1、第四单元 第10课,勇于承担责任,第1站,我们的责任,他没有履行自己的诺言，别的同学对他的行为提出了批评，要求他对自己的话负责。,1、这三幅图片共同反映了什么问题? 2、图1、图2和图3形成了什么样的对比？ 3、谈谈你对勇于承担责任和不负责任的看法？、 负责任的人能得到别人的尊敬和赞赏。良好的人际关系、和谐的社会氛围，都需要人们负起自己的责任。、不负责任的人，就会受到人们的鄙视和谴责，失去别人的信任和尊敬，就难以在社会中立足。,社会观察,2003年4月，3位农民工从北京回乡探亲，在火车上听说北流京行非典型性肺炎。他们意识到，从疫区归来可能感染病毒。他们回来时身体虽无异常，但从掌握的信息中他们得
2、知“非典”有潜伏期，预防的最好办法就是隔离。为了对家人和乡亲负责，3人选择了自我隔离。他们先打电话告知家人，提前将被褥放进村外的旧窑洞里。他们从车站直接住进窑洞。每日3餐都是由家人用塑料袋送到窑洞外，等家人走远后再拿进去。在隔离18天后，当地卫生部门给他们进行了体检，3人一切正常后，才解除自我离。,1、 三位农民工的行为说明了什么？、三位农民工的行为是出于高度的责任感，是对亲人、乡亲、对社会负责任的表现。、虽然他们自己忍受了十几天的隔离生活，但他们最终保障了他人的健康和安全。 、他们的行为完全是自觉自愿的，而非外在强制的，这正体现了他们高度的责任意识。因此，社会生活呼唤责任意识。2、三位农民工
3、的行为对社会产生了哪些意义？、 责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世必备的基本要素。责任是美德的表现和基础。、一个没有责任感的人就不值得信赖，一个没有责任意识的家庭就被人看不起，一个没有责任意识的班级就是懒散、落后的班级，一个没有强烈责任意识的民族就是没有希望的民族。,1、什么是责任？ 对他人的约定和承诺就意味着责任，履行这些约定就是负责任。 2、责任是如何产生的？、责任产生于人们之间的相互约定。、在生活当中，我们会就某些事情与别人做出约定，有口头的，也有书面的，有的涉及法律责任，有的涉及个人信用。、这种约定是双方的，任何约定，都是对双方的约束。对他人负责
4、，就是对自己负责。,/,http:/,科学家的责任,探索宇宙奥秘,交警的责任,维护交通秩序,解放军的责任,保家卫国,医生的责任,救死扶伤,从上述图片中你悟到 什么？ 不同的社会角色承担着不同的社会责任。这种责任是不能推卸的。材料分析小责任 大事故 2002年9月17日下午4时许，长沙至广州的K505次列车到达广东清远站。由于当班列车员擅离职守，4节车厢的门不能打开，致使58名乘客不能下车，被迫到终点站广州站下车。K505次列车的列车长采取了补救措施，将这58名旅客送上5405列车返回清远，并向旅客赔礼道歉。据广铁客运公司介绍，事故发生的主要原因是当班列车员离岗。为此当班列车长被解除职务，3名列
5、车员作下岗处理。说明了什么？该事件说明小小的责任疏忽可能导致重大的责任事故。我们每个人都肩负着一定的社会责任，这些责任有大有小，但都不能疏忽。以为自己承担的责任小就忽视它，可能会带来很严重的后果。,小班长 大责任林浩，汶川映秀镇中心小学二年级的学生，地震发生的那一刻，他们正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。有个同学压在林浩的背上，使他怎么也动不了。当时，垮下来的楼板下面有个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧。后来，林浩使劲爬，终于爬出来了。爬出来的他并没有跑开，而是去救还被压在里面的同学。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌
6、的楼板，在他的头上砸出了一个鹅蛋大小的疙瘩。当记者问他为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”虽然是短短的一句话，但是它体现了这个班长心中多么重的责任感!,这个材料告诉了我们什么道理？、作为一个小小少年，9岁的林浩在履行自己的责任方面为青少年作出了表率。、作为中学生我们应以林浩为榜样，勇于承担起自己的责任，加强责任意识，认真学习科学文化知识，双手托起自己的明天，担起祖国的未来。,一、选择题（单选或多选）1、下列关于维护社会秩序的表述错误的是 （B）A、维护社会秩序要从自己做起 B、未成年人没有维护社会秩序的能力和义务 C、维护社会秩序要从自
7、己做起 D、维护社会秩序应成为我们每个人的行为习惯2、辍学的冯立参与盗窃受到法律的制裁。在宣判之后，他对记者说：“我的命不好。如果我的父母好好管我，有一位对我好的老师，有一些愿意帮助我的同学，我决不会落到这个地步！”对此你的认识是 （B、D）A、多抱怨命运，就减轻了自己的罪责 B、把责任推给别人，自己就容易改正错误 C、冯立的遭遇让人同情，社会对他不公正 D、自己对自己不负责任，后果只能有自己承担,练出来的才能,二、探究题2011年10月13日下午，广东两岁女童悦悦不幸遇上车祸，、十余名路人经过时却无一人伸出援助之手，、最终在58 岁的拾荒者阿婆陈贤妹的帮助下得以救助。面对记者，、老人表示“我没多想，只是想救人”。这件事引发了社会的广泛关注，、人们在给予陈贤妹极高评价的同时，也纷纷谴责那些路人的冷漠。请你运用责任的相关知识，评述上述划线部分：、目前一些公民道德缺失，对社会不关心、冷漠；、陈贤妹救助悦悦，承担了扶危济困的责任；、“没多想，只是想救人”体现了陈贤妹不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现；、人们对陈贤妹的高度评价体现了承担责任，往往伴随获得回报的权利，这种回报更重要的是无形的财富。,小结,1、社会生活 呼吁责任意识,再见,
