1、高频考点三 离子共存、推断与检验,1.常见离子的五种性质,考点精要,2.溶液酸、碱性的几种表示方法,3.离子检验中的常见干扰因素以及排除措施,考法指导,【典例演示1】 下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(),限定条件型离子共存(难度系数),【解题指导】,答案B,【考法训练1】 下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的打“”，不能大量共存的打“”。,答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8),【考法训练2】 制备(NH4)2Fe(SO4)26H2O的实验中，需对过滤出产品的母液(pH1)进行处理。室温下，分别取母液并向其中加入指定物质，反应后的溶液中主要存在的一组离子正确的是(
2、),答案D,【考法训练3】 下列离子或分子组中，在相应的环境中能大量共存的是(),答案D,【当堂指导】,【典例演示2】 下面是一些常见离子，可能处于同一澄清溶液中，判断离子的存在情况：,(1)用pH试纸检验，溶液呈强酸性。结论：一定含有_，一定不含有_。(2)取出部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制的氯水，经振荡、静置后CCl4层呈紫红色。结论：一定含有_，一定不含有_。,离子推断与检验(难度系数),(3)另取部分溶液，向其中加入NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐变为碱性，在滴加过程中及滴加完毕后，均无沉淀产生。结论：一定不含有_。(4)取(3)中的部分碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使湿润的红
3、色石蕊试纸变蓝。结论：一定含有_。(5)另取(3)中的部分碱性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀产生。结论：一定含有_，一定不含有_。通过以上实验过程还不能确定是否存在的离子_需补充实验_(写实验名称)。,【解题指导】,【考法训练4】 下列判断正确的是(),答案B,取适量试液，加入过量盐酸，有气体生成，并得到澄清溶液；在所得溶液中加入过量碳酸氢铵溶液，有气体生成，同时析出白色沉淀甲；在所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液，也有气体生成，并有白色沉淀乙析出。(),答案A,【当场指导】,模型示例,分析建模,解题模型(1)取样：取少量溶液于试管中。如果是固体，则样品加少量水(或酸)溶解；(
4、2)滴加试剂：滴加合理的试剂；(3)描述现象：产生沉淀或生成气体或溶液由色变成色；(4)得出结论：溶液中含有。,【应用1】 MgSO47H2O在医药上常用作泻药，工业上可用氯碱工业中的一次盐泥为原料生产。已知一次盐泥中含有镁、钙、铁、铝、锰的硅酸盐和碳酸盐等成分。其主要工艺如下：,请回答下列问题：检验滤液中是否含有Fe3的实验方法是_。,当堂应用,答案取滤液12 mL于试管中，加入少量KSCN溶液，若显红色，证明滤液中有Fe3；若不显红色，证明滤液中没有Fe3(或取滤液12 mL于试管中，滴加氢氧化钠溶液，如果有红褐色沉淀生成，证明滤液中有Fe3；如果没有红褐色沉淀生成，证明滤液中没有Fe3)
5、,【应用2】 为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验。.AgNO3的氧化性将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中，一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag除尽后，进行了如下实验。可选用的试剂：KSCN溶液、K3Fe(CN)6溶液、氯水。,(1)请完成下表：,【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2和Fe3.AgNO3的热稳定性用下图所示的实验装置A加热AgNO3固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体。当反应结束后，试管中残留固体为黑色。,(2)装置B的作用是_。(3)经小组讨论并验证该无色气体为O2，其验证方法是_。,解析(1)检验Fe3可用KSCN溶液，现象为溶液呈红色。检验Fe2可用K3Fe(CN)6溶液，Fe2与K3Fe(CN)6反应可产生蓝色沉淀。(2)装置B的作用为防止溶液倒吸进入试管中。答案(1)溶液呈红色K3Fe(CN)6溶液产生蓝色沉淀(2)防倒吸(3)用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明无色气体为O2,
