1、第5课 我国的人民代表大会制度 第6课 我国的政党制度 第7课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,第三单元 发展社会主义民主政治,第二部分 政治生活,第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,高考考点解析,易错易混点拨,高考真题集训,演练巩固提升,（见艺考教辅）,高考考点解析,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,考点一 我国处理民族关系的基本原则,1.社会主义新型民族关系,(1)新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)原因:新中国成立后,我国民族关系发生了根本性变化,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。国家性质决定:人民民主专政的社会主义性质决定
2、了,各族人民都是国家的主人,这是社会主义新型民族关系的前提条件。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,实行民族区域自治制度和宗教信仰政策处理民族关系。 (3)措施:就国家而言,要坚持党的领导,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,坚持民族区域自治制度;就公民而言,要自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。,高考考点解析,考点一 我国处理民族关系的基本原则,2.我国处理民族关系的基本原则,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,高考考点解析,考点二 我国的民族政策,1.我国民族区域自治的法制化进程 为贯彻落实民族区域自治，我国制定颁布了中华人民共和
3、国民族区域自治法，国务院、地方各级人大和政府、各民族自治地方制定、实施了与之配套的法规、规章、条例等。,2我国的民族区域自治制度 (1)含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 (2)民族自治地方的设置与自治机关。 民族自治地方：分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。 民族自治机关：指自治地方的人民代表大会和人民政府。 (3)核心内容：自治权，包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权等。 (4)客观依据：实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。 历史特点：统一的多民族国家的历史
4、传统。 现实情况：社会基础：“大杂居、小聚居”的民族分布特点，政治基础：各民族在长期奋斗中形成的互相依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的政治基础。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,高考考点解析,考点二 我国的民族政策,3我国民族区域自治制度的优越性 (1)有利于维护国家统一和安全。 (2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。 (3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (4)有利于促进社会主义现代化建设事业的发展。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,高考考点解析,考点三 我国的宗教政策,1全面理解我国的宗教政策 (1)宗教信仰
5、自由政策。 内涵：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。 宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。 宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。 (2)国家依法管理宗教事务：目的是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。 (3)坚持独立自主自办的原则：既要支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，又要抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势
6、力。 (4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,高考考点解析,考点三 我国的宗教政策,2弘扬科学精神 (1)贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教，而是要人们科学地对待宗教。 (2)巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，加强社会主义文化建设。弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观、价值观。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,点拨1：处理民族关系基本原则的若干注意点,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,点拨2：民族自治地方的自治机
7、关不包括自治地方的司法机关（人民法院和人民检察院）和其他国家机关；民族自治地方的自治权是一定的自治权，不是完全自治和高度自治。,点拨3：民族原则和民族政策的关系 (1)我国处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基础和理论依据，而民族政策则体现了我国处理民族关系的基本原则，是对处理民族关系基本原则的具体落实。 (2)为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣，从而维护国家的主权和各族人民的根本利益，我国实行了民族区域自治政策；而民族区域自治政策的实行则有利于维护少数民族的平等权利，实现民族团结和各民族的共同繁荣。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,一、选择题 1(2018全国卷17)
8、医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业， 430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是 改善西藏民生，促进平衡发展的有力举措 实现西藏经济社会与内地共同发展的基础 推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径 维护西藏各民族平等健康权利的根本保障 A. B. C. D. ,【答案】B,【解析】此题考查民族关系的相关内容。医疗人才“组团式”援藏，救死扶伤、传道授业，实现430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不
