1、中考记叙文专项阅读 15 篇1、半部书徐全庆 84 岁的兰帕德感到自己不行了，他让家人请来全城最著名的牧师霍华德，他要向上帝做最后的忏悔。 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当作范文读给同学们听，也有不少时候，他的文章出现在班级的黑板报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名的刊物上。兰帕德相信，只要他努力，30 岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间，他都梦想写出经世不朽的作品。遗憾的是，后来，他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他 52 岁那年，他的一
2、个中学时代的同学，一个曾经对兰帕德佩服得五体投地，经常把兰帕德的作文当范文读的同学，有一天把自己写的第 13 本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道：“那一刻，我懊悔极了，我痛恨自己为什么没有去写作。 ” 霍华德牧师问道：“那你为什么不从那时起开始写作呢?” 兰帕德脸上现出十分痛苦的神情，因为这正是他几十年来最懊悔的事情。接到老同学赠送的书的那一刻，他是想从那时起开始写作的。但他觉得年龄大了，何况身体又不好，没有多少时间了，不会再有什么成就了。于是他最终放弃了这种打算。 兰帕德接着告诉霍华德牧师，他 65 岁那年，得了重病，生命垂危，他深深叹息自己没有在 52 岁那年开始写作，否则，有 13 年时间，他
3、一定可以写出不少东西。他说，他没想到老天会给他那么多时间，否则，他一定会好好利用这些时间。 “为什么不从那时起开始写作呢?”霍华德问。 兰帕德又一次陷入深深的自责之中。那时，他曾经好多次想过，如果时间再往前倒回去 10 年，他一定会毫不犹豫地开始写作的。但他觉得自己已经是一个 65 岁的老人了，生命留给自己的时间真的不多了，他不可能再有任何作为了。于是他虽然常常叹息，但却仍然没有开始写作。73 岁那年，他的老同学再次给他送来一本自己刚写的书，并且问他，你有那么多时间，为什么不试着写点东西呢?他长长地叹了一口气，心里说，我已经是快死的人了，还能写出什么东西呢?就这样，在一天一天的懊悔中他活到了现
4、在。如果当时他知道自己能活这么久，他一定会从那时起开始专心致志地写作。他相信，那样，他仍然可能取得不小的成就。可现在，他只能把永远的遗憾留给自己了。 听完兰帕德的忏悔，霍华德说道：“其实你并不是不能当一个作家，而是你在不停的懊悔中放弃了当作家的希望。仅有懊悔是绝对不够的。如果你还想当作家的话，那么，就不要再懊悔，不要再犹豫，从现在开始，拿起你的笔吧。” “我就要死了，还行吗?”兰帕德不相信地问。 霍华德郑重地点点头说：“我以上帝的名义告诉你，行!” 兰帕德的眼里放出一股亮光。霍华德刚刚离开，他就提起了笔。以后的三个月里，他不停地写作，一直到他去世。他的第一本书只写了一半，但那半部书却轰动了全国
5、。 (摘自 青年文摘20069 红版) 阅读训练 1兰帕德从小学到大学，作文一直是全班最好的，可是他想在 30 岁前成为全国知名作家的理想为何没能实现? 答：_ 2兰帕德 52 岁的那年为什么会懊悔? 答：_ 3后来兰帕德为什么还没有开始写作? 答：_ 4霍华德牧师是如何看待兰帕德的作家梦的? 答：_ 5兰帕德的半部书为何能轰动全国?试谈谈你的看法。 答：_ 6，兰帕德“眼里放出一股亮光” ，说明了什么? 答：_ 7这个故事给了我们哪些启示? 答：_ (江苏 裴礼年设计) 2、丰收的秘密张建伟 那年，他第一次参加大学英语四级考试，未过，奖学金也与他失之交臂，他觉得自己的天空一片灰暗。回到家，他
6、始终没摆脱这种情绪的折磨，整日闷闷不乐。父亲知道后说，如果只抬头盯住头顶的那一小块四方的天空，那么天空有点乌云，你的世界就黯淡了。 接着，父亲和他谈起了小时候种玉米的事。 “那时，村里绝大部分人都很穷，种的庄稼都食不果腹，只有咱家尚可温饱，还经常接济邻居，为啥?因为，那时候种的玉米种子不像现在的种子都是高产种子，大都质量不好，就那还是从牙缝里挤出来的呢。一般每家一亩地仅留10 斤，而咱家都是留 20 至 25 斤。人家一个坑里丢一颗玉米，咱家一个坑里放两粒，有时放三粒。当然了，人家的庄稼稀稀疏疏，有的还发育不良，而咱家的就算有一些种子不发芽，发了芽也不结果，可总还是有很多种子长势很好，因而 n
