1、七年级地理上册 第三章 世界的气候 (复 习),学习目标,1、掌握天气和气候的定义及两者之间的区别、记住常见的天气符号 2、掌握气温及降水的定义、特征、分布规律 3、掌握影响气候的主要因素,课本P46P47回答问题： 1、天气、气候的定义是什么？二者的区别是什么？ 2、卫星云图上绿色、蓝色和白色分别代表什么？ 3、记住常见的天气符号,自学指导,1min,小组讨论 30s,小组检测,检测形式：自己背诵组长提问同桌互提,3min,练习册P29P31：1、组长检查完成情况2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并完成,小组合作,课本P52P55回答问题： 1、气温的定义是什么？一天测几次气温？一天中最高、
2、最低分别出现在什么时候？北半球最低出现在 月、最高出现在 月? 2、气温的分布规律是什么？（3条）,自学指导,小组讨论 30s,1min,小组检测,检测形式：自己背诵组长提问同桌互提,3min,练习册P33P34：1、组长检查完成情况2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并完成,小组合作,课本P57P59回答问题： 1、什么是降水，其主要形式是什么？ 2、降水的分布规律是什么？,自学指导,小组讨论 30s,1min,小组检测,检测形式：自己背诵组长提问同桌互提,3min,练习册P36P38：1、组长检查完成情况2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并完成,小组合作,课本P61、P62回答问题：1、影响气候的主要因素有哪些？（5个）2、它们对气候分别有什么影响？,自学指导,小组讨论 30s,2min,小组检测,检测形式：自己背诵组长提问同桌互提,3min,练习册P39P41：1、组长检查完成情况2、没有完成的部分，小组讨论4分钟并完成,小组合作,第三章重点内容，没有过关的学生课下找组长过关。,日日清：,
