1、中学七年级地理下册第二节 中东（2） 学案（无答案） 商务星球版【学习目标】1、通过阅读材料及图片，了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。2、了解中东地区频繁爆发冲突的原因。3、学会从多个角度分析问题，解决问题。【夯实基础】自主学习：基础梳理宗教与文化习俗1、中东地区的人种主要是 种人。2、 地区是犹太教、基督教、伊斯兰教的发源地，三大宗教的圣城 。3、以 为主组成的国家，称为阿拉伯国家。 活 动课：聚焦中东地区冲突的地理背景1、2、中东地区主要的气候类型：热带和亚热带 气候。热带沙漠气候特点：全年高温，气温年较差大；全年降水少。3、水资源分布特征；河流分布不 ， 国共用。4、中东问题的关键 是阿
2、以冲突，即 国家同 国家之间的冲突，焦点在 地区。“两伊战争”是指_ _与_ _之间的战争。 我无法解答的问题:_ _ _【综合升华】 合作探究1、你认为世界各国发生矛盾时，应以什么样的态度来解决才是最明智的？我的发现(创新):_ _【当堂检测】1、被基督教、伊斯兰教和犹太教称为圣城的是（ ）A.麦地那 B.耶路撒冷 C.麦加 2、中东地区动荡不安，长期成为世界热点地区的主要原因是（ ）A、宗教文化上的差异造成的，与其他因素无关B、对石油资源的分配上存在着争端造成的C、在宗教文化 、石油资源、水资源、土地资源等 多方面的差异和 争夺造成的D、对水资源的分配上存在着争议造成的3、中东问题的关键是阿拉伯国家同以色列国家之间的冲突，焦点在_地区。（ ）A.耶路撒冷 B. 巴勒斯坦 C.大马士革 4、中东地区最大的民族是（ ）A、犹太人 B、阿拉伯人 C、埃及人 D、伊朗人5、中东 地区的居民主要是_种人，属_民族，信仰_教。我出的题目:_ _ _ _【反思升华】1、在学习过程中还存在哪些困难？ 2、学习中的收获有哪些？
