1、第一章 地球和地图第二节 地球的运动第 1 课时 地球的自转学习目标1.通过实验了解地球自转特征,知道地球自转方向。2.了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生及原因。3.知道晨昏线(圈)的含义和昼夜交替周期。学习过程毛泽东有一句诗,说“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。为何能坐地日行八万里?我们说日月星辰东升西落是以 为参照物描述的,而说地球自西向东旋转又是以 为参照物而言的。 小结:地球绕着 不停地旋转 ,叫做 。(什么是地轴?地轴真的存在吗?) 地球自转的方向是 。(怎么知道方向?) 自转一周的时间是 。 举例说明地球在自转中的生活实例在赤道上看 在北极点上看 在南极点上看自转方向如右图中用手电
2、筒照地球仪,你发现地球仪上的明暗有什么差别?这是为什么?这说明什么问题?太阳光照射来时,地球一半地方处在 的半球,另一半地方处在 的半球。地球上不同的地方在同一时间里会出现白昼和黑夜之分,这就是 现象。 1.地球是一个不 的球体;你知道地球上为什么会有昼夜交替现象了吗? 2.昼夜交替现象的产生: 。 3.昼夜交替的周期: 小时。你知道如何区分晨线和昏线吗?右图中, 段是晨线( 什么是晨线), 段是昏线(什么是昏线) 。 地球自转过程中,朝向太阳的半球是 ,背向太阳的半球是 ,昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有没有好处?为什么? 参考答案学习环节一:情景导入地球 太阳 地轴 自转 自西向东 一天学习环节二:自主合作在赤道上看 在北极点上看 在南极点上看自转方向 逆时针 逆时针 顺时针学习环节三:实验探究白昼 黑夜 昼夜 1.不透明 2.地球自转 3.24 ABC ADC 白天 黑夜 答案略,意思对即可
