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5 第二章 第一节 以食盐为原料的化工产品(学生版).doc

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1、 中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 1 - 精锐教育 教学管理部精锐教育学科教师辅导讲义年 级:高一 辅导科目: 化学 课时数:3课 题 第二章 第一节 以食盐为原料的化工产品教学目的1理解粗盐提纯中除去难溶性和可溶性杂质的原理。2知道氯碱工业的主要产品,认识电解在化学工业中的作用,掌握盐酸和烧碱的性质。3学会实验室制取氯化氢的方法,学会化学实验中装置的装配和操作。4掌握强碱、强酸的电离方程式的书写。教学内容一、知识梳理(一)知识回顾1粗盐提纯(1)粗盐中含有的不溶性物质,可用 、 、 等操作除去。(2)粗盐提纯操作中的注意点及原理。为什么 10 g 粗

2、盐要量取约 30 mL 水左右水来溶解?答:过滤操作中要注意些什么? 答:蒸发到 时,要停止加热或用小火加热,否则 。为什么用少量水洗涤结晶物能除去其中少量的可溶性杂质?答:粗盐提纯中几次用到玻璃棒,每次使用的作用各是什么?答:(3)粗盐中可溶性杂质 CaCl2、MgCl 2 及 Na2SO4 的除去。【思考 1】除去下列物质中的少量杂质,各应加适量的什么试剂?写出有关反应的化学方程式。NaCl 溶液中含少量 MgCl2: NaCl 溶液中含少量 CaCl2: NaCl 溶液中含少量 Na2CO3: NaCl 溶液中含少量 MgSO4: 【解题技巧】用化学方法除去溶液中的杂质,首先分析杂质与被

3、净化物质 的差异,从而选择合适的试剂将杂质转化成 ,再与溶液分离。要遵循三个原则 【思考 2】为什么刚才除杂的过程中,我们都要强调加入适量的试剂呢?实际操作过程中真能做到适量吗?【思考 3】粗盐中可溶性杂质 CaCl2、MgCl 2 及 Na2SO4 的去除。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 2 - 精锐教育 教学管理部除去粗盐中可溶性杂质 CaCl2、MgCl 2 及 Na2SO4,应选用哪些试剂?如果加入的三个试剂都“适量”,加入的先后顺序有关系吗?但是实际操作时,我们都会加入稍过量的三种试剂。这时,应该按照什么顺序呢?为什么?每加入一种试剂后,如何

4、检验需除去的杂质已经沉淀完全了?三种试剂加入后,是否就达到除杂的目的了?如果没有应该如何处理? 除杂过程中产生了沉淀,如何将沉淀和溶液分离呢?每次加入一种试剂后就过滤一次吗?什么时候过滤最好呢?【小结】为了将粗盐中可溶性杂质除尽,应依次加入 (填“过量”、“适量”、“少量”) 溶液,然后 ,再加入 ,最后 。当涉及到多步除杂时,要注意 会引入新的杂质的问题,因此要合理设计所加试剂的顺序。2氯碱工业(1)食盐作为化工原料可以生产 ,并加工成含氯和钠的制品如 等。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 3 - 精锐教育 教学管理部( 2) 电 解 饱 和 食 盐

5、水化 学 方 程 式 : 现 象 : 两 极 产 生 气 体 的 体 积 ,在 溶 液 中 滴 入 ,阴 极 附 近 溶 液 , 说 明 阴 极 生 成了 。阳 极 : 电 极 材 料 , 产 生 色 的 , 用 淀 粉 碘 化 钾 试 纸 检 验 , 试 纸 变 , 原理 。阴 极 : 电 极 材 料 , 产 生 色 的 , 点 燃 发 出 火 焰 , 验 纯 方 法 : 3盐酸(1)工业制法工业上常用 在 中燃烧的方法来制取氯化氢气体如右图,氯气在氢气中燃烧时, 被过量的 所包围,使 充分反应。注意:在生产上,往往采取使用一种过量的原料而使有害的或价格较昂贵的原料充分反应。(2)性质盐酸:

