1、理想的翅膀,理想的翅膀,认读我 最 棒（注意红色的字）,理想,翅膀,似乎(似的),飘带,未来,扯着,翩翩起舞,后脑勺,鸽哨,鸽哨,双胞胎,长辫子,读课文找答案：,我和小伙伴放飞了什么样的风筝?,水兵帽,大蝴蝶,瓦片,双体花瓶,竖琴,读课文找答案：,小伙伴们扎出来的风筝为什么不一样呢？,每个人的理想不一样， 扎出来的风筝也不一样。,每个人的理想不一样， 扎出来的风筝也不一样。,自学指导二,他们有哪些理想？用你喜欢的方式读课文，然后小组合作完成表格。,6分钟后比哪个小组合作完成最出色！,火眼金睛找理想，完成表格。,“我”,水兵帽,海军,小薇薇,大蝴蝶,昆虫学家,二喜,瓦片,建筑大师,兰兰红红,双体
2、花瓶,艺术师,根子,竖琴,音乐家,芳芳,自己,没确定,你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为 我长大想当海军。 此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。,所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。,最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！,瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸
3、一样，当个昆虫学家。,翩翩起舞,形容轻快地跳舞,我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。我的风筝像( ), 因为（ ）。,仿句：,在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。,在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。,拓展延伸：,交流： 同学们要想实现自己的理想，从现在起我们现在应该怎么做呢？,理想名言积累,1.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底 2.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰3.生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。 雨果,课堂检测,文中的我放飞了 风筝，因为我长大了想当 。小微微的巧手做的是 风筝,因为她想像她爸爸一样，当个 。未来的建筑大师二喜放飞了 风筝。那 是双胞胎 和 的。最棒的要数小音乐家根子的 风筝了。最有意思的是的风筝，她直到现在也没决定长大干什么，所以只好 。,
