1、1第十四课 邹忌讽齐王纳谏复习题（甲文）于是入朝见威王，曰：“巨诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （乙文）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁） 。孙叔敖正衣冠而见之，
2、谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好） ，使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相） ，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里） 。 ”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。 ”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低） ，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自贾谊集 ）1解释下列加点词的含义。 （4 分）宫妇左右莫不私王 （ ） 臣诚知不如徐公美 （ ）孙叔敖为楚令尹 （ ） 身已贵而骄人者民去也 （ ）2翻译划线语句。 （2 分） _ 3文段写齐威王的态度只用一个“善”
3、字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处？（3 分） 4邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里？（2 分）5请用简洁的语言概括选文甲的内容。 （2 分）6下列朗读停顿标注有误的一项是( )(2 分)A臣诚知不如徐公美。 B群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。C四境之内莫不有求于王。 D此所谓战胜于朝廷。7下列句子停顿不正确的一项是（ ） （2 分）A臣/诚知/不如徐公美 B有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊C一国吏民/皆来贺 D今/齐地方/千里8下列句中加点词意思相同的一项是( )(3 分)A. 客之美我者，欲有求于我也 君美甚，徐公何能及君也B吾 与徐公孰美 明日徐
4、公来，孰视之C. 能谤讥于市朝 朝而往，暮斋归 D徐公不若君之美也 未若复喜赋不幸之甚也9选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“ ”2的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2 分)10邹忌向齐王、 “老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。 （5 分）邹忌讽齐王纳谏（二）【甲】 （邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣
5、。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】燕昭王卑身厚币以招贤者，往见郭隗先生昭王曰：“寡人将谁朝？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。 不期年，千里之马至者三。今王诚欲致
6、士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。【注】厚币：拿着丰厚的钱财。谁朝：拜见谁（宾语前置） 。涓人：宫中洒扫的人。见事：被侍奉，被重视，受重用。乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。1解释下列加点词的意思。 （4 分）王之蔽甚矣 （ ） 群臣吏民能面刺寡人之过者 （ ）买其首五百金，反以报君 （ ） 不期年，千里之马至者三 （ ）2下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（ ） （2 分）A古之君人有以千金求千里马者 有好事者船载以入B涓人言于君曰 余将告于莅事者C买其首五百金，反以报君 其真无马邪D隗且见事
7、北山愚公者，年且九十3用现代汉语翻译上文中画线的句子。 （6 分） 4甲文告诉我们：国君广开言路，才能兴利除弊，使国家强盛起来；乙文告诉我们： （2 分）邹忌讽齐王纳谏（三）（甲 文）邹忌入朝见威王，曰：“由此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，3时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（乙 文）成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，
8、田忌不进；战而不死，曲桡而诛。 ”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。注释：闬：念 h 鄋。 不进：指不再威胁到邹忌。 曲桡：桡，念 n 醥。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 说：念 shu 欤 八担 捣? 十金：当时齐国二十两为一金。 卜：念 b，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 威：威慑，使恐惧而屈服。 为大事：这里指造反。 为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 验其辞：验证占卜者讲的话。1解释下列词语。 （2 分）（1
9、）门庭若市： （2）面刺： （3）期年： （4）不相说 （5）走： 2用现代汉语写出文中两个划线句 子的意思。 （5 分）（1）此所谓战胜于朝廷。 （2 分） （2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 （3 分） 3选出理解和分析错误的一项。 （2 分） 【 】A甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。B甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐” 。C战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。D读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家
10、利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。4两个片断中的齐王表现出的性格特征差 异很大，试分别加以说明。 （3 分）邹忌讽齐王纳谏（四）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
11、此所谓战胜于朝廷。1.下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（ ） （4 分）A.由此观之，王之蔽甚矣 予观夫巴陵胜状（岳阳楼记 ）B.群臣吏民能面刺寡人之过者 年且九十，面山而居（愚公移山 ）C.能谤讥于市朝 百里奚举于市（生于忧患，死于安乐 ）D.闻寡人之耳者 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环（小石潭记 ）E.数月之后，时时而间进 广故数言欲亡（陈涉世家 ） .下面句中加点词的古今意义哪一项相同？( )（2 分）4A.今齐地方千里 B.由是感激，遂许先帝以驱驰（出师表 ）C.可以一战（曹刿论战 ） D.然后知生于忧患，而死于安乐也（生于忧患，死于安乐 ）.用现代汉语翻译文中画线的句子。 （2 分）.
