1、燕子矶中学高一数学 使用时间: 初高中衔接- 1 -初高中衔接 1:因式分解与方程教学目标:1.会用乘法公式进行简单的因式分解2.学会如何解一元二次方程,分式方程,简单的高次方程以及二元二次方程组;教学重、难点:利用立方和(差)公式进行因式分解;二元二次方程组的解法教学过程:一、知识梳理1、乘法公式 ; ()ab2()ab ;2c(4 ) a3+b3= ;(5)a3-b3= (6) ;(7)() 3223()ab2、因式分解的方法: 3.一元二次方程 ax2+bx+c=0 的解为:(1 )当 时,x= 0(2 )当 时,x= (3 )当 时,x 二、例题分析例 1:计算:、 、)749)(2
2、)93)(2yy、 )1)()(1(22aa例 2:、已知 ,求代数式 的值。4)2()(baab2、已知 , ,求 的值。4abc4abc22abc例 3:因式分解:、 、 、bca2 ayx2 224yx燕子矶中学高一数学 使用时间: 初高中衔接- 2 -、 、 、652x1242x 15)(2)(ba(7) 、 (8) (9)、32x 5762x 22865yx例 4:解方程: 、03521x 03423xx(3 ) 、 (4 ) 、 06)1(5)(2x 024)5()5(22 xx例 5:解方程组:、 154322yx、 取什么值时,方程组 有一个实数解?并求出这时方程组的解。mmx
3、y24燕子矶中学高一数学 使用时间: 初高中衔接- 3 -三、课堂练习:1、解方程:、 (2)、2x 2-3x=20322kx(3 ) =0; (4) 12)(7)2(2xx 43252xx2、已知 ,求 的值。0)21(|3| yxyx三、课后作业1、填空:(1) ( );21()943aba(2) ;(m264m(3) _;1819)()(4)若 是一个完全平方式,则 等于 2xkk(5) 、不论 , 为何实数, 的值总是 (填 正或负或0 或ab248ab0) (6 )已知 ,则 的值是 01622 zyxzy zyx2、因式分解:、 、 、cbacba684 259142ba燕子矶中学高一数学 使用时间: 初高中衔接- 4 -、 、 、2243nm22916yxyx862、 、 、16024p 40)(3)(2yx8)3()(2xx 2)1(6)(75a3.*已知 ,试求 的值。10,3yxy2yx4.*已知 ,求 的值。3baab93高考资源网