1、课 题 课 型 新授课 授 课 时 间 来源:学_科_网 Z_X_X_K 设 计 人 范春炜教 学 目 标知 识 目 标 ： 观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。通过实验探究，知道用测 电笔辨别火线和零线的方法 。能 力 目 标 ： 了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。情 感 目 标 ： 了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。教学重点来源:学#科#网 Z#X#X#K 家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。教学难点 家庭电路的组成及连接，各部 分的作用，安全用电常识。【教学过程】：1、提问，引入新课问： 我们教室里各盏灯是怎样连接的？问：我们家里的灯是怎样连接
2、的？由哪些部分组成？这节课我们将学习家庭用电。2、进行新课（1）家庭电路的组成及连接方 法出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的 名称 ，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，对照挂图讲解。演示：给 示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观察灯与开关的连接方法，灯与灯 间的连法，插座和电灯的连法。让学生观察后回答：家 庭电路的组成及连接（2）家庭电路的几个重要部分介绍火线 、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用差 异 个 性 设 计实验器材：用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台， 螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图
3、二幅，安全用电知识挂图，保险丝，铜丝，铁丝，火柴，写有例题的小黑板。教学资源开发利用小灯泡、开关、电源、导线、 电阻丝、滑动变阻器来源:Zxxk.Com来源:学#科#网 Z#X#X#K（3）测电笔展示挂图，介绍构造、作用及使用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运 用。（ 4）电灯在 “安装模拟家庭电路”中，让学生思考：为什么熔断器只安在火线上？开关接在了哪里？电灯与插座是怎样连接的。对学生实验进行评价后让学生读信息窗灯光辉煌的世界（5）注意用电安全引导学生看图 1419 家庭 电路中常见的触电事故，归纳 a.什么是触电 b.安全电压 c.触事故的原因；引导学生观
4、察 1420 电路安装要规范，图 1421 一些与电有关的不安全现象；总结安全用电的原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体。触电 急救来源:Zxxk.Com3、巩固小结：找一生小结，师生补充。4、布置作业：课本课后作业 1、2、3来源:Zxxk.Com第三节 家庭用电一、家庭电路的组成灯 座进户线电能表总开关保险盒插座供电 量度用户 控制整 电流过大 给可搬动用电消耗电能 个电路 时自动切 器供电学生用器材：每张课 桌发一只测电笔，学生自带的灯座，保险盒等。来源:学科网 ZXXK板书设计 ：的仪表 断电路二、测电笔1、构造2、使用方法三、安全用电1、触电及原因2、安全用电原则3、触电急救来源:学.科.网来源:Zxxk.Com课 后 回 顾来源:学#科#网 Z#X#X#K