6、纯净的盐酸是 液体,工业上用的盐酸常因含有杂质(主要是铁的化合物)而显黄色。常用的浓盐酸含氯化氢 37,密度为 1.19 gcrn 3。盐酸是一种强酸,它具有酸的通性。4氯化氢(1)氯化氢的性质氯化氢是 色、 气味的气体,密度约为相同条件下空气的 1.26 倍,氯化氢 溶于水,0时 1 体积水大约能溶解 体积的氯化氢。【实验回顾 1】取一瓶氯化氢气体,观察它的颜色和状态,打开集气瓶上的玻璃片,嗅闻它的气味,并观察瓶口有什么现象发生。然后用一条湿润的蓝色石蕊试纸接近瓶口,观察现象。【现象及原理】湿润的蓝色石蕊试纸接近瓶口时试纸变 ,瓶口有 。这是由于 。【实验回顾 2】在圆底烧瓶里充满氯化氢气体

7、如图所示,用带有玻璃导管和滴管(滴管里预先吸入水) 的双孔塞塞紧瓶口,倒置烧瓶,使玻璃管伸进盛有紫色石蕊溶液的烧杯里,挤压滴管的胶头,使水射入烧瓶中。【现象及原理】烧杯里的溶液即由玻璃管喷入烧瓶,形成美丽的红色喷泉。因为 HCl 极易溶于水,烧瓶中的HCl 溶于胶头滴管射入的少量水中,烧瓶压强减小,大气将烧杯里的水从玻璃导管喷入烧瓶中。HCl 溶于水形成盐酸,显酸性。【实验注意事项】 (2)实验室制法实验室常用加热 的方法制取氯化氢气体。微热时,化学方程式为: 注意:浓硫酸是高沸点的酸,利用此性质来制取低沸点的盐酸。氯化钠应用固体,不能用氯化钠溶液。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:ww

8、w.1smart.org - 4 - 精锐教育 教学管理部【对比学习法】比较实验室制 O2、H 2、CO 2、HCl 的反应物状态和反应条件,填写下表。制备气体化学方程式 反应物状态 反应条件发生装置(请从下图中选择合适的发生装置)O2 固体 加热H2 固体和液体 常温CO2 固体和液体 常温HCl 固体和液体 加热 【思考 1】制备 CO2能否用硫酸?为什么?【思考 2】通过对比,可以归纳出气体制备的装置选择的依据是什么?已知实验室可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制备氨气,请问应该选择哪种发生装置?【思考 3】气体的收集装置有哪几种?依据是什么?请举例说明。氯气应该用什么方法收集?【思

9、考 4】一套完整的气体制备装置,一般包括发生装置、 、 、收集装置、 。氯气的制备装置中需要多余的氯化氢用 吸收,由于氯化氢极易溶于水,因此采用 吸收以防倒吸。【妙笔生花】将下图中的氯气的制备装置补充完整。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 5 - 精锐教育 教学管理部5氢氧化钠的用途氢氧化钠是基本的化工原料,有着广泛的用途,可用于 等,对工农业生产和人类生活的有着重要意义。6电离与电离方程式(1)电解质在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物。酸、碱、盐是常见的电解质。(2)电离方程式表示电解质如酸、碱、盐在溶液中或受热熔化时电离成自由移动离子的式子。【思考

10、】写出下列物质的电离方程式:HCl ;NaCl Na2SO4 ;Ba(OH) 2 【注意事项】离子符号要书写正确,并注意使 相等。(二)相关链接盐田法制盐从海水中提取食盐的方法主要有太阳能蒸发法、电渗析法和冷冻法。利用后两种方法还可时进行海水淡化。太阳能蒸发法即盐田法,是一种古老而沿用至今的方法。使用这种方法时,先要在宽平的潮滩上修筑盐池,在涨潮时把海水放进来,即“纳潮” 。然后让海水经多级盐池进行太阳照晒,使海水蒸发、食盐浓缩,这个过程叫 “制卤” 。在制卤流程中,铁、钙、硫等杂质会最先从盐池中析出。当海水蒸发 90,卤水盐度达到 26(海水盐度为 3.5) ,即达到“盐点” ,便可把卤水导

