1、第十一章机械振动 4 单摆课题名称：单摆学习目标：1 通过实验，探究单摆运动的特点。2 知道单摆同期与摆长、重力加速度的关系。会用单摆测定重力加速度。学习重点：单摆周期公式的探究。学习过程：一一一 单摆的周期1. 定性探究影响周期的因素单摆的周期与那些因素有关？如何用实验验证你的猜测。其中用到什么物理方法。猜测影响周期的可能因素：实验验证：物理方法：2. 定量探究摆长与周期的关系阅读课文 P15 相关内容，动手实验前思考以下问题。1. 在做实验时为了观察清楚，计时准确，单摆的摆角应该越大越好。谈谈你的看法。2. 实际实验时对摆线和摆球的选择有何要求？谈谈你的看法。3. 右图中细线上端的两种悬挂
2、方式哪种更好？为什么？4. 你觉得单摆的摆长是单摆的哪部分长度？5. 在周期的测量中，要选择计时起点和终点，选择在右图中那个位置比较好？为什么？6. 在周期的测量中，是测一次全振动的时间还是测多次求平均值？谈谈你准备计数的方法？第十一章机械振动 4 单摆根据实际实验，填写下表：周期 摆长 l=l1+d/2测量次 数30 次全振动时间周期摆线长 l1小球直径 d摆长l2l3l312345数据处理：（结合课本 P16 相关内容完成）如何验证是 呢？332, lTllTl 还 是方法一：分别尝试做出 图像、 图像、 图像、 图像和2lT图像3lT【思考】还有其它方法吗？【结论】一一一 用单摆测重力加速度【思考】根据上面实验数据，能用哪些方法测定当地重力加速度。12课堂练习：在“用单摆测定重力加速度” 的实验中，用刻度尺量悬点到小球的距离为 96.60 cm，用卡尽量得小球直径是 5.260 cm，测量周期 3 次，每次是在摆球通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到计时终止，结果如下表：1 2 3数的次数 61 81 71第十一章机械振动 4 单摆时间（s） 60.40 79.80 70.60这个单摆振动周期的测定值是_ s，当地重力加速度的值是_m/s2.（取三位有效数字）