7、 自家的产量最高。 ” 稍稍一顿，父亲又道，记住，丰收的第一个秘密多种梦想。 从那以后，他学英语，参加演讲、运动会、歌咏比赛，虽然还会经常遭遇失败，但是总有一颗“种子”结果，他变得坦然多了。对了，他还写稿。当然了，最初的杳无音信让他也有些沮丧，渐渐地，他开始收到通过初审、二审的信，最让他高兴的是，他投出去石沉大海的稿件被采用了，在某天突然收到样刊，生活一下子充满了梦想与惊喜。大学四年，他过得充实而忙碌，收获也颇丰，证书十几个，稿费单好几十张。后来，他又考研了，报了北京的一所大学。这边分数还没下来，他已经开始找工作了，几个大报社都想要他。这时，他的通知书也下来了。鱼和熊掌，舍谁?取谁? 这让他很
8、是踌躇。 他又一次询问父亲。 父亲说，等玉米长到快齐胸的时候，就要把每个坑里生长两三棵的玉米，挑一棵最好的留下，其余的统统拔去，以使那个长势最好的获得充足的营养。至于哪棵玉米的长势好，得好好问问自己，这毕竟是自己的庄稼。 这就是丰收的第二个秘密去繁就简，摄心一处。 后来的后来，他还是去了北京，在学习专业课的同时，经常写作。短短三年，便发表了百余篇文章。毕业后，他又回到了母校，28 岁已经是讲师了。他学的是经济地理，却经常去文学院教写作课。 他就是我的辅导员田老师。 他现在给我们讲这些事的时候，一脸的宁静平和，好似这些都与他无关，只是不断意味深长地重复着这样两句话：多多播种梦想吧，那样在一些梦想
9、破灭后，我们才能依然从容淡定，笑对人生；也要学会删除梦想的枝叶，那样我们才能专注，才能高大参天，活得精彩。 (摘自 青年文摘20067 红版) 阅读训练 1第一段中画线的句子有什么深刻的含义? 答：_ 2父亲种玉米丰收的秘密有哪些? 答：_ 3他后来也经常遭遇失败，为何变得坦然了? 答：_ 4文中的“鱼”和“熊掌”各喻指什么? 答：_ 5田老师学的是经济地理，为何能经常去文学院教写作课? 答：_ 6读了本文后你有什么感想? 答：_ (江苏 裴礼年设计) 3、儿子的鱼加拿大帕金斯 王悦译 我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起了我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让
10、我欢呼雀跃的大鱼。儿子 12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间渔线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一条王鲑，个头不小。 ”伙伴保罗悄声对我说， “相当罕见的品种。 ” 男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力地挣扎，孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。 【甲】孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。 一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次
11、都不成功。鲑鱼猛地向下游蹿去，显然在尽全力向深水区靠拢。15 分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了，钓竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了! 一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭，又开始收线。保罗抓起渔网向那孩子走去。 【乙】 “不要!”男孩的父亲对保罗说， “不要帮他，如果他需要我们的帮助，他会要求的。 ” 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然