11、入结晶池,使其结晶。当 85的盐析出后,从尾液中再行提取镁盐和钾盐。盐田法制盐须在气候条件适宜并拥有广阔的滩涂空间的地区进行,生产受季节的影响;如果浓度较大的卤水排放不当,还会造成污染。在像日本那样降水多、蒸发小又无宽阔海岸空间的国家,海水制盐主要采取电渗析法(也称膜法) 。这种方法需要使用电能使海水中氯化钠的浓度提高,从而析出食盐。它的优点是占地面积小,节省劳动力,四季皆可生产。我国海盐每年产两千多万吨,占世界第一。最大的盐场是天津和河北的长芦盐场、山东莱州湾盐场。食盐不仅是调味品,还是化学工业之母,制造重要化工原料,如烧碱(氢氧化钠) 、纯碱(碳酸钠) 、小苏打(碳酸氢钠) 、盐酸(氯化氢

12、)等的生产都需要大量的食盐。二、典型例题【考点一】粗盐提纯例 1实验室进行 NaCl 溶液蒸发实验时,一般有以下操作过程:放置酒精灯;固定铁圈位置;放上蒸发皿;加热搅拌;停止加热,余热蒸干。其正确的操作顺序为( )A B C D例 2粗盐中的可溶性杂质离子主要是 Ca2+、Mg 2+、SO 42-,除去这些离子可以分别加入过量的Na2CO3,BaCl 2,盐酸, NaOH。添加试剂顺序正确的是( )A B C D【变式训练】为了充分除去氯化钠溶液中的氯化镁杂质,下列操作中最适宜的是( )A加足量的 NaOH 溶液后,过滤B加适量的 NaOH 溶液后,过滤中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:

13、www.1smart.org - 6 - 精锐教育 教学管理部C加足量的 Na2CO3 溶液后,过滤,在滤液中加盐酸到中性D加足量的 NaOH 溶液后,过滤,在滤液中加盐酸到中性【考点二】氯碱工业例 3电解饱和食盐水时,下列叙述中正确的是( )。A在阴极上得到黄绿色的气体B在阳极上收集到可以燃烧的无色气体C在阴极周围的溶液能使酚酞变红D在阳极周围的溶液能使酚酞变红【考点三】氯化氢例 4 (1)在圆底烧瓶中盛有干燥的氯化氢气体,按右图装配,当挤压胶头将滴管中少量水进入烧瓶中,接着产生“喷泉”现象。其原因是_。(2)已知 20和 1.01105Pa 时某些气体在水里的溶解度如下表:气体名称 氢气

14、氧气 二氧化碳 氯化氢 氨气在 1 体积水中溶解气体的体积 0.018 0.031 0.88 442 680若按右图装置,并进行相同操作,除氯化氯气体可产生“喷泉”现象外,还会产生“喷泉”现象的气体是_。(3)仍按右图装置,烧瓶中收集的是干燥的二氧化碳,烧杯中放 X 溶液,进行上述操作时,也可以产生喷泉现象,则 X 溶液是 _(填编号) 。ANaCl 溶液 B氢氧化钠溶液C盐酸 D澄清石灰水【类比学习法】将新的知识与已有的知识相似点进行类比,从而用原有的知识解决新的问题。以后再遇到新问题时,应思考有哪些与原有知识的相似之处,从而通过类比解决。例 5现有下列仪器供选用:当实验室用氯化钠固体跟浓硫

