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4.10 共同描绘美好未来 第1课时 课件(鲁教版九年级上).ppt

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资源描述

1、第4单元 我们的未来不是梦 第10课 共同描绘美好未来 第1项目 共同理想 共同使命,1.情感、态度、价值观:树立共同理想,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。 2.能力目标:正确把握个人理想与共同理想的关系,培养学生认识现实,规划未来的能力。 3.知识目标:知道我国现阶段的共同理想,了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状。,自主学习,自学指导一:请同学们认真阅读教材P115117内容,思考下列问题,5分钟后比谁能正确回答。 1人生理想的分类有哪些? 2现阶段我国人民的共同理想是什么?有什么意义? 3青少年应该如何对待个人理想和共同理想的关系?,自学指导二:请同学们认真阅

2、读教材P117119内容,思考下列问题,5分钟后比谁能正确回答。 1三步走战略2我国目前的达到小康是怎样的? 3党十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标是什么? 4党的十七大对全面建设小康社会提出了哪些更高要求? 5全面建设小康社会与推进现代化建设的第三步战略、与实现共同理想又有怎样的关系?,胡锦涛同志在五四讲话中希望广大青年坚持远大理想,把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,矢志不渝朝着崇高理想奋进,在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。 在历史上,凡是对人类进步事业作出重大贡献的人,大都从青年时代起就高擎理想的火把,树立起

3、远大的奋斗目标 分析材料,完成问题: (1)“青春是刚刚起航的征帆,理想是指引人生的灯塔”,人生离不开理想。你知道人生理想具体分为哪几种吗? (2)广大青年学生要“在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌”就要树立远大理想,你知道现阶段我国各族人民的共同理想吗?,党的十八大报告强调,我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。 分析材料,完成问题: 作为祖国未来的建设者和接班人,你能结合所学知识,简要描绘一下“2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”之时祖国的宏伟蓝图吗?,共同理想 共同使命,

4、我国各族人民的共同理想,是什么,为什么,怎么做,惠及亿万人民的小康蓝图,现代化建设的“三步走”战略,全面建设小康社会的奋斗目标,1. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是( ) A.我们的第一步战略目标 B.我们的第二步战略目标 C.本世纪头二十年的目标 D.现阶段我国各族人民的共同理想 2.2013年10月16日,10年前的今天,航天英雄杨利伟驾乘中国第一艘载人飞船神舟五号,圆满完成中国人的首次太空飞行,也一举实现中华民族的千年飞天梦想。10年来, 10名航天员先后成功进入太空,中国圆梦飞天创造出“十全十美”,为中国空间站建设积累宝贵经验,为人类载人航天技术的发展作出了

5、突出的贡献。从材料中可以看出中国航天员( ) 勇于承担自己的社会责任积极为我国现代化建设贡献自己的力量 将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去 努力为社会服务,在中国航天事业中做出了不平凡的业绩 A B C D 3.20世纪末,我们胜利实现了“三步走”战略的第一、二步目标,人民生活总体上达到( ) A温饱水平 B小康水平 C比较富裕 D基本实现现代化,D,A,B,4温家宝总理在2011年的政府工作报告中说:我们要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。下面对全面小康社会理解正确的是( ) 全面建设小康社会是我国现阶段各族人民的

6、共同理想 党的“十七大”对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的更高要求 全面建设小康社会的时间阶段是本世纪头20年 全面建设小康社会就是构建社会主义和谐社会 A. B. C. D. 5下列做法符合全面建设小康社会新要求的是( ) 北京市SOS儿童村面向社会招收孤儿 某县政府发展城镇经济,促进经济又好又快发展 免除农村义务教育阶段学杂费 逐步建立健全农村医疗保障制度 A. B. C. D.,B,D,二、漫画分析题 6.欣赏漫画小康生活大家谈。(1)上述漫画说明了 什么问题?(2)针对漫画说明的问题,党的十六大确立了_的目标,到_年建成更高水平的小康社会。在这个基础上,党的十七大又提出了新的更高要求。,参考答案 6(1)说明了我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)全面建设小康社会、2020。,

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