12、改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都预备着听到渔线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛。 我们 3 个大人都呆住了， 【丙】男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约 14 千克重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。 【丁】孩子的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸
13、。男孩躺在泥地上大口喘着粗气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携称，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!” (摘自 读者2005 年第五期) 阅读训练 1整体感知：本文通过父子钓鱼这件小事向我们展示了一种发人深省的教育方式。在钓鱼的过程中，儿子的表现可图可点。请把下面体现儿子捕鱼时情感变化的过程补充完整。 冷静沉着 绝不放弃 2语言品味：在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲的言行进行了多次精彩的描写，请你从文章甲、乙、丙、丁四处中任选两处，并结合语境作具体分析。 答：_ 3揣摩探究： (1)男孩身上有什
14、么东西值得我们学习? (2)小说以 “儿子的鱼”为标题，有什么深刻的含义? 答：_ 4写作赏析：本文选材上以小见大，场面描写非常细腻，结尾更是耐人寻味，写得很好。请根据你的理解谈谈好在哪里。 答：_ 5生活体验：生活中你也遇到过像这样的“捕鱼”过程吗?请写出你的经历和体验。 答：_ (山东 苏茂新设计) 4、十八里的惩罚西班牙杰森班卡多 我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16 岁那年的一个早上，父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄，大概 18 英里之外的一个地方，然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。那时候，我刚刚学会开车，并且我几乎没什么机会可以用车，所以我毫不犹豫地答应
15、了。 我开车把父亲送到了米加斯，说好下午 4 点再来接他，然后我去了附近的一个加油站，把车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间，所以我决定去加油站附近一家电影院看电影。然而，我完全沉浸在影片的情节之中了，以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时候，我看了看手表，下午 6 点。我迟了整整两个小时! 我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气，他肯定不会再让我开车了。我决定告诉他车出了一些毛病，需要修理，可是他们花了太长的时间?然后，我把车开到了我们约定的地点，父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉，再告诉他我本来是想尽可能快地过来的，但是这辆车的一些主要部件出了毛病
16、。我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神。 “对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，杰森。 ” “噢，你说什么呀? 我讲的全都是实话。 ” 父亲又一次看了我一眼，说：“当你没有按时出现的时候，我就打电话给加油站问是否出了什么问题，他们告诉我你一直没有过去取车。所以，你瞧，我知道车根本没有任何毛病。 ”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身，我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。 “我很生气，不是对你，而是对我自己。你看，我已经认识到自己作为一个父亲其实是很失败的，如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话，我很失败-是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲
