固了全省文明和谐学校的荣誉称号,不断为广大居民创造了一个文明、健康、和谐的生活氛围。我们将再接再厉,进一步做好反邪教工作,为居民安居乐业,实现学校经济、社会又好又快发展创造更加优良的环境。

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