1、离骚,屈原,导入新课,一提到屈原，我们会想到什么？,11、泽畔行吟，五月孤忠沉夜月； 离骚寿世，三闾遗恨泣秋风。2、何处招魂，香草还生三户地； 当年呵壁，湘流应识九歌心。,对联颂名家,天问千声悲故国, 江咽万语吊斯人. 沉思高举洁白清忠, 汨罗江上万古悲风.,志杰行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。哀怨托离骚，生而独开诗赋祖；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。,端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重
2、五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。,迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。,端午节的原始形态是庆丰收，后因屈原投江这一天刚好是端午节，所以这个节日的意义就渐渐让位于对屈原的悼念，也称“诗人节”。 每年端午节，秭归人民还在屈原沱上赛龙舟。这一抚慰屈原忠灵的古俗世代相传并延至今日。,关于作者,屈原（
3、约前339约前278）：名平，字原。丹阳(今湖北秭归)人。 战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。 作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女。,关于作者,屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。 但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间约九年之久。顷襄王21年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。
4、,屈原生平：,出身贵族，学识渊博,辅佐怀王，变法图强,信而被疑，忠而被谤,辗转沅湘，自沉罗江,关于作者,屈原的作品计有离骚、天问、九歌（11篇）、九章（9篇）、招魂 ，凡23篇。其中，离骚是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。以离骚为代表的屈原的作品，是我国古代浪漫主义文学的源头。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代. 后人还将楚辞与诗经并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。,离骚是中国古代最长的抒情诗，充分表
5、现出诗人的“美政”理想。与此相关，屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸，表现了他坚持“美政”理想、坚持节操，“虽九死而犹未悔”的斗争精神和忧国忧民、忠贞爱国的情怀,作为中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，他所开创的新诗体楚辞，突破了诗经的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年，屈原被列为世界四大文化名人之一（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁）受到全世界人民的隆重纪念。,关于作者,“离骚”释义,离忧也。离，犹罹也。骚，忧愁也。离骚者，乃言遭遇忧愁，陷入困境。离，犹畔也，别也
6、。骚，忧愁也。离骚者，乃言离别之愁也。离骚，为叠韵连绵词，犹言牢骚。离骚者，牢骚之词也。,关于离骚,离骚代表楚辞的最高成就，它不仅是屈原的代表作品，同时也是我国古典文学中最伟大的长篇抒情诗。“离”遭遇，“骚”忧愁,离骚即作者遭遇忧愁而写成的诗句。全诗373句, 2490字,是屈原的思想结晶，是一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。,创作缘由,关于离骚的创作缘由，司马迁在史记屈原列传中说：“屈原正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。”离骚就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。是屈原生活历程的形
7、象记录, 是屈原面临个人与国家的厄运，对于过去和未来的思考，是一个崇高而痛苦的灵魂的自传。,诗的前面部分是从自己的世系、品质、修养和抱负写起，回溯了自己辅佐楚王所进行的改革弊政的斗争及受谗被疏的遭遇，表明了自己决不同流合污的政治态度与“九死未悔”的坚定信念；中间部分是借女媭劝告，总结历史上兴亡盛衰的经验教训，阐述了“举贤授能”的政治主张，并从而引出神游天地、“上下求索”的幻想境界,表现了对理想的执着,最后部分是在追求不得之后，转而请灵氛占卜、巫咸降神，询问出路，从中反映了去国自疏和怀恋故土的思想矛盾，而在升腾远游之中,“忽临睨夫旧乡”,终于不忍心离开自己的祖国，最后决心以死来殉自己的理想。前一
8、部分作为对往事的追忆,偏重于叙写现实;后两部分作为对未来的探求，偏重于驰骋想象,最后则以回到现实结束全篇。,离骚的前一部分追忆往事，偏重于叙写现实；后两部分探求未来，偏重于驰骋想象，最后回到现实，结束全篇。诗中塑造了抒情主人公的崇高形象，反映了诗人实施“美政”、振兴楚国的政治理想和爱国感情，表现了诗人修身洁行的高尚节操和嫉恶如仇的斗争精神，并对楚国的腐败政治和黑暗势力作了无情的揭露和斥责。 本课便是节选了其首的12节。,离骚的艺术成就,离骚既植根于现实，又富于幻想色彩。诗中大量运用古代神话和传说，通过极其丰富的想象和联想，并采取铺陈描叙的写法，把现实人物、历史人物、神话人物交织在一起，把地上和
