1、第二节 欧姆定律 明确学习内容 教材 P7879 厘清学习目标1知道欧姆定律的内容。2会利用欧姆定律的公式及变形公式进行简单的计算。3.会利用欧姆定律解释简单的现象。 清晰重点难点重点 学习运用欧姆定律的物理意义，熟练地运用欧姆定律进行简单计算难点 学习运用欧姆定律进行简单计算 自主预习练习1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成学生用书中“自主学习案”部分练习题 激情导入十分 教师利用课件展示上一节课中学生实验记录的数据，先请同学们认真观察实验数据，从表格中可得出什么实验结论？（展示课件 1）学生回答：在电压一定时，电流和电阻成反比在电阻一定时，电流和电压成正比教师：如果将两
2、个实验结论综合一起，就是我们今天学习到的欧姆定律（展示课件 2-3） 聚焦主题合作探究 探究一 欧姆定律的应用1. 导体中的电流，跟_成正比，跟_成反比。如果用 U 表示导体两端的电压， R 表示导体的电阻，I 表示导体中的电流，那么欧姆定律的公式就可以表示为_。2.对于一个导体，只要知道电流、电压、电阻中的任意_量，就可以利用_求出第三个量。3.一辆汽车的车灯接在 12V 电源两端，灯丝电阻为 30，求通过灯丝的电流。(1)求电路中的电流，首先需要判断使用哪个公式 (2)看单位是否统一 电压 12V、电阻 30(3)解题过程： I= =RUAV4.0312交流讨论解题方法和步骤课堂探究案1.
3、 导体两端的电压 导体的电阻 I= R2. 两个 欧姆定律3. （1） I= (2)V (3)I= =12V/30=0.4ARURU 总结梳理整合提高板书设计欧姆定律一、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。二、 公式：I= RU（U 的单位：V R 的单位： I 的单位：A ）变形公式： I求电阻U=IR 求电压课堂小结内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比公式： I = U/R变形公式 : U=I R R=U/ I针对训练规律总结请随机完成学生用书中“课堂探2 214V0.2A8V40.AUIRUR究案案”中针对训练部分当堂检测反馈矫正1.如
4、图所示的电路中，开关 S 闭合后，电压表 V1、V 2 的示数分别为 12V 和 4V，电阻R2=20 ,求电阻 R1 的阻值和电流表 A 的示数分别为多少？解： R1 与 R2 串联， 测总电压， 测 R2 两端电压U 1=U-U2=12V-4V=8V 22 14V0.A8V40.AI U电流表示数为 0.2A1. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V 且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为 5、10、15、20、25。（1）请根据图甲将如图乙所示的实物电路连接完整（导线不能交叉） 。（2）实验中多次改变电阻 R 的值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持
5、不变，记下电流表的示数，得到如图所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比。上述实验时，小明用 5 的电阻先做完实验后，接下来的操作是断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置，然后将 10 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为 2.5V 时，读出对应的电流表的示数。（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 35 的滑动变阻器。3 如图，电阻 R1=R2=4, 电源电压保持不变，当 S1、S 2 都闭合时，电流表的示数为0.75A ,此时电路是并联电路，电路的总电阻是 2,当 S1 闭合，S 2 断开时，电路的总电阻是
6、 4 ，电流表的示数是 0.75A 第 10(3)题图TS ） 11(4)题图4.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图，由图可知元件甲的电阻是 5，将元件甲、乙并联后，接在电压为 2V 的电源两端，则流过元件甲的电流是0.4A，流过元件乙的电流是 0.2A。5.如图，电源电压不变，R 2 20，开关 S 断开时，电流表的示数为 0.2A，当开关 S 闭合后，电流表的示数为 0.8A，求电阻 R1 的阻值和电源电压值各是多少？解：当开关 S 断开时，只有 R1 连入电路，U=0.2AR1当开关 S 闭合时，R 1 与 R2 并联接入电路，通过 R2 的电流为 I2=0.8A-0.2A=0.6AU 2=I2R1=0.6A20=12V,1V0.A6I答：电阻 R1 的阻值为 60，电源电压是 12V。 课后作业测评 学习至此：请完成学生用书“课后评价案”部分. 教学反思在线