12、“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“弊”取得了什么效果？（2 分）.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏， 曹刿论战中的“忠之属也”也是一种谏， 捕蛇者说中的“以俟夫观人风者得焉” ，可以认为是另一种形式的谏，进谏者都关注到了民意或民生。对此你是怎么理解的？（2 分）邹忌讽齐王纳谏（五）【甲】邹忌修八尺有余，邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美
13、也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”【乙】太宗新即位，励精（）政道（） ，数引征入卧内，访以得失。征雅（）有经（）国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳（）之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，
14、何能若是？”（选自旧唐书 魏征传 ）【注释】励精：振奋精神， 致力于某种事业或工作。 政道：施政的方略。雅：素来 经：治理 劳：慰劳1解释下列句中加点的词语。 （4 分）孰视之（ ） 皆以美于徐公（ ） 王之蔽甚矣（ ） 思竭其用 （ ）用现代汉语翻译划线的句子。 （2 分）对两位君主纳谏时的描写， 【甲】文是“王曰：善。 ”【 乙】 文中与这句话相对应的是 。 ( 2 分）邹忌和魏征作为大臣，向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同？（3 分）魏征去世后，唐太宗为什么会发出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣”的感慨？( 2 分）5答案：9B(2
15、分) 10D(3 分) 11满一年之后，即使想进谏，也没有什么可说的了。(2 分) 12“王之蔽甚矣“ 邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效(大意对即可)(评分：2 分。每空 1 分) 13答案示例：邹忌讽谏成功，而扁鹊规劝失败。原因：邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。(评分：3 分。答出结果 1 分，原因 2 分)答案：12 （1）蔽：蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽 （2）刺：指责 （3）反：同“返“，返回 （4）期年：满一年 13B A“以“：介词，用/相当于“而“，表顺承；B都是介词，引出动作的对象，相当于“对“或者“向“；C“其“：代词，
16、它的/表反问语气的语气词，相当于“难道“；D“且“：尚且/将近。14 （1）这就是所说的在朝廷上战胜（别国） 。 （2）燕昭王为郭隗建造宫舍并且拜他为老师。 （3） （村中人）问如今是什么朝代， （他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。15礼贤下士，才能广招人才，国家才能强大。答案：17 （1）门口和庭院像市场一样（热闹） ，或“形容很热闹“； / （2）当面指责、当面挑刺； / （3）满一年，或 “一年“； / （4）不喜欢对方，关系不好，感情不和； / （5）跑、逃走、逃跑、出逃。 （共 2 分。对 23 个得 1 分，对 45 个得 2 分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如
17、写了 1 个错别字等，可以不扣分）18 （1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国） 。 / （2）邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。 （共 5 分，第一句 2 分，第二句 3 分。不要求完全直译，无大错即可得满分）19C（2 分）20甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中 的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。 （3 分。答清楚一点得 2 分，答清楚两点再得 1 分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给 2 分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0 分。其它合理分
18、析酌情给分。意对即可）14 。( 2 分）我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。( “美” “私”等关键词的翻译，错一个扣 l 分）15 （2 分） （太宗与之言， ）未尝不欣然纳受（答“欣然”亦可）16 （3 分）不设统一答案。示例：邹忌向齐王进谏时，善于借助生活中的小事，采用设喻、暗示等委婉讲道理；而魏征向唐太宗进谏时，尽其所能，知无不言，无所顾忌。 （ 要点：设喻、暗示或委婉，得 2 分。尽其所能，知无不言，无所顾忌。或“敢于直谏”得 1分。意思对即可）17 ( 2 分）不设统一答案。示例：唐太宗非常思念和感激魏征，因为魏征不仅有才能，而且很正直，敢于讲真话，是忠臣、贤臣，所以尽管有时说些逆耳忠言，也能深得胸襟开阔的唐太宗的器重和厚爱。 （要点： 答“唐太宗对魏征的思念和感徽之情” ，得 l 分； 答“魏征是敢于讲真话的忠吞、贤臣” ，得 l 分。 惫思对即可）
