1、五上语文培优十一姓名： 得分： 一、看拼音，写汉字。(12 分 ) b 绝( ) 玉( ) ( ) 塞 金( ) 辉煌ci s tin jng din tng yn rn zh m jng mio ju ln ( )( ) ( ) ( ) ( )gu l yn xin n xing c mi shn m q sh fi fn ( )( ) ( ) ( ) ( )二、在下面一段话的( )中，填上恰当的词语, 处填关联词。心驰神往 虽然但是 艰辛 陆续 无论都 连续 辛勤南极，很早就成为人们（ ）的地方，人们急切地想揭开它那神秘的面纱。 困难重重， 没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。经过一代代人
2、的（ ）努力,一批又一批的科学家（ ）登上了南极这块宝地。三、在括号里填上合适的词语。例:鼓舞（斗 志） （ ）错误 改变（ ） 提高（ ） 继承（ ） （ ）经验 （ ）作用 （ ） 态度四、 按课文内容填空。1.壁画上的飞天，有的（ ） ， （ ） ；有的（ ） ， （ ） ；有的（ ） ， （ ） ；有的（ ） ， （ ） ；有的（ ） ， （ ）2. 黄山被称为( ),以( )( )( )和( )闻名于世.在被徐霞客称为( )的玉屏楼前,有( )( )和( )三大名松。与黄山有关的诗句有( ),( )。3. 莫高窟是（ ）的艺术宝库，这里的（ ） 、 （ ） ，都是我国古代劳动人民（
3、） 。文中与这一句相呼应的句子是( )。莫高窟和( )( )被称为石窟艺术三大宝库。4.这段时间学习，我们游览了( )的黄山，( )的黄果树瀑布，( ) 的莫高窟。(填入成语)5等闲识得东风面， （ ） 。不要人夸颜色好， （ ）五、阅读。（一）黄果树瀑布（节选）黄果树瀑布虽不如泸山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟状观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应,座在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像飘浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1.请用横线画出语段中的错别字，并把正确的字写在横线上。_2. 在打比方的句子下面画“” ，并将它改成带问号的句子，且不
4、改变句意。_3.关于瀑布的古诗，你会吗？试写一句_ _，_ _。（二） 春 东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流
5、水应和着。雨是常见的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。 “一年之计在于春” ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。1.仿照例词，各写两个。家家户户_ _ 老老小小_ _ 2.用“”划出一个把事物当人来写的句子。 3.用“”划出一个排比句，再接着原文续写上一句。 _4.短文二至五自然段分别写了_、_、_和_等四个方面。 春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 （1）山朗润起来
6、了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 （2）小草偷偷地从土里（探、钻）出来，嫩嫩的 绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片 满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花丛中成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶 飞来飞去。野花（满地、遍地）是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。1、给第四自然段未加标点符号的句子加上标点。 （3 分）2、选择最恰当的一个词，用“”画出。 （2
7、 分）3、文中画“ ”的句子用了（比喻 夸张 排比 拟人）什么修辞方法。 （2 分）（1） （2） 4、第二自然段描写春天景象时，作者先总写了 ，分写了 、 、 ，表达了作者 思想感情。 （6 分）5、在文中的第四自然段中，用“ ”画出描写花“繁茂” “色彩“香气”的句子，并概括出段意。 （5 分）6、 “野花还眨呀眨的”一句“眨呀眨”的原因是 （2 分）(三)心中的枷锁 星期日的那一天，大卫的儿子与同学去玩，大卫一个人来到儿子的房间，发现儿子的书桌上很乱，就走过去想整理一下。此时，大卫突然灵机一动，就打开了儿子抽屉，发现了一蓝色的日记本。儿子的日记本第一页上写道：“自打我上初中以后，我的心里
8、十分空虚与孤独，父母除了关心我在学校的表现外，就是把我关在屋里学习，每天当我伏在桌前，永不停止地写那永远做不完的该死的作业时，我特别的痛苦，我多么想能像其他同学那样能有时间到外面去打打篮球，去轻松地活动一下啊！”读完儿子的日记，大卫内心感到了一种强烈的震撼。他原以为自己的心灵与儿子贴得很近，可万万没有料到儿子并没有把大卫当作朋友。傍晚，儿子回到家里，又关上房门独处。用晚餐的时候，儿子突然问：“爸，你俩谁动了我的东西了！”大卫假装糊涂地说：“没有啊。 ”见大卫的态度如此坚定，儿子什么也没说，就满脸不悦地走开了。过了两天以后，趁着儿子不在家，大卫又偷偷地溜进他的房间，企图从日记里洞察他内心的秘密，
9、令大卫惊讶的是，抽屉上不知何时安了一把锁头，顿时，大卫的大脑一片空白，他突然意识到自己犯了一个低级错误。晚上，儿子回到家后，大卫鼓足勇气对儿子说：“儿子，爸爸犯了一个错误，你能原谅我吗？”儿子沉思片刻：“不就是偷看日记的事嘛，我不想再谈这件事。 ”“如果你原谅爸爸，就请打开锁，别把爸爸当贼似的。 ”儿子气呼呼地对大卫说：“这是钥匙，交给你，这回你满意了吧？”若干天以后，当大卫无意中再一次来到儿子的房间时，一心想走进儿子内心世界的大卫，又鬼使神差地想看儿子的日记。大卫惊讶地发现，儿子的抽屉虽然没有上锁，可那日记本不知何时已无影无踪了。有一天，儿子突然对大卫说：“老爸，你是不是很失落？”“这话怎讲？”“因为我把日记扔了，并发誓不会再写日记了。 ”大卫惊愕地醒悟到：儿子心里有了一把锁。1.文中介绍了大卫几次走进儿子房间内读日记？ _2.若干天后，儿子的抽屉为什么上了锁？ _3.你怎么理解“儿子心里有了一把锁”？ _4.你觉得文中大卫这样做对吗？为什么？ _六、作文。在你成长的过程中，肯定碰到过你误会了别人或别人误会了你，请选择其中的一件事具体地写下来，做到语句通顺，写出真实感受，题目自拟。
