1、第5课 积极融入社会,第2站 做一个社会的人,6岁的拴拴家住清涧县玉家河乡王家河村。母亲过早去世，父亲智力低下，年迈的奶奶上山干活时，怕孩子乱爬乱跑出事，只得把他用绳子拴在树上与羊为伴，而这一拴就是6年。 没人教他说话，孩子从小就失去了语言交流环境，因此到6岁了还没有开口说过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用“咩、咩”的羊叫声来表达，被人们称作“羊孩”。,6岁的拴拴家住清涧县玉家河乡王家河村。母亲过早去世，父亲智力低下，年迈的奶奶上山干活时，怕孩子乱爬乱跑出事，只得把他用绳子拴在树上与羊为伴，而这一拴就是6年。 没人教他说话，孩子从小就失去了语言交流环境，因此到6岁了还没有开口说
2、过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用“咩、咩”的羊叫声来表达，被人们称作“羊孩”。,羊孩的故事,第2站 做一个社会的人,1.社会化的基本要求是什么？ 重要途径是什么？ 最高境界是什么？,自主学习 合作释疑,2.怎样做一个社会化的人？,二、关注社会、了解社会是我们社会化的重要途径。,三、服务社会、奉献社会是我们社会化的最高境界。,一、与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求。,怎样做一个社会化的人？,我们为什么要与人交往？,与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求,2010年4月2日是第三个“世界自闭症日”。据了解，目前世界上有3500万自闭症患儿，中国占了
3、七分之一。自闭症患者是一群活在自己世界里的孩子，他们不愿与人接触、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。,材料：,思考：这则材料给我们的启示是什么？,头脑风暴：1. 我们每个人用三个词来描述一下我们眼中的社会。可以用任何词，但要讲明理由。2.小组进行讨论，并达成共识。3.每组选出一个代表，向全班汇报讨论结果。,关注社会、了解社会是我们社会化的重要途径,面对这样的社会问题，我们初中生能做些什么？,服务社会、奉献社会是我们社会化的最高境界,社会公益活动包括各种义务劳动，服务劳动和其他各种有益于社会的活动校内公益活动主要包括:绿化校园 美化教室 卫生大扫除 修理门窗桌椅 给低年级同学送温暖校外公益活
4、动主要包括:植树造林 救灾捐献 敬老助残 交通安全宣传,“有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 有的人，他活着为了多数人更好地活。 ”,思考： 你将怎样实现你的人生价值？,我校门口一到放学的时候，车多，人多，拥挤不堪，你觉得怎样才能有序而快速地疏散? 市场上假冒伪劣产品屡禁不止，扰乱经济秩序，坑害老百姓，你认为应该怎样规范管理? 我市大街上的广告牌到处悬挂，高楼上，街道旁到处都是，有的内容不文明，严重影响市容市貌，你认为应该怎么规范管理?,环境污染问题 森林火灾问题 野生动物的保护问题 食品安全问题 中小学生用眼卫生的调查 21世纪的家用电器 社会的犯罪问题,2005年2月17日，
5、中央电视台揭晓了感动中国2004年年度人物评选最终结果，经过短短的三个月评选，有将近90万人通过网络、信件，电活等各种渠道参加评选，最终评出了10个人物和一个团体。央视主创人员介绍说：“无论他们的身份、背景、经历多么不同，但是在过去的一年里，他们却是在无私地奉献着社会，他们的所作所为感动了公众，感动了中国。他们或者用自己的力量，推动中国社会的进步和发展，诠释着个人对国家、社会应该担当起的责任； 或用自己的故事，解读人与人之间应有的情感，带给人们感人至深的心灵冲击。”,第一，要有正确的自我意识。 第二，要珍视友谊，发展友谊。 第三，要有参与意识。 第四，要学会对感情的合理宣泄。,、只有关注和了解社会，才能跟上社会发展的脚步。,咖啡上桌，尝试一下吧!,
