1、15.5 串、并联电路中的规律 每课一练（人教版九年级全册）1. 河水在狭窄的河流中奔流，到达宽阔的河滩后，看上去水流平缓，电流是否也是这样呢？如图所示的导体，A 端粗，B 端细，则电流流过它时，下列说法中正确的是（ ）A从 A 到 B，电流逐渐增大B从 A 到 B，电流逐渐减小C从 A 到 B，电流大小不变D无法比较 AB 两端电流的大小2. 生活中常将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长灯泡使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（ ）A亮的灯电流大 B电流大小一样C暗的灯电流大 D无法比较3. 宁瑞同学将三只电流表连接在电路中的情况如图所示，如果 A1、A 2、A 3
2、 的读数分别为I1、I 2、I 3，L 1、L 2、L 3 是完全相同的灯泡，则三只电流表的电流关系是（ ）A B12I 13I CI 1=2I2 DI 1=I2=I34.为了庆祝 2013 年元旦的到来，育英中学九年级一班的同学们举行了一场联欢晚会，为装饰会场，他们使用了一些小彩灯一串彩灯串联着 15 只小灯泡，物理兴趣小组的天慧同学利用电流表测得通过第一只小灯泡的电流是 150 mA，则通过第 15 只灯泡的电流是 _A5. 振华同学用电流表测图甲所示的两个灯泡的电流时，电流表 A1 和 A2 表盘上指针分别处于图乙、丙所示的位置，则通过灯泡 L1 的电流是_A ，通过灯泡 L2 的电流是
3、_A 【趣味链接】最近李晓的家乡为了应急用电紧张问题，通知一周停电两次，为了防止停电和夜间行路时需要照明，有部分家庭备有 8 节电池的手电筒，其中每 4 节电池串联为一组，然后两组再并联，同时给灯泡供电【拓宽延伸】这样做的好处是什么？李晓百思不得其解，于是带着这个问题进行了如下的探究：（1）根据如图甲所示的电路图连接好实物图；（2）用电流表分别测量出 a、b、c 三处的电流，记为 IA、I B、I C；（3）用第一组干电池供电，观察灯泡的亮度，并测量出 a、b 、c 三处的电流，记为 IA、I B、I C，并与 IA、I B、I C进行比较（4）实验结论：_ 15.5 串、并联电路中的电流规律
4、1.C 解析：导体串联接在电路中，流过导体各处的电流相等，与导体各部分的粗细无关，电流从 A 到 B 大小不变故选 C2.B解析：因为在串联电路中电流处处相等，所以通过这两只灯泡的电流大小是一样的故选 B3.A解析：因为 L1、L 2、L 3 是完全相同的灯泡并联，则三个支路的电流相等设每个支路上的电流为 I0，又因为 A1 测的是三个支路的电流，A 2 测的是两个支路的电流，A 3 测的是一个支路的电流，所以 I1=3I0，I 2=2I0，I 3=I0；即： 故选 A102II4.0.15解析：串联电路中电流处处相等，故第 15 只灯泡中的电流与第一只灯泡的电流相等，都为 150 mA=0.15 A5. 0.36 0.18解析：由图甲可知，两灯并联，电流表 A1 测的是干路电流，A 2 测的是 L1 电流电流表 A1 所选的量程是 00.6 A，分度值是 0.02 A，指针所指的位置是0.54 A；电流表 A2 所选的量程是 00.6 A，分度值是 0.02 A，指针所指的位置是 0.36 A，则通过 L1 的电流是 0.36 A根据 I=I1+I2 得：I 2=I-I1=0.54 A-0.36 A=0.18 A【趣味链接】两组电池并联是为了使每组电池只负担灯泡所需电流的一半，在使用时电池的化学作用不至太剧烈，可以延长供电时间
