1、第16课 明朝经营边疆与中外交流,(中华书局版）七年级历史下册,第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展明清,1、了解明朝经营蒙古和东北地区的措施。,3、通过读图、析图，提高识图能力。,教学目标：,2、掌握戚继光抗倭、郑和下西洋的基本史实。,4、通过分析戚继光抗倭取得成功的原因、郑和远洋航海的盛况，培养综合分析问题的能力。,我的老家在遥远的非洲，你知道我最早是什么时候来到中国的吗？,同学们：,郑和下西洋纪念邮票,一、经营蒙古和东北地区：,问题探究,1、明朝经营蒙古地区的措施：,（1）明成祖五次亲征漠北；,（1）设立奴儿干都司；,2、明朝经营东北地区的措施：,（2）修筑长城，设置九边。,（2）多次
2、派人巡视东北地区。,二、戚继光抗倭：,1、背景：2、过程：3、结果： 4、影响：,东南沿海倭患严重。,组建戚家军，在当地人民和明军的配合下，先后扫平了浙江、福建、广东的倭寇。,取得胜利。,使东南沿海人民得以安居乐业。,戚继光抗倭取得胜利的原因？,1、战争的正义性；2、广大爱国军民的英勇奋战；3、戚继光卓越的军事指挥才能；,三、郑和下西洋：,1、目的：2、时间： 3、概况：4、意义：,加强同海外各国的联系。,14051433年,从刘家港出发，先后七次，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。,是世界航海史上的空前壮举；加强了中国和亚非各国的联系；开阔了中国人的视野；郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。,
3、刘家港,刘家港,占 城,今加里曼丹岛北部,今马来西亚马六甲一带,今印度科泽科德,榜葛剌,今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带,今沙特阿拉伯的麦加,今肯尼亚蒙巴萨,郑和下西洋的盛况,你知道我能够实现远航的条件是什么吗？,1、明朝国力强盛，能够提供强大的人力、物力和财力； 2、造船技术的发达； 3、指南针应用于航海； 4、郑和个人的才识和胆略。,通过对本课的学习，我们一方面了解了明朝对边疆地区的经营，同时也了解了明朝两位英雄人物。而郑和下西洋更是伟大创举。希望同学们能够以史为鉴，学习这些英雄人物的高贵品质，提高自己的自身素质，为国家的兴旺发达做出自己的贡献！,课堂小结,参与园地,1、明成祖时设立管理东北
4、地区的机构是（ ）A、宣政院 B、岭北行省C、奴儿干都司 D、澎湖巡检司 2、明朝因抗击倭寇被尊为民族英雄的是（ ）A、文天祥 B、岳飞 C、戚继光 D、袁崇焕 3、郑和下西洋的主要目的是（ ）A、消灭海盗 B、发展对外贸易C、加强同海外各国的联系 D、促进对南洋的开发,C,C,C,4、下列哪一项不是郑和下西洋的条件（ ）A、明初，社会安定，国力雄厚B、有当时世界上最先进的船只和航海技术C、航海图和指南针的配备D、宣扬国威的需要 5、郑和下西洋最远到达（ ）A、印度 B、欧洲C、非洲东海岸和红海沿岸 D、南洋 6、“封侯非我意，但愿海波平” 是（ ）的诗句。A、俞大猷 B、戚继光 C、郑和 D、亦失哈,D,C,B,强化训练,1、你认为戚继光有什么高尚的品质值得我们学习？2、联系以前所学的知识，说一说为什么郑和能够七下西洋，实现世界航海史上的壮举？3、当今世界经济全球化趋势日益加强,各国之间的经济联系日益紧密,你觉得郑和的远航对我们有什么启示?,