9、天国、人间和幻境、过去和现在交织在一起，构成了瑰丽奇特、绚烂多彩的幻想世界，从而产生了强烈的艺术魅力。诗中大量运用“香草美人”的比兴手法，把抽象的意识品性、复杂的现实关系生动形象地表现了出来。离骚是我国最早的浪漫主义诗歌杰作，为后来我国浪漫主义文学的发展开辟了广阔的道路。,“楚辞”与楚辞,“楚 辞”：“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。其特点是句式长短不一，多用 “兮”字。,楚辞：继诗经之后的又一部诗歌总集，是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。共有诗歌17篇，其中绝大多数是屈原的作品。,楚辞,得名及内容特点一、产生于战国时代中国南方，具有楚国鲜明的地方色彩的诗歌样式二
10、、汉代刘向将屈原、宋玉以及他们的模拟者的作品16篇汇编成楚辞三、盖屈、宋诸骚，皆书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物，故可谓之楚辞。 黄伯思校定楚辞序（宋）书楚語： 使用楚国方言，如些、兮等作楚声 ：南方民间的巫歌，富于幻想纪楚地 ：楚国位于今湖北一带，有洞庭、沅、江等地名名楚物 ：兰、蕙、薜荔等物产,楚辞,形式特点一、句式不整齐，每句字数可长可短，以六言、七言为主二、每首诗的句数不受限制，可多可少三、用韵不严格四、句中或句末加语助词“兮”、“些”或“只”这一类字照一般的说法，凡是诗句加有“兮”“些”语助词的作品，不分写作时间先后，不论作品内容，以及作者是否楚国人，都称“骚体”。,诗体解放打破了诗经
11、四言的格式，创造出句法参差的体裁浪漫诗风奇特的幻想和夸张的手法，影响唐代诗人李白和李贺创造赋体铺张的手法影响汉赋的写作方式。,楚辞的影响,离骚屈原的代表作，也是中国古代 文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 “风、骚”泛指文学，原指诗经中的国风和楚辞中的离骚。它们分别是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。,苗裔： 孟陬：揆：肇： 重： 扈： 芷： 纫： 汩： 搴：骐骥： 申椒： 昌被： 惮：踵： 荃：謇謇：羌：,正音离 骚：,朗读指导,音读 意读 情读,骚体诗与诗经相比有所不同。诗经以四字句为典型句式，句中节奏为“二二”；骚体诗的典型句式则有六字与五字两种（语气词“兮”除外）
12、，一般是每句诗三至四个节拍，“兮”为语助词，它不仅加强了生活色彩，而且使诗歌的调子回荡顿挫，婉转动人，读时应拉长语气。,帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降；皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名；名余曰正则兮，字余曰灵均；,这两节写了怎样的内容？,这两节诗人自述身世和名字的来历，追述世系，说明他与楚国血肉相连，叙写名字，点出他不凡的风度、仪态。,纷吾既有此内美兮，又重之以修能扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与朝搴阝比之木兰兮，夕揽洲之宿莽,日月忽其不淹兮，春与秋其代序；唯草木之零落兮，恐美人之迟暮；不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫
13、先路也。,诗人有着怎样的品质？是怎样形象地描绘的？,诗人既有“内美”（内在美德）又有“修能”（优良的才能），可见他品性高洁、才华出众。诗人展开想象，想象自己披上江离与幽香的白芷，又连缀起秋兰作为配饰。借香草（“江离”“辟芷”“秋兰”）象征自己的美质和才能。,诗人感到流年似水后又是怎样做的呢？,时光如逝水，岁月不待人。诗人深感努力向前，还怕追赶不上，于是就勤奋不懈：清晨趣摘山坡上的木兰啊，黄昏去拔经冬不凋的草。即抓紧时间，修养自己。,如何概括3、4节的内容？,3、4节自述早年就怀有远大的理想与美好的志趣，积极努力，勤奋不懈。,第五节内容有何深刻含义？,本节四句从天时运转，春生秋杀，草木凋零，年岁
14、将尽，担心君王如不能及时建立道德，举贤用能，则将年华老大，无所成就。,“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”在行文上有何作用？,起过渡作用，诗歌“至此方入题”。它引出了楚王不举贤能则将灭亡的道理，并开启下文，抒发诗人忧国忧民的情怀。,昔三后之纯粹兮，固众芳之所在；杂申椒与菌桂兮，岂唯纫夫蕙？；彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路；何桀纣之昌被兮，夫唯捷径以窘步；,唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩；忽奔走以先后兮，及前王之踵武；荃不察余之中情兮，反信馋而齌怒,余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也；指九天以为正兮，夫唯灵修之故也；曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。,思考下列问题：1、屈原的政治
15、理想是什么？2、如何才能实现此理想？诗中是怎样阐发的？3、屈原在楚国振兴中担当了一个怎样重要的角色？诗人面对着的是一个怎样的现实？这说明了什么？,高贵的出身奇特的生日美好的名字,楚国兴亡义不容辞,美好的品德杰出的才能忠贞的理想,振兴楚国时不我待,期待的德政幽昧的现实不公的遭遇,奸佞当道荃昧中情,清醒的认识坚定的操守爱国的情怀,热爱祖国九死不悔,内容结构,表现手法,比喻、想象，瑰丽奇特,全诗分为三部分一.（1.2段）二.（36段）三.（712段）,自述家世、出生年月日和名字的由来,自述一生追求美好事物，提高自身修养的嘉德懿行,回顾历史上兴衰成败的教训，联系楚国的黑暗现实，反复申诉自己的忠心和事君
