1、第三节 世界的地形 (共 2 课时)【学习目标】1.理解海拔和相对高度的概念。2.记住陆地五种地形、其特征及相应的世界之最。【学习重点、难点】重点: 1.会计算相对高度。2.会判定五种地形。难点:各地形对应的世界之最。【学习方法】讨论法、探究法、读图法、比较法第一课时【学习目标】能理解海拔,会计算相对高度,会判定五种地形及相应的世界之最。【学习流程】一激趣导入:我们在地球上主要生活在陆地上,而我们生活的陆地,比如我们周围,有上坡有下坡,整个陆地表面并不像海平面那么平,有很多高低起伏。地形就是地表各种高低起伏形态的总称。欣赏各种地形图片。二自主学习:(让学生阅读课本 3339 的文字知识、画图)
2、1.地形、海拔和相对高度的概念,甲海拔 米、乙海拔 米、甲乙的相对高度是 。2.连线平原 海拔较高,起伏不大,边缘较陡峭高原 海拔在 500 米以上,沟谷较深,坡度较陡山地 海拔较低,相对高度不超过 200 米。丘陵 中间高四周低盆地 在 200 米以下,地面平坦广阔3.两大山脉带分别分布在 、 。4.填出下列的世界之最:世界最大的盆地是 ; 世界最大的高原是 ;世界最高的高原 ; 世界最大的平原 ;世界最长的山脉 ; 世界最高的山峰 。5.世界上最长的山脉、最大的平原和最大的高原都分布在 洲,位于 (东西)半球。6.大陆架是 部分,坡度 ,水深一般不超过 米。三合作探究1.我们的家乡以哪一种
3、地形类型为主?举例说明当地地形对人们的生活或生产活动有哪些影响?2.我国的“神舟”五号、 “神舟”六号载人飞船的着陆地点均选择在内蒙古高原。请你从地形因素考虑,说说其中的原因。3.看课本 P33 活动题,完成下列任务。A、B、C、D、E 各点的海拔大约是多少?A、B、两点和 D、E 两点之间的相对高度分别是多少?四展示提升:分小组展示成果, 其他小组提出质疑。五课堂小结:由小组代表作总结发言。六达标测试:1.下列组合正确的是 ( )A.亚马孙平原东半球 B.刚果盆地非洲C.巴西高原最高的高原 D.科迪勒拉山系亚洲2.世界上最大的平原是 ,它位于 洲。A.亚马孙平原、南美洲 B.中央大平原、北美
4、洲 C.东欧平原、欧洲 D.西西伯利亚平原、亚洲3.下列关于丘陵的描述,正确的是( )A.海拔高,但相对高度小 B.按一定走向有规律地分布C.峰峦起伏,坡度陡峻 D.海拔较低、起伏较小、坡度和缓4.世界上有“世界屋脊”之称的大高原是 ( ).巴西高原 .青藏高原 .蒙古高原 .东非高原连线题:5.下列不属于海底地形的是 ( )A.大陆架 B.海沟 C.大洋中脊 D.盆地6.纵贯南北美洲西部海岸的高大山系是 ( ).喜马拉雅山系 .阿尔卑斯山系 .阿特拉山系 .科迪勒拉山系7.珠穆朗玛峰海拔 8844 米,吐鲁番盆地最低处海拔-155 米,两地的相对高度是( )A.8789 千米 B.8699 米 C.8999 米 D.11103 米【反思与感悟】