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金溪县第二中学九年级物理全册 第十九章 生活与电 19.1 家庭电路导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:631068 上传时间:2018-04-15 格式:DOC 页数:4 大小:224.50KB
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资源描述

1、119.1 家庭电路【学习目标】 1、知道家庭电路的主要组成部分;了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。2、了解火线、零线、试电笔的构造及使用。【学习重点】了解家庭电路中各主要设备、装置的功能和作用以及正确的使用方法。【学习难点】 家庭电路各部分的正确使用方法【知识链接】电能表,空气开关及其使用【导入新课】 电能表:看书 P106 图 19.11A、作用:_。B、读数:_。C、电能表的几个重要参数:“220V”是说_。 “10(20)A”是说_。 “50Hz” 是说_。【探究新知】1、家庭电路的组成(1)学生阅看 P105 图,出示挂图及一些实物家庭电路的基本组成依次是低压进

2、户线、_、_、_、_、电灯、开关、_等。(2)各部分的使用和接法:低压进户线用来_。电能表用来_ _,_联在_路上。总开关:_。保险装置有_、_等。插座用来接可移动的用电器,应_联在电路中。两孔插座:左孔接_,右孔接_。三孔插座:左孔接_,右孔接_,中间上 端的孔接_。开关与电灯是_联的,各用 电器是_联的,好处是_,电灯有_和_两种形式。2、火线和零线试电笔:(1)结构:P106 图 19.1-2.,3 常用的两类_、_。(2)作用:_(3)使用方法:_2图 8-6-3 图 8-6-4图 8-6-5图 8-6-6(4)注意事项:_3、三线插头和漏电保护器(1)看 P107 图 19.1-4,

3、5 三线插头有三导线,其中一条接火线(标_字样),一条接零线,标着_;第三条线标着 E,作用是_。(2)漏电保护器:P107 图 19.1-6作用:_。检测:1、把带有开关的电灯,三孔插座正确地连入图 8-6-3 的家庭电路中。2、试电笔可以用来判别火线与零线,如图 8-6-4 所示,分别表示四位同学使用钢笔式试电笔时或螺丝刀式试电笔的握法,其中握法正确的是( )3、小强家里的进户总开关上安装有漏电保护器,其额定漏电动作电流为 30mA,额定漏电不动作电流为 15mA,漏电分断时间 t0.1s,上面还写着下表中的一些数据,则以下说法中正确的是( )DZL10 型漏(触)电保护开关In 30mA

4、10A 220V500A t 0.1sA、漏电电流大于 30mA,保护器会在 0.1s 之内切断电源B、漏电持续时间超过 0.1s 时,保护器才起作用C、当漏电电流达到 500A 时就能起到可靠的保护作用D、只有当通过用电器的电流大约为 10A 时,才能起到保护作用。【达标练习】4、如图 8-6-5 所示,电冰箱、洗衣机等家用电器都用三孔插座,3图 8-6-8其中有一孔接地线,这是为了( )A、节约电器 B、确保家用电器能工作C、延长家用电器的使用寿命 D、避免因家用电器漏电而发生触电事故5、如图 8-6-6 所示,测电笔的氖管发光,这表明测电笔的笔尖接触的是_;三孔插座比两孔插座多的那个孔是

5、跟大地连接的,当电 冰箱的三脚插头插在三孔插座里时,除把用 电部分连入电路外,还把电冰箱的_与大地连接了起来; 6、某人声称自己具有特异功能不怕电,他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡正常发光,取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线心,并让别人用试电笔测其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌,对此同学们展开讨论后形成如下观点,其中不正确的是( )A、这是伪科学的欺骗行为 B、此人也许有不导电的特异功能C、此人与大地之间一定有良好的绝缘 D、 他抓那两根电线前零线已被助手剪断C、创新 追求:11、小斌是一位电工,准备为一房间设计电路,房间内两盏灯计划用并联电路,但房东邓大爷想用串联电路,他认为串联电

6、路既简单又省钱。下面是小斌留给邓大爷的便条,请补充完整并将图 8-6-8 的两灯及开关正确连入电路。邓大爷:你好!由于_,所以我设计用并联电路。小斌2013 年 6 月 20 日【学案整理】 一、 家庭电路的组成(名称、顺序、作用等)(1)家庭电路的低压供电 线路有两根线,一根叫火线,一根叫_,它们之间有_的电压。(2)电能表位置:供电线路在接其它元件之前,首先接电能表,电能表要接在干路上;作用:测量用户在一定时间内消耗的_;(3)总开关位置:在电能表后,_或空气开关之前;连接方法:用双刀开关同时控制火线和零线,有时用单刀开关只控制_。(4 )插座作用:在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电;种类:分为固定插座和可移动插座,又分为两孔插座和三孔插座;三孔插座的 作用:三孔插座的两个孔分别接火线和 零线,另一孔是接地的(相应的 插头较_) ,这样在把三脚插头插入时,把用电器的金属外壳和 _连接起来。二、试电笔(1)作用:辨别_,或检查物体是否带电。(2)构造:笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、_。1(3)使用方法:用手接触_金属体,笔尖金属体接触待测物体,如果氖管发光, 说明接触的是_,或与_接通;如果氖管不发光,说明接触的是_,或与火线没有接通。

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