16、不合的遭遇,思想情感,节选部分既表达了诗人美好的理想和高洁的追求，也表达了对楚王昏庸信谗的愤懑和幽怨。,“移情”技法的运用,所谓“移情”就是“我”与“物”的同化，作者对那些美好事物（如“江离”“辟芷”）不是停留在客观的欣赏上，而是把自己的爱和追求移注到那一件件美好的事物中，作者的生命和情趣就在那里面，作者的内心就活动在那些意象中。通过那一件件美好的事物，可以体会作者的理想的追求和不悔的斗志。也可以说此时作者的一切情感、美德、追求、斗志都已经变成了那一个个美好的事物，让我们感受到了作者的高尚情操。 这种移情的技法就如余光中先生在乡愁这首诗中所运用的，“乡愁”是“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡
17、”等等就是移情的写法，“花溅泪”“鸟惊心”也是移情的写法，大家联系起来体会可能就容易明白了。,“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，课本注解为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。,两种解释，一是触景生情，一是移情于物，并无本质区别。,移情绿树村边合，青山郭外斜。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。大漠沙如雪，燕山月似钩。,在课文中找出能表现作者下列 特征的语句
18、：,1.他血统高贵，器宇不凡：,皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。,2.他身披香草鲜花，具有美丽的华彩：,扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。,3.他勤勉修行，自强不息。,汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。,在课文中找出能表现作者下列 特征的语句：,4.他赤胆忠心，胸怀炽烈。,指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。,5.他嫉恶如仇，鄙视群小。,唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。,6.他为实现理想，不惧个人危难。,岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。,指出下列语句的比喻意义：,1、扈江离与辟芷，纫秋兰：,喻修身养性。,2、木兰、宿莽：,喻内在的美好品德。,3、美人：,喻楚怀王。,4、乘骐骥以驰骋：,喻追求和实现美好的政治
19、理想。,5、来吾道夫先路：,喻革新强国的先驱者，为楚王和国家献身，一往无前。,6、申椒、菌桂、蕙、?：,喻群贤。,7、荃：,喻楚怀王。,8、黄昏以为期兮，羌中道而改路：,喻君王失信，变法革新所遇到的挫折。,屈原在诗中，除了使用比喻手法来表达自己的政治理想，还使用了什么手法，请举例说明。,A、形式上打破了诗经那种以四言为主的体制，句式长短参差，形式比较自由。 B、全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成，加上固定的偶句韵，使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节奏感。“兮”字具有特别强烈的咏叹表情色彩、构成诗歌节奏的能力，同时，“兮”字句作为一种文化存在，反映了
20、荆楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨愤激情绪。“兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用，从而构成一种独特的意味。闻一多认为“感叹字确乎是歌的核心与原动力”，假如将“兮”字省去，将是一大损失，因为“损失了的正是歌的意味儿”。,诗经与离骚的比较,请用本篇诗歌与前面的诗经三首作个比较，看看二者有何异同？（提示：从形式、表现手法、具体艺术手法等入手）,明确：不同点：（1）形式不同，诗经为整齐的四言诗，离骚句子不拘长短，可六言、七言。（2）表现手法不同：诗经为现实主义手法，离骚为浪漫主义手法。相同点：都运用了赋、比、兴的手法。,比较阅读,请用本篇诗歌与前面的诗经两首作个比较，看看二者有何异同？（提示：
21、从形式、表现手法、具体艺术手法等入手） 明确：不同点：（1）形式不同，诗经为整齐的四言诗，离骚句子不拘长短，可六言、七言。（2）表现手法不同：诗经为现实主义手法，离骚为浪漫主义手法。 相同点：都运用了赋、比、兴的手法。,学以致用：请你选择自己喜爱的一两句诗，写一篇鉴赏短文，字数不限。,范例：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮” 这两句诗运用了比兴的手法，以草木零落起兴，同时也比喻美人迟暮。想到草木不断地飘零凋谢，不禁担忧美人也会日益衰老。迟暮：是指年老。光阴如梭，美人的青春就像日益飘零的草木，作者感叹岁月无情，来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业。,思考问题：1、你是如何看待屈原的爱国
22、情感的？有人说他这是一种“宗国”思想，你同意吗？2、你赞成他的投江的举动吗？,课堂小结移 情： 纵情诵读全文离骚是我国最早出现的浪漫主义诗歌杰作，作品表现了丰富的想象力，创造了宏大的艺术空间和开阔的生活画面，塑造了诗人非凡的自我形象。以其崇高的理想、高洁的人格、强烈的情感和奇特的形貌、驰骋于神山仙界。柳宗元曾惊叹地说：“先生之貌不可得兮，犹仿佛其文章。”比兴手法渗透到整个作品之中，比喻和象征形象被突显了出来，春兰秋菊、飘风云霓，全都成了有生命之物，司马迁称其：“其文约，其词微”“其称文小而其指极大，举类迩而见意远”。,塑造了一位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人形象。,君不圣相空贤苦求美政感天地信见疑忠被谤高扬蛾眉观四荒,