17、说真话的儿子。我现在要走回家去，并对我这些年做错的一些事情进行谴责。 ” “但是父亲，从这儿回家有整整 18 英里。天已经黑了，你不能走回去。 ”我的抗议，我的道歉，以及我后来的所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走?我迅速跳到车上并紧紧地跟着他，希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷，告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦。整整 18 英里的行程，我一直跟着他。 看着父亲遭受肉体上和情感上的双重痛苦，我难过极了。然而，它同样是我生命中最成功的一课。自此，我再也没有对父亲说过谎。
18、 (选自 许愿树) 1请简要概括文章的主要内容。 答：_ 2按要求解释下面的句子或者句中的词语。 句子：我决定告诉他车出了一些毛病，需要修理，可是他们花了太长的时间。(要求：句子中的“他们”指代的是什么人?) “他们”指代的是：_ 句子：你看，我已经认识到自己作为一个父亲其实是很失败的。(要求：父亲之所以说自己“很失败”的理由是什么?请用文章中的一句话来回答。) “很失败”的理由是：_ 句子：我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课。(要求：为什么说这是“最痛苦的一课”?) 理由：_ 3文章中人物的心理描写非常成功，运用间接手法刻画人物的心理活动是其突出特点。试举例说明。 答：_
19、 4文章中的父亲是怎样的一个人?请用简练的语言加以概括。 答：_ 5文章以“18 英里的惩罚”为题好不好?请谈谈你的看法。 答：_ 6请用一句话概括出你阅读本文之后的最深感受。 答：_ (阎永锋设计) 5、母亲是枝“箍桶篾”昌达夫 乡下人喜欢将母亲比作“箍桶篾” ，形象而有哲理。 记得家母生前也是一枝“箍桶篾” 。她箍住了父亲，也箍紧了儿女。就因有了这枝“箍桶篾” ，父亲才发狠赚钱糊口，儿女才孝顺懂事，家庭这只“桶”才充满生气与活力。 后来母亲患了不治之症，她不止一次含泪对儿女们说：“我真舍不得离开你们，死也要拖牢你们父亲到老，保证这个家不散箍。 ”当时我们只会陪着母亲流泪，感到母亲说得太伤心
20、了。 母亲带着病魔缠身的痛苦，顽强地活了八个年头，终究没有等到父亲 60 岁，便很不情愿地离开了人世。 母亲去世后，慈祥的外祖父十分痛心，常对天叹气，生怕有朝一日这个家散了箍。老人的预感没有错，终于有一天，退了休的父亲耐不住寂寞，提出要离乡背井，独闯市场。做儿女的当然不同意，父亲毕竟上了年纪，过去一直守在乡下，老实本分，目光短浅。这一去，没人照顾不讲，还担心有个三长两短，阴错阳差。加上小弟没有成家，独立生活能力差，需要父亲的管教。思前顾后，我们更加极力劝阻父亲，怎奈父亲固执，决定了的事难以更改，他匆勿地走了，而且非要走得那样远，走到一个无人知晓的地方。 此后，父亲每隔一段时间回家一趟，好让家人
21、放心他还存在。而每次回来都是那样短暂、仓促，好像外面又有什么“箍”套着似的，这时外面也正好有些传言，说父亲找了个小他 20 多岁的女人，父亲却只透露一些经商开店的事，其中报喜的事多。我们兄妹放心不下，曾查根捕迹找过他，然而找过一两次的地方，第三次去时又转移了方位。好在每次找到时，都对他所讲过的话是一次检验父亲在外租房费加上生活开支每月不下 600 元，而收入这头几乎是个未知数。过去辛辛苦苦赚来的钱，如今却大大方方地花。我们苦口婆心地劝，父亲却像铁了心似的坚持走这条路。为了走这条路，父亲不知添了多少白发，脸上的皱纹在明显加深，多年的积蓄也所剩无几。每当这时，我们又自然想起母亲那枝“箍桶篾” 。要
22、是母亲还活着，父亲肯定不会这样执迷不悟，一意孤行。父亲放心地走了，未成家的小弟却像一株无根小草。这管教小弟的义务无疑要落到兄嫂身上，出于手足之情，我与妻子处处关心着小弟，似乎也想成为小弟的“箍桶篾” 。由于工作关系，小弟从条件较好的岗位下到了基层锻炼，距我们居住地十多公里。在外人看来，这恐怕与父亲走后有关。小弟上岗时间短，技术欠佳，父亲又传授不到位，加上小弟贪玩好耍，工作责任心不强，领导对他这样安排不无道理。我反复安慰小弟不要胡思乱想，下去锻炼是件好事，是培养你的独立工作能力，一定要珍惜时间，改掉不良习惯。在我面前，小弟虽听得很认真，可我怎么也放心不下，因小弟长大后生活办事无计划，重哥们义气，
