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4.10 平行线等分线段定理.doc

上传人:mcady 文档编号:6329921 上传时间:2019-04-07 格式:DOC 页数:8 大小:101KB
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资源描述

1、精 华 名 师 辅 导教学内容:平行线等分线段定理【基础知识精讲】本节内容是平行线等分线段定理及其两个推论,两个推论实际上是定理的特例,也是重要的定理.1.平行线等分线段定理.一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其它直线上截得的线段也相等.定理的证明:借助梯形常见的辅助线,把梯形分成平行四边形和三角形,用平行四边形,三角形的相关知识进行证明(见教材 P180页的证明过程).定理的变式图形:(图 4.10-1)2.平行线等分线段两个定理推论推论 1 经过梯形一腰中点的直线必平分另一腰推论 2 经过三角形一边中点且与另一边平行的直线平分第三边3.定理及推论的应用任意等分线段通过中点的证明,

2、从而转换为梯形或三角形的中位线进行解题,同时作为三角形、梯形中位线定理证明的根据.【重点难点解析】重点:平行线等分线段定理及推论难点:平行线等分线段定理的证明及变式图形的理解例 1 已知线段 AB,求作 AB 的五等分点.分析:本题是平行线等分线段定理的实际应用.只要作射线 AM,在 AM 上任意截取 5 条相等线段,连结最后一等分的后端点 A5与点 B,再过其他分点作 BA5的平行线,分别交 AB于 C、D、E、F,则 AB 就被这些平行线分成五等分了.作法:(1)如图 4.10-2 作射线 AM;(2)在射线 AM 上截取 AA1A 1A2A 2A2A 3A4A 4A5(3)连结 A5B,

3、分别过 A1、A 2、A 3、A 4作 A5B 的平行线 A1C、A 2D、A 3E、A 4F,分别交 AB于 C、D、E、F,那么 C、D、E、F 就是所求作的线段 AB 的五等分点.例 2 如图 4.10-3, ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于 O,OEAB 交 BC 于E,AD12,求 BE 的长.分析:本题重在考查应用平行线等分线段定理推论解题的能力.解:ABCD 是平行四边形,OAOC,BCADABDC,OEABDCOEAB又AD12BEEC BC AD621例 3 求证:直角梯形斜腰中点到直角腰两端点的距离相等.已知:如图 4.10-4,梯形 ABCD 中,ADBC,ABB

4、C,DEEC.求证 EAEB分析 要证 EAEB,实际上只要证 E 在 AB 的垂直平分线上.故过 E 作 EMBC.由ABC90,得AME90.再由平行线等分线段定理的推论可知 AMMB.这样点 E 在 AB的垂直平分线上.问题得证.证明:作 EMBC,交 AB 于 M.ABBC,AMEABC90在梯形 ABCD 中DEEC,EMBC,AMMBE 在 AB 的垂直平分线上EAEB【难题巧解点拨】例 1 如图 4.10-6,已知ABC,求作 BC 上两点 D、E,使 SADB S ADE S AEC分析 根据等底同高的几个三角形面积相等只需在 BC 上取三等分点 D、E,将等积问题转换为等分线

5、段问题.作法:(1)作射线 BN(2)在 BN 上以任意长顺次截取 BFGH(3)连结 CH(4)过 G、F 点分别作 CH 的平行线 GE、FD,分别交 BC 于 E、D则:D、E 为 BC 的两个三等分点(5)连 AD、AE,得ABD、ADE、AEC证明:略注意点:线段的等分点只能运用等分线段定理采用尺规作图,不能用刻度尺来等分线段.例 2 如果把矩形 ABCD 线对折,设折痕为 GH,再把点 A 叠在折痕线,折痕为 BE,得RtABE,交折痕 GH 于 P,延长 EA 交 BC 于 F,则BEF 为等边三角形(图 4.10-7)证明:G、H 为矩形 ABCD 的边 AB、CD 的中点四边

6、形 AGHD、GBCH 为矩形 ADGHBCP、A 分别为 BE、EF 的中点RtABERtABEAEAB90 AEBBEFPAPE BF BA 为 EF 的垂直平分线21BEFPAE BEBFGHAD PAEDEFAEBBEFDEFAEB+BEF+DEF180BEF60 BEBFBEF 为正三角形【命题趋势分析】本节中考热点为平行线等分线段定理的运用.【典型热点考题】例 1 如图 4.10-5,ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,BE 的延长线交AC 于 F,求证 AF CF.2分析 本题查考平行线等分线段及推论的应用能力.过 D 点作 DGBF 交 AC 于 G

