1、 16.3 人体的激素调节 教案（苏科版 八年级上）一、教学目标1、说出人体内分泌系统的组成。2、说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等生理功能具有调节作用。3、说出几种常见的人体激素的主要功能。2、人体内分泌系统中主要有哪些内分泌腺？找出它们的位置？、男性和女性的内分泌腺在组成上有什么不同？（一） 激素的调节作用1、资料分析在实验中，科学家是如何设置对照实验的？根据资料，你认为糠尿病患者的患病原因是什么？通过资料分析，你能说出胰岛素的作用是什么吗？2、什么是激素？它有什么特点？3、甲状腺激素和生长激素对人体的生理活动具有什么样的调节作用四、典型例题1、幼年时期生长激素分泌不足，人体会患（
2、）A、侏儒症 B、巨人症 C、白化病 D、糖尿病2、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ）A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A 和 B 五、达标检测1、当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（ ）A、侏儒症 B、呆小症 C、巨人症 D、肢端肥大症2、下列有关人体激素的叙述正确的是（ ）A、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B、如果
3、幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 C、食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D、如果胰岛素分泌不足会患坏血病3、某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致（ ）A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、性激素 D、生长激素4、研究者给家兔注射链脲佐菌素（STZ ）后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖深度上升。这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了（ ）A、生长激素 B、肾上腺素 C、甲状腺激素 D、胰岛素7、正在进行的南非足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的？（ ）A、甲状腺
4、激素 B性激素 C肾上腺激素 D生长激素8、饭后血糖浓度暂时高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ）A、 胰岛素 B、肾上腺素 C、 甲状腺素 D、 生长激素9、下列有关人体激素的叙述，错误的是（ ）A、激素是人体内分泌腺的分泌物 B、激素直接进入血液，运往全身C、人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质D、激素和神经系统共同调节人体生命活动10、某人现年 30 岁，身高 90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小，主要原因是（ ）A、幼年时缺碘 B、幼年时缺钙C、幼年时生长激素分泌过少 D、幼年时甲状腺激素分泌过少11、对两只小兔子作以下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺素。一段时间后，两只兔子的生长情况是（ ）A、甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止 B、甲兔生长发育正常，乙兔体温较低、心跳较慢C、甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛、身体消瘦D、甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓、食欲不振六、教学反馈（反思）