23、有钱时大手大脚，无钱时亏着也要花。有几次，小弟竟骑车十多公里来找我俩要饭吃，说是附近单位食堂停火，吃了几天的零食面条，实在有点咽不下去。看他那狼吞虎咽，缺少油荤的窝囊相，除责备小弟不太懂事之外，更多的还是感觉到母亲这枝“箍桶篾”的重要。 前几天的一个晚上，我突然梦见了母亲。母亲活得很健康，家庭还是那样和谐美满我好不激动，一觉醒来，泪水不觉湿了枕头。 1本文的标题运用了什么修辞手法? 答：_ 2在文中找出内容上起总提作用的语句，并把它写在下面的横线上。 答：_ 3母亲这枝“箍桶篾”在家庭中起到了怎样重要的作用? 答：_ 4从文章题目看，本文选材的重点应当是母亲，可文章却侧重选择母亲去世后，父亲离
24、乡背井、独闯市场和小弟工作与生活的事，这样选材偏离中心了吗?为什么? 答：_ 5请从文中找出作者追忆母亲，深感母亲这枝“箍桶篾”重要的两句话，并把它写在下面的横线上。 答：_ 6本文的最后一段有什么深刻含义? 答：_ 7想想你的母亲，在你们家庭中，是否也起到了一枝“箍桶篾”的作用了呢? 答：_ (向明康设计) 6、父亲春节回家探亲，我为妈妈买了好多礼物，只给爸爸带回一条内部处理的白色香烟。从我记事起，爸爸就没怎么疼过我。高考落榜后，我想再读一年复习班，可他不让，说：“你没看人家现在都富起来了吗，上一年学要少挣多少钱啊!”就这样，学没上成，我参军去了，一去就是 3 年。 到了家中，我和妈妈有说有
25、笑。过了两天，见给爸爸的那条香烟还放在床头柜上，我问：“怎么不抽?” 他说：“戒了。 ” 我们始终话很少。 归队那天夜里，下起了鹅毛大雪?天明时，望着(yng)_尺的积雪我愁道：“怎么走呀? ” 爸爸说：“到渡口的这段路我已扫出了一条小道。天冷，穿上我的皮棉鞋走吧。家有家规，军有军法，不要超假。 ” 我猛然(pi)_ 见了挂在院中枣树上爸爸的那件灰大衣，上面结满了冰块。离我家最近的车站是在村前那条小河的对岸，而渡口离我家足足有半公里，爸爸居然在这段路上扫出了一条小路。 来到渡口，无人摆渡，爸爸就用手中的木锨当桨，让我坐在船舱中，他划动了小船。河面薄冰晶莹，岸上白雪皑皑。我突然想起了小时候每逢下
26、雪天，爸爸就让我坐在他的肩上驮着我上学的情景。那时候爸爸还很年轻，驮着我很轻松，如今他老了，划起船来好像有些力不从心。一种炽热的情感在我心中油然而生。我当兵的第二年春天，爸爸听说我要考军校，走了 50 多里的土路，又坐了一天一夜的火车，把我读高中时的课本全送了来。当时没赶上食堂开饭，爸爸只吃了我为他泡的两袋方便面，就坐火车走了，说是怕影响我的工作。 “还气爸爸吗? ”爸爸望着远处的积雪，慢慢地划动着手中的木锨， “没有让你在家读复习班，到部队也没考上军校。 ” 我的心情忽然沉重起来，爸爸想起了这事。 我宽(wi)_ 他：“怪我自己不努力。考试失利后，我发奋写作，在军区都得过奖呢。 ” “人只要
27、有志气，就不怕失败，总会有成功的一天。 ”爸爸两颗浊泪闪在眼前。 船到岸边。我正欲下船，爸爸从衣袋里掏出一沓钱，右手颤巍巍地递给我：“你回来买了不少东西，花了许多钱。光一条烟就得几十块，顶你一个月的津贴，当兵 3 年爸爸没给你添过什么东西，这 300 块钱还是你年前立三等功时，乡政府敲锣打鼓送来的。你的钱，自己拿着用吧。到部队要勤奋，要出息。 ” “我不要，爸爸!”我心里一热，扭头向岸上跑去 1，根据拼音写出相应的汉字。(三选二) (y ng)_尺 (pi )_见 宽(wi)_ 2文章开头写“我为妈妈买了好多礼物” ，而“只给爸爸带回一条内部处理的白色香烟” ，这有什么作用? 答：_ 3 “我
28、猛然(pi)_见了挂在院中枣树上爸爸的那件灰大衣，上面结满了冰块。 ”这句话如何理解?说说你的认识。 答：_ 4 “爸爸两颗浊泪闪在眼前” ，这表现了“父亲”怎样的心理? 答：_ 5本文的细节描写很精彩，请你找出一处，分析它的作用。 答：_ 6细读全文，用自己的语言刻画此时“我”的心理活动。 我心里一热，扭头向岸上跑去 答：_ 7读了本文，你受到了什么启示? 答：_ 8 “我的心情忽然沉重起来” ， “我”为什么会产生这种心理? 答：_ 9 “人只要有志气，就不怕失败，总会有成功的一天。 ”联系文中“我”的事件，运用“志气” 、 “失败” 、 “成功”来概括一下“我”的成长历程。 答：_ (赵