15、酸反应制取干燥的氯化氢气体,回答:(1)应该选用的装置是(填 A、B)_。(2)将装置按气体从左向右流向排列,其接口(填 a、b)为 a_、_、_。(3)为了除去氯化氯气体中的水蒸气,可以选用的干燥剂有_。A浓 H2SO4 B碱石灰C无水硫酸铜 D无水氯化钙(4)为了防止_,所以要进行尾气处理。(5)为什么你选用的尾气处理装置,可以防止倒吸?中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 7 - 精锐教育 教学管理部【考点四】电离方程式例 6下列电离方程式错误的是( )ANa 2CO32Na + CO32- BAl 2 (SO4)32Al 3+ 3SO42-CBaCl

16、 2 Ba2+Cl- DHNO 3H + NO3- 通 电【化学思想】守恒是化学学习中的重要思想,如初中学过的质量守恒。三、课堂练习1下列物质中不能由盐酸跟金属发生置换反应制取的是( )AZnCl 2 BMgCl 2 CFeCl 3 DAlCl 32将收集满纯净氯化氢气体的试管,倒立在水槽中,可观察到的现象是( )A试管中液面略有上升 B液体几乎充满试管 C液面升至 1/2 试管出 D无明显现象 3 电解饱和食盐水可以得到重要的化工产品,其中在电解装置的阳极产生一种用途广泛的气体,用来检验该气体的方法是( )A点燃 B闻气味 C湿润的淀粉碘化钾试纸 D干燥 pH 试纸4下列物质在水溶液中,能电

17、离出硫离子的是( )ANa 2S BNaHSO 4 CSO 2 DH 2SO4 5以下电离方程式写法正确的是( )ANa 2SO4 2Na +1 + SO42 BH 2SO4 H 2+ + SO42- CCaCl 2 Ca 2+ + 2Cl- DM g(OH)2 Mg 2+ + (OH- )26、在粗盐提纯制精盐的实验中,不需要进行的操作是( )A溶解 B蒸馏 C洗涤 D过滤7、以下各种尾气吸收装置中(烧杯中放的是水) ,不适合于吸收氯化氢的是( )A B C D8产生喷泉的根本原因是压强差。利用右图装置也可以产生喷泉现象。在锥形瓶中加入某些物质时,反应后也产生喷泉现象。这些物质可以是下列各组

18、中的_(不止一个答案) 。A锌片和稀硫酸 B大理石和盐酸C氯化钠和浓硫酸 D大理石和稀硫酸9在实验室中制备下列各组气体所用的气体发生装置类型相同的是( )AH 2 HCl BCO 2 HCl CO 2 HCl DH 2 CO210下列实验操作正确的是( )A加热蒸发时不用玻璃棒B酒精灯加热时用内焰C过滤时,使玻璃棒轻靠三层滤纸的一侧D制作过滤器时,滤纸高于漏斗边缘11工业上常用氯气和氢气燃烧的方法制取氯化氢气体,由于氯气有毒,因此燃烧管的内管应该通入的气体是 ,需要过量的气体是 ,该过量的气体在电解饱和食盐水时产生在 极,往该电极滴加酚酞,看到的现象是 。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站

19、:www.1smart.org - 8 - 精锐教育 教学管理部12氯碱厂电解饱和食盐水制取 NaOH 的工艺流程示意图如下: 化 盐10% NaOH、16%NaCl 溶液NaCl 晶体粗盐 H2O NaOH Na2CO3 Cl2 H2 电 解精 制 脱 盐沉渣50%NaOH 溶液依据上图,完成下列填空:(1)在电解滴有酚酞的饱和食盐水过程中,与电源负极相连的电极及附近主要现象是 。(2)工业食盐含 CaCl2、MgCl 2 等杂质。精制过程发生反应的化学方程式为 , 。(3)如果粗盐中 含量较高,必须添加过量钡试剂除去 ,该钡试剂是 。4SO 24SO(4)为有效除去 Ca2+、Mg 2+、