9、再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养，这既有利于保障西藏人民的生命健康，又有利于促进了西藏医疗卫生事业的跨越式发展，符合题意；民族平等是实现西藏经济社会与内地共同发展的基础，说法错误；中“根本保障”说法错误。故本题选B。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,一、选择题 2(2018江苏卷16)毛南族人口较少,主要分布于广西西北部的环江毛南族自治县。历经30年扶贫开发,该县贫困发生率已由77%减少到目前的15%,2017年地区生产总值和农村居民可支配收入分别是1987年的27倍和40倍。这表明 扶贫开发是解决民族问题的关键 B. 我国坚持各民族共同繁荣的原则 C. 我
10、国民族自治地方充分享有自治权 D. 民族区域自治保障了少数民族利益,【答案】B,【解析】本题考查我国处理民族关系的基本原则，B符合题意。解决民族问题的关键是少数民族自力更生，实现本民族经济和社会的发展，A错误。我国少数民族自治地方的自治机关享有自治权，C错误。材料侧重于通过扶贫开发，减少了该县贫困发生率，实现了该地区经济发展和居民收入的增加，D不符合题意。答案为B。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,一、选择题 3. (2018天津卷3)全国政协十三届一次会议召开前夕，全国政协委员十一世班禅额尔德尼确吉杰布前往青海、西藏八个地市州调研，通过和农牧民接触，细致调查，结合数据和实
11、例为参加政协会议准备提案。十一世班禅的做法 A. 说明佛教能够与社会主义相适应 B. 表明宗教信仰自由是公民的基本权利 C. 行使了政协委员对国家大事的决定权 D. 表明爱国宗教人士是国家建设的积极力量,【答案】D,【解析】本题考查我国的宗教政策。十一世班禅的做法，表明我国宗教人士是国家建设的积极力量，D正确且符合题意；宗教能够与社会主义社会相适应，A说法错误；B说法正确但与材料主旨不符，排除；决定权是人大的职权，政协委员不能行使，C错误，故本题答案选D。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,一、选择题 4. (2017全国卷18)某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。
12、每逢民族节日,各族群众都一起欢庆,“同过民族节,众筹百家宴”。在泼水节大家到民族团结广场相互泼水祈福,在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞,在开斋节一起吃馓子、油香该社区各组群众同过民族节 是各民族实现共同繁荣的根本途径 体现了平等团结互助和谐的民族关系 实现了多民族地区社区组织的自我完善 是各民族相互尊重、文化交融的生动写照A. B. C. D.,【答案】C,【解析】不合题意,该社区各族群众同过民族节日是巩固新型民族关系的有效途径;说法正确,该社区各族群众同过民族节日有利于巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系;不合题意,该社区各族群众同过民族节日与社区组织的自我完善无关;说法正确,庆祝民族节日,
13、是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,社区各族群众同过民族节日是各民族相互尊重、文化交融的生动写照;故答案为C。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,一、选择题 5. (2017江苏卷17)门巴族主要分布在西藏东南部的门隅和墨脱地区,解放前仍过着刀耕火种的生活。西藏解放后,实行民族区域自治,门巴族人民逐渐摆脱经济落后状态,生活有了显著改善。这说明 ( ) 我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 我国实行的民族区域自治制度具有优越性 我国消除了各民族间经济发展不平衡的状况 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则A. B. C. D.,【答案】B,【解析】材料没有说
14、明宗教的有关问题,引导宗教与社会主义社会相适应在材料中没有体现,不选;实行区域自治后,门巴族人民生活有了显著改善,这说明我国实行的民族区域自治制度具有优越性,正确;“消除了”各民族间经济发展不平衡的状况说法夸大,不选;实行区域自治后,门巴族人民生活有了显著改善,这表明我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,正确,故本题答案选择C。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,二、非选择题 (2011全国大纲卷) 阅读材料,完成下列问题。 材料一 1951年,西藏和平解放,为西藏与全国一起实现共同进步与发展创造了基本前提。 1959年,西藏掀起一场轰轰烈烈的群众性民主改革运动,
15、废除了政教合一的封建农奴制度,解放了百万农奴和奴隶,开创了西藏人民当家作主的新时代。 1965年,西藏自治区成立,标志着民族区域自治制度在西藏全面确立。昔日的农奴和奴隶享有了平等参与管理国家事务和自主管理本地区和本民族事务的政治权利。西藏自治区不仅享有一般省级国家机关制定地方性法规的权力,而且享有广泛的自治权。1965年以来,共制定了250余件地方性法规和具有法规性质的决议、决定,有效地维护了西藏人民在政治、经济和社会生活各方面的特殊权益,促进了西藏各项事业的发展。 (1)结合材料一,说明西藏实行民族区域自治的根据,并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。,政治生活 第七课 我国的民族区域
16、自治制度及宗教政策,【解析】本题主要考查民族区域自治的相关知识,为分析说明题,设问中要求有两个,一是说明根据,二是分析作用。紧扣题干要求“根据”和“作用”,思考民族区域自治的内容,分析其优越性,联系材料,组织答案。 【答案】(1)根据:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,在西藏地区实行民族区域自治符合我国国情和西藏的实际,是国家的集中统一领导与西藏区域自治的有机结合,有助于增强中华民族的凝聚力,促进国家富强和西藏的繁荣,维护国家的统一和安全。作用:使西藏自治区充分享有广泛的自治权,保障了西藏人民当家作主的权利;能够自主管理本地区、本民族内部事务,提高了对公共事务的管理效能;巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进了西藏经济社会的发展。,政治生活 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,