29、树林设计) 7、父亲的谜语刘 蕊 小时候，父亲最爱教我猜谜语。 父亲有很多谜语。夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢?再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发胀的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。 渐渐地，父亲的谜语很少能够难倒我了。只有一条谜语我猜不出。 “晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。 ” 我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢
30、?” 父亲笑着说：“你再听呀”他把眼睛合上：“晚上关箱子， ”又把眼睛睁开：“早上开箱子， ”父亲把眼睛凑近我：“箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子?” 我叫起来：“是眼睛，是眼睛。 ” 父亲说：“对、这是爸爸的眼睛。 ” 我问：“那我的眼睛又该怎么说呢?” “晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里面有”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发，说：“有个老头子、 ” 我把这个谜语拿去考小伙伴们，把最后一句改成：“镜子里有个小狗子。”也像父亲那样把眼睛一张一合地去启发他们。 每当我噘起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子” ，笑眯眯的眼睛一张一合，然后
31、问我：“镜子里面有个什么呢?”我不作声，他便猜：“巧克力?大苹果? 洋娃娃?绸结子?花裙子? 有小鹿的铅笔刀?”我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。父亲将它们“变”出来时，我问他：“你怎么就猜得出我镜子里面是什么呢?”父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。 可后来有一次父亲猜不出了。因为我长大了，心里有张小门儿悄悄地开了。一个影子从眼睛投到了心里，抹也抹不掉，可影子“他”却全然不知。陡然觉得父亲带给我的光明黯淡了，我心里只对那个人说：“没有你呀，我就是黑暗。 ”父亲做的饭菜也不香了，涩涩地咽不下去。父亲问：“谁欺负我们的细妹子了?”我忽然觉得委屈得不行，眼泪吧哒吧哒淌下
32、来。父亲逗我：“千根线、万根线，落到地上看不见。细妹子的眼睛下雨。 ”可我觉得满心都是父亲无法开释的烦恼，一甩头跑进自己的房子里。父亲跟过来，拍拍我的头，问我：“怎么啦?”我嚷道： “我要死啦 !”父亲好笑起来，说： “你小小年纪就说要死，爸爸这么老了，还想活 100 岁呢。哦哦哦，一定是有一件东西你很喜欢，又不肯跟爸爸说，对不对? 好，我来猜一猜。 ” 父亲数了好多东西，自然都不是我所要的，我怎么能告诉父亲，镜子里面有了个“臭小子”呢? 因为父亲是无论如何不能将那颗心变到我的手心的。父亲继续在猜，可他还是猜不出来。我感到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量也是有限的。我对父亲说：“你猜不中的
33、，也变不出来，这回得靠我自己。”父亲细眯眯的眼睛一下子变得那样忧郁。 有一天，我告诉父亲我要离开家，跟着那个人到离家很远的地方去。我是父亲的独生女，父亲老了，我应该留在他身边，我也舍不得离开父亲，可是我没有办法。父亲静静地听我说，浑浊的眼睛里什么表情都没有。半晌才开口：“我知道有一天你要走的，女大不中留啊。 ”临走的时候，他又说：“要是他待你不好，你就回家来。 ” 可是他待我很好，我和他在一起是那么幸福，幸福得常常以为世界上只有两个人。给父亲写信，也总是说我很快乐很快乐。有一次记起父亲的生日，想着要孝敬一下他老人家，便写信问父亲需要什么，说不管他要什么，女儿都会想尽办法“变”出来的：信投进邮筒