20、 ,加入试剂的合理顺序为 (选填,)24S先加 NaOH,后加 Na2CO3,再加钡试剂先加 NaOH,后加钡试剂,再加 Na2CO3先加钡试剂,后加 NaOH,再加 Na2CO313现有氢氧化钠与碳酸钠的混合物 18.6 g,向混合物中加入 10%的盐酸 146 g 时,溶液恰好中和,求:(1)该混合物中氧氧化钠的质量分数。(2)生成溶液中氯化钠的质量分数。四、课堂总结本节知识树中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 9 - 精锐教育 教学管理部五、课后作业1在“粗食盐的提纯”实验中,用蒸发皿蒸发滤液时( )A把浑浊的滤液倒入蒸发皿里,进行加热B等到开始出现

21、固体时,用玻璃棒不断搅拌液体C等到出现大量固体时,停止加热D待滤液完全蒸干后,停止加热2浓盐酸瓶打开,瓶口往往会形成白色的酸雾,这是因为( ) 。浓盐酸有挥发性,挥发出 HCl 气体天气较潮湿,空气中水气较多浓盐酸因溶有少量 Fe3+,而显黄色HCl 气体极易溶于水A、 B、 C、 D、3下列叙述正确的是( )A氯化氢不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色B氯化氢和盐酸都用 HCl 表示,它们是完全相同的物质C液态氯化氢和盐酸都是强酸溶液D用湿润的蓝色石蕊试纸可以区别氯化氢和盐酸4在“盐田法”中得到的食盐不纯,含有较多杂质离子,在电解饱和食盐水中须将这些杂质离子除去,在除杂时,加入除杂剂的用量是( )A

22、少量 B大量 C略过量 D无所谓5H 2 中混有 HCl 气体,要得到干燥纯净的 H2,最好选用的试剂是( )ANaOH 溶液 B生石灰 C无水 CuSO4 D浓 H2SO46能证明氯化氢极易溶于水的实验是( ) 。A与 溶液反应生成不溶于 的白色沉淀3gNO3NOB使湿润的蓝色石蕊试纸变红C溶于水可制得盐酸D溶于水时的喷泉实验7氯碱工业被称为“现代工业之母” ,它主要是利用食盐为原料来进行生产烧碱、氯气、氢气、纯碱、盐酸等。 (1)氯碱工业的第一步是电解饱和食盐水,其反应方程式为 。电解装置中阳极产生的气体是 (填化学式) ,可用 检验,现象是 ; 在两极分别滴加酚酞溶液可以观察到 极溶液变

23、红。(2)盐酸是一种重要的化工原料。工业上采取 (填化学式,下同)在 中燃烧生成氯化氢,溶于水后得到盐酸。8 (1)实验室用食盐晶体与浓硫酸在微热条件下反应制取氯化氢气体,反应的化学方程式为:。a b中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 10 - 精锐教育 教学管理部A B C D E F (2)氯化氢气体的发生装置应该选择装置 (填装置的编号,下同) 。由于氯化氢气体有毒,所以实验室用装置 D 来收集氯化氢,则收集氯化氢时,气体从 管(填 a 或 b)进入。用水吸收多余的氯化氢气体时,应该选择装置 ,这是为了防止 。(3)容积为 V 升的圆底烧瓶收满氯化氢

24、,喷泉实验后,溶液充满整个烧瓶。请你从CO 2 和水,CO 2 和浓NaOH 溶液,Cl 2 和水三组中,能形成喷泉实验的气体与液体是_。(4)选择装置 A 可制备 气体(填化学式,下同) ,选择装置 B 可制备 气体,选择 C 装置可制备_气体。9已知强酸、强碱及大多数的盐,在水溶液中全部电离成离子。分别写出下列各物质在水中发生电离的电离方程式:盐酸:_;硫酸:_;氢氧化钾:_;氢氧化钡:_;硫酸钠:_;硫酸铝:_。10有 的混合物 7.29g 溶于水后,加入足量的硝酸银溶液后,生成 14.35g 沉淀(只有 与 反应) ,NaCl NaCl3AgO求其中 的质量分数。中国领先的高端教育连锁集团精锐教育网站:www.1smart.org - 11 - 精锐教育 教学管理部

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