1、第三课 第2站 让生活充满情趣,阅读课文P28“思想驿站”,？想一想 你是否了解周围其他人的兴趣爱好？,情趣中的雅与俗,郑振铎在看过人散后，一钩新月天如水这幅画后，说：“虽然是疏朗的几笔墨痕，画着一道卷上的芦帘，一个放在廊边的小桌，桌上是一把壶，几个杯，天上是一钩新月，我的情思却被他带到一个诗的仙境，我的心感到一种说不出的美感”,作者对于世事人心的敏感细察，对儿童的挚爱，对自然的倾心和对于人生的执着，经由笔端源源地发泄出来，几乎不加雕饰，自然天成，丰子恺漫画的魅力就在这里。事实上，真正的艺术品，是具有教化意义的，又是富有生活情趣的。它们在让人怦然心动的同时体味到了生命的乐趣。这就是高雅情趣的无
2、限魅力。,高雅的生活情趣对社会与自然界中的事物和景象的理解是深层次的，它不仅可以拓展人们的事业，培养人们多方面的能力，而且通过对美的一切感受力又反过来作用于人的思想、感情，又产生一种动力，影响着人的性格、情操，甚至整个心灵。生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。,庸俗情趣,庸俗情趣,庸俗情趣,游戏囚犯,如何培养高雅情趣？,1、培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始。（阅读课文P29） 你喜欢的休闲活动？ （良好的兴趣和爱好是高雅情趣的基础和前提）,阅读P29王燕斐
3、的事例,1、王燕斐的例子说明什么？ 2、谈一谈当我们被迫去学一些自己不感兴趣的“特长”时，有什么感受？,小结：兴趣爱好不一定都能发展成高雅情趣，但高雅的 情趣一定是从良好的兴趣爱好开始培养的，良好的兴 趣爱好是高雅情趣的必要条件.,想一想？,感兴趣的事情都能成为我们的情趣吗？,感兴趣的事情都能成为我们的情趣吗？,一是因为随着时间的推移、环境的变化，我们的兴趣也会变化。二是因为我们感兴趣的事情并不一定都是良好的，比如打电玩，偶然玩玩能够放松精神，若沉迷其中就会使身心受到伤害，我们不应该让这样的东西成为自己的爱好，更不能称为情趣。只有那些健康的、具有一定稳定性的兴趣爱好才能发展成为高雅情趣。,如何
4、培养高雅情趣？,2、培养高雅情趣，需要学习科学文化知识。文化知道不仅仅是指课本中的知道，文化的内涵很广，包括文学、艺术等。而情趣与科学文化是分不开的。如喜欢养花，如喜欢音乐，要而且，只有具备一定文化修养的人才会注重精神生活的质量，才会主动去培养自己的高雅情趣。,如何培养高雅情趣？,3、培养高雅情趣，要有乐观向上的精神状态。乐观的人从积极的角度看待事物，看到的是快乐和美好；悲观的人则是从消极的角度看待事物，他们看到的是痛苦和丑陋。,如何培养高雅情趣？,4、培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。 讨论：什么是低级趣味？两千多年前我们的先祖就告诫说，“少年应戒斗，壮年应该戒色，老年应该戒贪”。其实低级趣味
5、除了色情，还有赌博、吸毒以及迷信等。所谓“低级趣味”，种类很多，一言以蔽之，就是与健康、文明、道德的生活相悖的趣味。,双面镜：情趣利弊分析,1、网络的利与弊 利：了解时事、学习新知、娱乐休闲、网上寻乐、结交新友等。 弊：如果沉迷网络，会荒废自己的学业，损害自己的身心健康，影响家庭和睦，甚至走上违法犯罪的道路。,双面镜：情趣利弊分析,2、电子游戏的影响 利：开发智力、锻炼反应能力、培养对科学技术的兴趣等 弊：大部分电子游戏，内容惊险刺激，情节环环相扣，一旦置身其中，往往难以摆脱，会浪费大量时间，导致人性格孤僻，情绪低落进而影响学业，严重的还会引发犯罪等,双面镜：情趣利弊分析,赌博的危害： （1）
6、、严重的影响学习，妨碍休息，损害健康 （2）、严重影响人际关系，赌博者夜不归宿，无心与朋友、同学交往 （3）、赌博还会诱发犯罪,学生活动,联系当地社会风气、文化氛围及学生自己的兴趣爱好让学生讨论分析哪些情趣是高雅的，哪些是庸俗的，为什么？,谈自己读到一本好书、欣赏一幅妙画后的感受，以及集邮、收藏、养鱼等各种兴趣爱好对自己生活的影响。,进入中学后，小明家买了电脑，他很快迷上了网络游戏，经常一玩就是几个小时，不肯睡觉。妈妈批评他，让他早点睡觉，明天还要上学，小明却说：“上网是一种高雅的生活情趣，是一种时尚，不会耽误学习的。” （）小明的说法对吗？为什么？（分）,答：（）不对。网络游戏属于业余生活的
7、娱乐内容，本来无 所谓高雅与低俗，偶尔玩一玩，可以使精神得到放松，但是如 果把握不好尺度，沉溺于其中，不仅耽误学习，还会影响我们 的身心健康，成为庸俗的生活趣味，使我们变得消沉和颓废， 有时还会使人走向堕落。,（）中学生在培养高雅情趣的过程中，应该注意哪些问题？（5分）,答：（）要从良好的兴趣爱好开始，选择些有利于 成长和发展的爱好，使其逐渐稳定下来，最终上升为高 雅的情趣；要学习科学文化知识，丰富自己的精神文化 生活，为陶冶高雅情趣提供必要的知识储备；要有乐观 上进的精神状态，发现生活的情趣，体味生活的美好； 要抵制低级趣味，抵制不良诱惑。,扩展阅读（P32）,1、阅读美文爱美即享受 2、感受自然、艺术和生活中的美好。,再见,