34、后，我忽然生出一荒诞的想法：假如父亲跟我要太阳、月亮，我也能“变”给他吗?当然父亲绝对不会跟我要这些的，但我却因此嘲笑起自己的孝心来。猜一猜，父亲会要什么呢? 父亲来信了，我急急忙忙地拆开，只有四行字： “晚上关箱子， 早上开箱子， 箱子里有面镜子， 镜子里有个细妹子。 ” 那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢? (选自 读与写2006 年第 6 期) 1根据语境推测下列加着重号的词的含义。 (1)觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。 答：_ (2)说不管他要什么，女儿都会想尽办法“变”出来的。 答：_ (3)信投进邮筒后，我忽然生出一荒诞的想法。 答：_ 2理解下列句子在文中的含义。
35、 (1)渐渐地，父亲的谜语很少能够难倒我了。 答：_ (2)我感到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量也是有限的。 答：_ 3文章以猜谜为线索把内容串成了一个整体。请按要求回答： (1)文章开头写： _ 意在：_ (2)文章中间写： _ 意在：_ (3)文章结尾写： _ 意在：_ 4文中有多处刻画父亲的句子，特别是对父亲眼神的刻画特别传神，请从指定段落中找出描写父亲眼神的句子，分别加以品析。 (1)第段中，描写父亲眼神的句子：_ 品析：_ (2)第段中，描写父亲眼神的句子：_ 品析：_ (3)第段中，描写父亲眼神的句子：_ 品析：_ (4)第段中，描写父亲眼神的句子：_ 品析：_ (5)第段中
36、，描写父亲眼神的句子：_ 品析：_ 5文中的“父亲”形象给人印象很深，结合全文，说说他是一个怎样的人。答：_ 6文章写道：“猜一猜，父亲会要什么呢?” “我急急忙忙地拆开，只有四行字”文章最后好像未明确告诉我们父亲要的东西，但又确实告诉了我们。请你揣摩揣摩父亲要的东西是什么? 答：_ 7你读了本文后，获得的感悟或受到的启示是：_ 8. 请向你的同学推荐这篇精美散文，并把你的推荐语写在美文推荐卡上。此主题相关图片如下：8、怀想那片青草地严志明 我的家因动迁，新搬来这个郊区的小城镇，这里的环境趋于平静，也自然使我的心境好起来，这几天回忆过去，不知何故，常使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那
37、片青青的草地。它在不惹人注意的时候，常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的草地，清香的叶脉，染绿过我的童年，洗涤过我的心灵，至今仍在牵动着我的思念。 每当阳春三月的日子，大地刚刚苏醒，万物鲜活生机?这片青青的草地宛如茫茫人海中久违的朋友，给走过严冬日子的每一个人送来无限的温暖，送来热爱新的生命的力量和勇气，这些绿色的生命也给我们的生活带来了无限的希冀。 在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下，这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样，有些娇羞、文静，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠，在微风的吹拂下，晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤地滚落下来，使人想起千万点晶亮的杏花春雨，想起生命成长的过程 我们这些调皮的小孩赤着脚，走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上，草叶亲吻着光滑的小脚，立刻有一种痒酥酥、凉沁沁的感觉，人立刻变得透体芬芳：我玩累了，随意躺在舒适柔软的草地上，闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息，我的干涸已久的心田，被这一片碧绿种满了生机。 那一天清晨，我静静地 A_(站立 伫立 肃立)于湖边，B_ (聆听 倾听 谛听)一种小草生命悄然拔节的声音，心头有如暖流
