1、爷爷的夏 天,我的夏 天,一样的夏天,不一样的过,爸爸的夏天,知识改变生活,洛阳纸贵,在西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思，他曾做一部三都赋在京城洛阳广为流传，人们啧啧称赞，竞相传抄，一下子使纸昂贵了几倍。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文、三千文，后来竟倾销一空；不少人只好到外地买纸，抄写这篇千古名赋。,现在会出现这样的事情吗？,金刚经(686年),我国雕版印刷术出现于七、八世纪的隋唐时期。雕版印刷是把要印的书稿反刻在一块块木板上，让字画凸 出,然后在字面上涂墨，覆上纸，轻轻一刷，字迹就 印在纸上了。,北宋时候，平民毕升发明了泥活字印刷技术。活字印刷既经济，又省时，促进了文化的传播和发展。
2、毕升在粘土做的一个小方块上刻单字，再用火烧硬，成为陶字。排版时，在一块铁板上放置一个铁框， 用陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高。印完一版以后，陶字拆了，可以再使用，所以称为活字。,谷登堡：发明印刷机。 使书籍的出版更加快捷， 知识的传播更加容易,对于两院院士王选来说，科技界和新闻界通常用这样的一句话来概括其在我国印刷业上做出的非凡成就：“告别铅与火，迈入光与电。”因他研制的汉字激光照排系统引发了一场我国印刷业的技术革命，又被人们誉为“当代毕升”。,综合上面所讲和书本p58材料，请你说说印刷术的发明对知识的继承和传播的意义？,加速了知识的传播和文明的传承，有利于科技和文
3、化的发展和信息的沟通，促进教育的发展， 改变了人们的生活。,台湾的新读书主义 几年前发生在台湾的社会现象：台湾知识分子倡导一种新读书主义：“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。 问学生“你能说说这是为什么吗？”然后在学生分析的基础上，概括知识的作用，点出知识改变生活的教学主题。这一部分内容与“知识改变生活”联系密切，教学应深入一些。,你的名言：书籍带给我们什么？,从古到今,知识的力量，正是 借助于书籍才张开了强有力 的翅膀，超载时空自由翱翔。,古 代 烽 火 台,手提电话,可视电话,贝尔发明的电话,程控电话,手摇电话,传真电话,试一试: 你
4、认识这些电话吗? 你能把它们按演变的顺序重新排列吗?,1,2,3,4,5,6,A,B,C,D,E,F,人类生活中的日常用品大部分都是工业品,大家以四人小组为单位,完成: 1:选取一个生活日用品,用简易画的形式把它的变化展现出 来. 2:透过这些生活实例我们能看出什么?,动手展现,科技不断提高普通家庭生活质量 科技改变社会面貌,1946年美国人发明了世界上第一台计算机,从此人类进入了信息时代。,你觉得电脑对你的最大帮助是什么?,现代网络教育中心,网上会诊,电子商务,使人们足不出户就能够快速便捷地完成各种与生活息息相关的事情，提高了办事效率与生活质量。,一个人=1000亿元,材料：一个人的价值10
5、00亿元！乍一听，这太不现实，但这的确是真的，这人就“杂交水稻之父”袁隆平。得出这一结论的是一家权威的资产评估机构，所以似乎可以得到这么一个公式：一个人=1000亿元。 知识的价值，科学的作用不仅仅在于创造财富，同时也推动着社会，人类精神文明的发展。当我们真正掌握知识并去改造世界时，人类的力量将空前强大，也就是邓小平同志所说的“科学技术是第一生产力”，所以还可以得出另一个公式：人 知识=无限力量。在认真阅读上述材料的基础上，用“我们”，“富强”，“知识”创立一个公式，并说明理由。,我们知识=富强,1969年美国宇航员登上月球,是什么使人类的活动不在局限于地球的范围,遥感应用科学专家徐冠华说，中
6、国在载人飞船技术的发展，一方面体现了中国在航天技术方面的实力，另一方面，由此所带动的中国一批高技术行业发展，对于中国整个的未来有重大的意义。,随着我们进入太空时代,身边的一切都会发生大变化，针对 未来的太空生活,说 说你有什么希望 与奇思秒想?,我的畅想,巨型甜椒,欣赏食用两用南瓜,印刷书籍 电话 网络 航天 农业时代工业时代信息时代太空时代,知识改变生活,人类生活各个方面的改变,课堂感悟 假如不懂得地质科学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就不能舒心呆在家里召开电视会议；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。没有科学文化知识的人，难以在知识经济的现代社会生存；不重视科学技术的国 家，必然会落后、挨打。 所以,知识能改变人们的生活,知识能改变社会的面貌,知识就是力量 . 在不久的将来，也许大家都能过上太空生活！,