7、是常规辅助线、通过它可将要求的问题转换成平行线等分线段定理及推论的运用.证明:过 D 作 DGBF 交 AC 于 GEFDG,AEDEAFFG又BFDG BDDCFGGCAFFGGC即:AF CF21【同步达纲练习】一、填空题1.在ABC 中,ABAC,ADBC 于 D,若 DEAC 交 AB 于 E,DFAB 交 AC 于 F,则四边形 AEDF 是 .2.在梯形 ABCD 中,ADBC,E 为 DC 中点,EFAD 交 AB 于 F,则 SAEF S BEF .3.如果一组平行线,在一条线段上截得的线段相等,那么在其它直线上截得的线段也 .4.在ABC 中,CRt,D 为 AB 的中点,D

8、EAC 交 AC 于 E,则 CE AE.5.已知三条直线 ABCDEF,它们之间的距离分别为 2cm,作一直线 MN 分别与三条平行线交于 30,且与 AB、CD、EF 分别交于 M、N、P,则 MN cm,NP cm.6.如图 4.10-8 所示,F 为 AB 的中点,FGBC,EGCD,则 AG ,AE .7.如图 4.10-9,直线l 过梯形 ABCD 一腰 AB 的中点 E,且平行于 BC,l 与BD,AC、CD 分别交于 F、G、H,那么,BF ,CG ,DH .图 4.10-8 图 4.10-98.直角梯形 ABCD 中,ADBC,A90,EF 是 AB 的垂直平分线,EF 交

9、AB 于 E,交CD 于 F,则 DF .二、选择题1.如图 4.10-10,在 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于 O,OEAB 交 BC 于 E,则 SBOES ABCD等于( )A.14 B.18 C.116 D.1122.在ABC 中,ABAC,ADBC 于 D,DEAB 交 AC 于 E,则 DE 等于( )A.BD B.DC C. AC D. AD21213.在 ABCD 中,AD12,两对角线相交于 O,E 是 OC 中点,EFAB 交 BC 于 F,则 CF的长为( )A.3 B.4 C.5 D.64.如图 4.10-11,ABCDEF,AOODDF,OE6,则 BE(

10、)A.9 B.10 C.11 D.125.AD 是ABC 的高,DC BD,M、N 在 AB 上,且 AMMNNB,MEBC 于 E,NFBC21于 F,则 FC( )A. BC B. BD C. BC D. BD32343436.在梯形 ABCD 中,ABDC,DCAB12,E 是 AD 的中点,EFAB 交 BC 于 F,则EFAB( )A. B. C. D.13121437.以线段 a=16,b=13,c=6 为边作梯形,其中 a,c 为梯形两底,这样的梯形( )A.有一个 B.有二个 C.有三个 D.不存在三、解答题1.将已知线段 AB 分成 123 三部分(写出作法).2.如图 4.

11、10-12,直线 x,y 互相垂直,垂足是 O,作出线段 AB 关于直线 x 的对称图形A1B1,关于直线 y 的对称图形 A2B2,证明 A1B1和 A2B2关于 O 点成中心对称.3.如图 4.10-13,已知:在梯形 ABCD 中,ADBC,两腰 AB、DC 分别与两对角线AC、BD 垂直,M、N 分别是梯形两底 AD、BC 的中点,求证:MNBC.4.如图 4.10-14,AD 是ABC 的平分线,E 为 BC 的中点,EFAB 交 AD 于 F,CF 的延长线交 AB 于 G.求证:AGAC5.如图 4.10-15,M、N 分别为 ABCD 中 AB、CD 的中点,求证:BEEFFD

12、.【素质优化训练】如图 4.10-16,直线 l 交线段 AB 于 P,ACl,BDl,垂足分别为 C、D,M 是 AB 的中点,求证:MCMD.【生活实际运用】如图 4.10-17,先把矩形 ABCD 对折,折痕为 MN,恢复原状后,再把点 B 折叠到折痕MN 上(如图)设 EB 的延长线交 AD 于 F.试判断AEF 的形状,并说明理由.【知识探究学习】如图 4.10-18,梯形 ABCD 中,ABCD,BCAB,A60,ABAD,M 是 AB 的中点,则MBC 是等边三角形吗?为什么?参考答案一、1.菱形 2.11 3.相等 4. 5.4 4 6.CG DE 7.DF AG HC 8.CF二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C 7.D三、1.略 2.略 3.提示:连结 AN、DN,根据直角三角形性质得 ANDN,由等腰三角形三线合一定理得 MNAD 4.E 为 BC 中点,F 为 CG 中点,AGAC 5.证ANCM,DFFE,FEEB【素质优化训练】 提示:过 M 作 MNl,垂足为 N.【生活实际运用】 13,又 PNND,23,而AEBABE,1230,AEB60,又12,ABEF,AEAF.【知识探究学习】 提示:过 M 作 MNAB 交 BC 于 N.

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